第1頁（共1頁）（基礎篇）2022-2023學年上學期初中生物蘇科新版七年級同步分層作業2.3.2生物生存的家園——生物圈一．選擇題（共10小題）3．下列關于生物圈的說法，錯誤的是（）A．生物圈是一個統一的整體 B．生物圈中的各大生態系統并不是互相獨立、互不干涉的 C．生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈的全部 D．生物圈是由地球上所有生物以及它們生活的環境組成的4．對“生物圈是一個統一的整體”觀點的理解，錯誤的是（）A．生態系統中生物之間相互聯系 B．每種生物都能在不同生態系統中存在 C．各類生態系統共用陽光、空氣等 D．生態系統多樣并且相互聯系5．生物圈的范圍包括（）A．大氣圈、水圈和巖石圈 B．大氣圈的底部、水圈和巖石圈的全部 C．大氣圈和水圈的全部、巖石圈的上部 D．大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面6．在人類的生產活動中，為了不受大自然的懲罰，必須具備的正確觀點是（）A．只有講求生態效益，才能有穩定的經濟效益 B．遵循生態系統自身規律，大力擴大耕地面積 C．保護對人類有益的生物資源，消滅對人不利的生物 D．優先改善經濟效益，充分開發利用自然資源7．下列關于生物圈的敘述，正確的是（）A．生物圈是指地球上所有生物及其生存環境的總稱 B．生物圈包括大氣圈，水圈和巖石圈 C．生物圈只為生物的生存提供了水和氧氣 D．溫度和空間不是生物圈為生物提供的生存條件，而是自古就有的9．下列做法會對農田生態系統造成土壤污染的是（）A．長期施用化肥 B．施用農家肥 C．實行作物輪作 D．中耕松土和除草10．下列關于生物圈的說法，錯誤的是（）A．生物圈是地球上所有生物的共同家園 B．生物圈是地球上所有生物與其生存環境的整體 C．生物圈是最大的生態系統 D．生物圈中的大氣圈、水圈和巖石圈是截然分開的

（基礎篇）2022-2023學年上學期初中生物蘇科新版七年級同步分層作業2.3.2生物生存的家園——生物圈參考答案與試題解析一．選擇題（共10小題）3．下列關于生物圈的說法，錯誤的是（）A．生物圈是一個統一的整體 B．生物圈中的各大生態系統并不是互相獨立、互不干涉的 C．生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈的全部 D．生物圈是由地球上所有生物以及它們生活的環境組成的【考點】生物圈的范圍；生物圈是一個統一的整體．【答案】C【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體，生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面；包括森林生態系統、海洋生態系統、農田生態系統、草原生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、城市生態系統等等，是最大的生態系統。生物圈具有一定的自動調節能力。【解答】解：A、生物圈是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面，包括所有的生態系統，是地球上最大的生態系統，A正確；B、生物圈中的各大生態系統之間是相互聯系，相互依存的，而不是彼此孤立的，B正確。C、生物圈的范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面，C錯誤；D、生物圈是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體，D正確。故選：C。【點評】解答此類題目的關鍵是熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念。4．對“生物圈是一個統一的整體”觀點的理解，錯誤的是（）A．生態系統中生物之間相互聯系 B．每種生物都能在不同生態系統中存在 C．各類生態系統共用陽光、空氣等 D．生態系統多樣并且相互聯系【考點】生物圈是一個統一的整體．【答案】B【分析】生物圈是指地球上全部生物及其無機環境的總和，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。它是地球的理化環境與生物長期相互作用的結果。是地球上最大的生態系統。【解答】解：A、生物圈是最大的生態系統，生態系統中生物之間相互聯系，A正確；B、生態系統是指生物及其生存環境構成的統一整體，生物只有適應環境才能生存，所以并不是每種生物都能在不同生態系統中存在，B錯誤；C、生物圈是一個復雜的、全球性的開放系統，所以各類生態系統共用陽光、空氣等環境因素，C正確；D、生物圈中的生態系統多樣，彼此相互聯系，構成統一整體，D正確。故選：B。【點評】理解生物圈的概念，明確生物圈是最大的生態系統。5．生物圈的范圍包括（）A．大氣圈、水圈和巖石圈 B．大氣圈的底部、水圈和巖石圈的全部 C．大氣圈和水圈的全部、巖石圈的上部 D．大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面【考點】生物圈的范圍．【答案】D【分析】此題考查的是生物圈的范圍．解答時可以從生物圈的概念、范圍方面來切入．【解答】解：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體，生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。故選：D。【點評】解答此類題目的關鍵是熟記生物圈的范圍．6．在人類的生產活動中，為了不受大自然的懲罰，必須具備的正確觀點是（）A．只有講求生態效益，才能有穩定的經濟效益 B．遵循生態系統自身規律，大力擴大耕地面積 C．保護對人類有益的生物資源，消滅對人不利的生物 D．優先改善經濟效益，充分開發利用自然資源【考點】人類活動對環境的影響．【答案】A【分析】本題主要是針對人類的活動對生態環境的影響進行分析的一道題，解答時辨證的看待問題，切記片面性．【解答】解：人類活動對生態的影響有兩大方面：一是有利于或改善其它生物的生存環境；二是不利于或破壞其它生物的生存環境。從目前看，大多數活動都具有破壞性。這種破壞又可分為二大類：一是直接破壞，如過度的砍伐、開墾、放牧、狩獵、捕撈等。二是間接地破壞，如：工業的排污，溫室效應，臭氧層破壞，大氣變暖，海平面上升等等，破壞了生物的生存環境。而地球上所有生物間又是以各自的生物圈相互串成一個共同的生態系統，生物愈是進化，抵抗環境變化的能力就愈差。只有講求生態效益，才能有穩定的經濟效益。故A符合題意。故選：A。【點評】人類活動對生態環境有正、反兩方面的影響，其中的負面影響必須引起人們高度的重視．7．下列關于生物圈的敘述，正確的是（）A．生物圈是指地球上所有生物及其生存環境的總稱 B．生物圈包括大氣圈，水圈和巖石圈 C．生物圈只為生物的生存提供了水和氧氣 D．溫度和空間不是生物圈為生物提供的生存條件，而是自古就有的【考點】生物圈的范圍．【答案】A【分析】這是一個關于生物圈的知識的選擇題，分析解答．【解答】解：生物圈是生物與環境構成的一個統一的整體，是最大的生態系統，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環境，它為生物提供了營養物質、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存，它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個部分。可見A的敘述是正確的。故選：A。【點評】生物圈的內容是中考的熱點，要好好理解掌握．9．下列做法會對農田生態系統造成土壤污染的是（）A．長期施用化肥 B．施用農家肥 C．實行作物輪作 D．中耕松土和除草【考點】人類活動對環境的影響．【答案】A【分析】合理施肥有利于促進農業生態系統的發展，針對農業生態系統的特點，采取有利措施．據此分析解答．【解答】解：A、長期使用化肥容易造成土壤板結，對作物不利，會造成土壤污染；B、農家肥同化肥相比，具有來源廣、養分全、肥效持久、能夠改良土壤和成本低等優點，對作物有利。C、“豆糧間作，瓜類和豆類輪作”的種植方式能夠提高作物產量，主要原因是豆類的根部有根瘤菌，能夠利用植物固氮，提高土壤肥效；D、通過中耕松土和排澇促進植物根的呼吸作用，來保證植物的正常生長。植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。經常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸作用，促進根的生長。故選：A。【點評】解答此題的關鍵是掌握利于作物、利于增產的措施，并能應用于農業生產．10．下列關于生物圈的說法，錯誤的是（）A．生物圈是地球上所有生物的共同家園 B．生物圈是地球上所有生物與其生存環境的整體 C．生物圈是最大的生態系統 D．生物圈中的大氣圈、水圈和巖石圈是截然分開的【考點】生物圈是一個統一的整體；生物圈的范圍．【答案】D【分析】此題考查的是生物圈的知識，生物圈是最大的生態系統，據此答題。【解答】解：生物圈是生物與環境構成的一個統一的整體，是最