新疆維吾爾博爾塔拉蒙古自治州2024年四年級數學第二學期期末經典試題含解析_第1頁
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文檔簡介

新疆維吾爾博爾塔拉蒙古自治州2024年四年級數學第二學期期末經典試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.4004004的最高位是_____位,左邊的4表示_____,中間的4表示_____,右邊的4表示_____.2.把3噸煤平均分成5份,每份是這些煤的(_____),每份有(_____)噸煤。3.紅紅、青青和蘭蘭三個小朋友同時買了同樣的一支鉛筆,三天后紅紅用去2.3厘米,青青用去2.45厘米,蘭蘭用去1.98厘米,她們三人中,(______)剩下的鉛筆最長。4.下圖至少是由(______)個正方體擺成的.5.2018年,全國強制戒毒在所人員九萬四千七百人,這個數寫作(________),把它改寫成用“萬”作單位的數是(________)。6.三百點零八九寫作()。540.06讀作()。7.李老師去文具店買比賽獎品,買了5支鋼筆,每支20.3元,10本筆記本,每本4.7元,李老師共用了(______)元買獎品。8.8t48kg=()t14cm+26cm=()m9.一個袋子中裝入3個黑球和5個白球,白球是黑球的(____),黑球占總數的(____).10.在____里填上“>”、“<”、“=”240×15____240×5×10450×5____40×55250×3____25×30二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.四(1)班學生的平均體重是40千克,四(2)班學生的平均體重是41千克。四(1)班的青青比四(2)班的李亮()。A.重 B.輕 C.無法判斷12.一個等腰三角形的一個底角是35度,它的頂角是()A.1450度

B.110度

C.20度13.3根小棒首尾相接不能圍成一個三角形的一組是(

).A.5cm,5cm,5cm B.5cm,4cm,3cm C.5cm,7cm,11cm D.2cm,6cm,3cm14.相同的()個正方形可以拼成一個更大的正方形。A.2 B.6 C.4 D.815.下面(

)組線段能圍成一個三角形.A.1cm、2cm、3cmB.2cm、3cm、6cm

C.2cm、3cm、4cm三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.5.05和5.0599保留一位小數都是5.1。(______)17.在一個五邊形中,畫上兩條線段可以把這五邊形分成三個三角形,因此五邊形的內角和是180°×3=540°。(________)18.15×4×4×25=(15+25)×4。(________)19.直線a與直線b互相垂直,記作a//b。(______)20.2厘米,6厘米,6厘米不能拼成一個三角形.(____)四、計算題。(每題8分,共16分)21.直接寫得數。22.列豎式計算。32×218=16×405=70×360=五、作圖題。(共8分)23.連一連。六、解決問題。(每題6分,共36分)24.根據統計圖回答問題。為了參加跳繩比賽,5名同學在一個月前就開始訓練。下面是5名同學訓練前后一分鐘跳繩成績的情況對比統計圖。(1)訓練前成績最好的和最差的相差()下,訓練后成績最好的和最差的相差()下。(2)訓練后5名同學的平均跳繩成績是多少下?25.某食堂買來一批米,吃去158千克,剩下的比吃去的4倍少32千克,食堂買來多少千克米?26.一個油桶原來裝一些汽油,如果先倒入36.5千克,再倒出47.3千克,恰好剩100千克;如果先倒出36.5千克,再倒入47.3千克,桶里還剩多少千克汽油?27.媽媽買了一桶花生油,連桶共重3.3千克,用去一半油后連桶共重1.8千克,你知道這桶油原來有多少千克嗎?桶有多重?28.小李來到文具超市,發現中性筆和圓珠筆共28盒,共計306支,中性筆每盒10支,圓珠筆每盒12支,中性筆和圓珠筆各多少盒?29.新莊花木場有一塊長方形苗圃(如圖),為了管理方便,要在苗圃的四周加鋪一條1米寬的道路。這條道路的面積是多少平方米?(先在圖上畫一畫,再解答)

參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、百萬4個百萬4個千4個一【解析】首先數出4004004是一個七位數,判斷出4004004的最高位是百萬位;然后判斷出左邊的4在百萬位上,表示4個百萬,中間的4在千位上,表示4個千,右邊的4在個位上,表示4個一.2、【解析】略3、蘭蘭【解析】略4、18【詳解】略5、947009.47萬【分析】整數的寫法:先寫萬級,再寫個級,哪個數位上一個單位也沒有,就在那個數位上寫0,據此寫出這個數。將這個數改寫成用“萬”作單位的數,在萬位后邊點上小數點,去掉小數點末尾的0,并加上一個“萬”字。【詳解】九萬四千七百,寫作94700。94700=9.47萬,則把它改寫成用“萬”作單位的數是9.47萬。故答案為:94700;9.47萬。【點睛】將一個數改寫成用“萬”作單位的數,如果是整萬數,只要省略萬位后面的0,并加一個“萬”字。如果不是整萬數,要在萬位的后邊點上小數點,去掉小數點末尾的0,并加上一個“萬”字。6、300.089,五百四十點零六【解析】略7、148.5【分析】根據總價=數量×單價,分別計算出5支鋼筆和10本筆記本的錢數,再相加即可。【詳解】20.3×5+4.7×10=101.5+47=148.5(元)【點睛】本題主要考查單價、數量、總價三者的關系,根據基本數量關系式:總價=數量×單價分別求出鋼筆和筆記本的錢數是關鍵。8、8.0480.4【解析】略9、【解析】略10、<>=【詳解】略二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、C【分析】由于四(1)班學生的平均體重是40千克,所以四(1)班青青的體重可能比平均體重40千克重一些,也可能比平均體重輕一些,還可能正好就是平均體重;由于四(2)班學生的平均體重是41千克,所以四(2)班的李亮的體重可能比平均體重41千克重一些,也可能比平均體重輕一些,還可能正好就是平均體重;所以是無法判斷出四(1)班的青青比四(2)班的李亮是高一些還是矮一些。【詳解】由于40千克和41千克是分別代表兩個班的平均體重,所以無法確定青青和李亮體重的具體數量,所以無法判斷出四(1)班的青青比四(2)班的李亮是高一些還是矮一些;故選C。【點睛】此題考查平均數的含義和運用:平均數代表一組數據的“平均水平”;所以不能用平均數的大小確定其中某一個數的大小。12、B【解析】180°﹣35°﹣35°=145°﹣35°=110°答:頂角為110°.故選B.【分析】解決本題的關鍵是根據等腰三角形的底角相等,求出另一底角,再根據三角形的內角和是180°計算出頂角.13、D【分析】三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊,由此判斷即可.【詳解】D選項:2+3<6,不能圍成一個三角形.故答案為D.14、C【分析】要把幾個小的正方形拼成一個更大的正方形,可以通過作圖法來解答。【詳解】兩個一樣的正方形拼成的圖形如下:可以推斷出只有至少4個完全一樣的正方形才能拼成一個大正方形。故答案為:C。【點睛】本題考查的是正方形的相關知識,要注意正方形需要四條邊都相等,遇到圖形拼接的問題,采用作圖法能更快的解答。15、C【解析】解:A、1+2=3,不能圍成三角形;B、2+3<6,不能圍成三角形;C、2+3>4,能圍成三角形;故選C.【分析】根據三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進行解答即可.解答此題的關鍵是根據三角形的特性進行分析、解答.三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、√【分析】保留一位小數也就是去掉十分位后面的尾數,并對去掉尾數最高位進行“四舍五入”,據此即可解答。【詳解】5.05≈5.1(保留一位小數),5.0599≈5.1(保留一位小數),所以原題說法正確。故答案為:√。【點睛】本題考查學生用“四舍五入”求一個數的近似數方法的掌握和靈活運用。17、√【分析】五邊形可以通過連線分成三個三角形,根據三角形內角和是180°,那么3個三角形內角和就是3個180°。【詳解】在一個五邊形中,畫上兩條線段可以把這五邊形分成三個三角形,因此五邊形的內角和是180°×3=540°。題干說法正確。故判斷正確。【點睛】本題考查的是三角形內角和,關鍵是弄清楚多邊形可以分成幾個三角形。18、×【分析】根據乘法分配律、乘法結合律的定義可知,15×4×4×25是一個連乘算式,不適用乘法分配律,適用乘法結合律。【詳解】15×4×4×25=15×4×(4×25)所以15×4×4×25=(15+25)×4是錯誤的。故答案為:×。【點睛】本題通過具體算式考查了學生對于乘法運算律的理解與運用。19、×【分析】平行符號是“∥”,垂直符號是“⊥”,據此判斷。【詳解】直線a與直線b互相垂直,記作a⊥b,不是a//b。所以判斷錯誤。【點睛】本題考查的是平行符號和垂直符號。20、?【詳解】略四、計算題。(每題8分,共16分)21、7;0.25;32;0.96;2.2;972;9;17.5;150;8.06;5.29;4.2【分析】根據小數加減法的計算方法來以及小數點的移動引起數的大小變化規律來進行計算。小數點引動引起數的大小變化規律:數乘以(除以)10、100、1000、…分別表示將數擴大(縮小)10、100、1000、…倍,小數點相應向右(左)移動一位、兩位、三位、…。【詳解】70.25320.962.2972917.51508.065.294.2故答案為:7;0.25;32;0.96;2.2;972;9;17.5;150;8.06;5.29;4.2【點睛】本題考查小數加減法的計算以及小數點移動的規律,屬于基礎題,保證細心計算即可。22、6976;6480;25200【分析】根據三位數乘兩位數的運算方法:三位數乘兩位數的筆算方法:先用兩位數個位上的數乘三位數,得數的末尾和兩位數的個位對齊;再用兩位數十位上的數乘三位數,得數的末尾和兩位數的十位對齊,然后把兩次乘得的數加起來,據此求出答案即可。【詳解】(1)32×218=6976(2)16×405=6480(3)70×360=25200故答案為:6976;6480;25200。【點睛】熟練掌握三位數乘兩位數的運算方法是關鍵,計算過程要認真仔細。五、作圖題。(共8分)23、【分析】從正面看有兩層,上層有1個小正方形位于左側,下層有3個小正方形并列;從左面看有兩層,上層有一個正方形位于左側,下層有2個小正方形并列;從上面看有兩層,上層、下層均有3個小正方形并列。【詳解】根據分析連線如下:【點睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體,需結合不同方向觀察到的形狀求解。六、解決問題。(每題6分,共36分)24、(1)52;94(2)111下【分析】(1)根據條形統計圖的特點,分別讀出訓練前成績,從大到小排列找出最好成績和最差成績,再相減就是訓練前成績最好的和最差的相差多少下,同理求出訓練后成績最好的和最差的相差多少下;(2)將訓練后5人的成績相加,用和再除以5即可求出訓練后5名同學的平均跳繩成績。【詳解】(1)94>84>80>4294-42=52(下)訓練前成績最好的和最差的相差52下;150>119>118>112>56150-56=94(下)訓練后成績最好的和最差的相差94下。(2)(118+112+56+150+119)÷5=555÷5=111(下)答:訓練后5名同學的平均跳繩成績是111下。【點睛】解答此題的關鍵是會看復式條形統計圖,能夠從中獲取有用的信息,再根據各個題目的要求,選擇合適的計算方法解答。25、758千克【解析】略26、121.6千克【解析】100+47.3-36.5=147.3-36.5=110.8(千克)110.8-36.5+47.3=74.3+47.3=121.6(千克)答:桶里還剩121.6千克汽油.27、油3千克,桶0.3千克。【分析】根據題意可知,用去一半油后,這桶花生油的重量減少了3.3-1.8千克,即這桶油的一半重3.3-1.8千克,進而求出這桶油原來的重量。用連桶一共的重量減去原來油的重量,求得的差即為桶的重量。【詳解】3.3-1.8=1.5(千克)1.5+1.5=3(千克)3.3-3=0.3(千克)答:這桶油原來有3千克,桶有0.3千克。【點睛】明確這桶油的一半重1.5千克是解決本題的關鍵。28、中性筆15盒,圓珠筆13盒。【分析】假設都是圓珠筆,則一共有12×28=336支,多出來的支數,是把中性筆每盒多算12﹣10=2支,由此算出中性筆的支數,再進一步求得圓珠筆支數即可。【詳解】中性筆:(12×28﹣306)÷(12﹣10)=(336﹣306)÷2=30÷2=1

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