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文檔簡介

2025屆湖北省隨州曾都區化學九上期末質量跟蹤監視試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列滅火方法中不正確的是()A.炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅B.貴重圖書資料著火,用液態二氧化碳滅火器撲滅C.電器短路著火,未切斷電源直接用水澆滅D.家中燃氣泄漏著火,關閉燃氣閥門2.下列各組固體物質,只用水和組內物質就可相互鑒別的一組是A.FeCl3、Na2SO4、NaOH、AgNO3B.CaCO3、Na2CO3、K2CO3、BaCl2C.NaOH、KNO3、CuSO4、NaNO3D.BaCl2、CuSO4、MgCl2、NaCl3.下列化學實驗中通過觀察實驗現象,不能達到實驗目的的A.證明蠟燭中含有氫元素 B.探究同種溶質在不同溶劑中的溶解性C.驗證氫氧化鈉溶于水放熱 D.探究鋼鐵銹蝕的原因4.溫度不變,對100mL氯化鈉飽和溶液進行如圖所示實驗。下列結論不正確的是A.實驗一后,甲和乙中溶質質量分數相等 B.實驗二后,乙溶液溶質質量分數增大C.實驗二后,甲溶液變為不飽和溶液 D.實驗二后,甲和乙溶液中溶質質量相等5.維生素C(化學式為C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促進人體生長發育,增強人體對疾病的抵抗力。近年來科學家還發現維生素C有防癌作用。下列關于維生素C的說法中錯誤的是()A.維生素C的相對分子質量為176B.維生素C是由碳元素、氫元素和氧元素組成的C.維生素C中,C、H、O三種元素的質量之比為9:1:12D.維生素C是一種氧化物6.化學與我們的生活、生產密切相關。下列有關說法不正確的是()A.三大化石燃料煤、石油、天然氣B.大量施用化肥和農藥,有利于提高農作物產量C.炒菜時油鍋中的油著火,可用鍋蓋蓋滅D.造成“酸雨”的主要物質是二氧化硫和二氧化氮7.在實驗室中某同學把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩。這一過程屬于科學探究中的哪一重要環節A.提出假設 B.進行實驗 C.收集證據 D.得出結論8.如圖中X、Y、Z是初中化學常見物質,箭頭表示物質之間可以向箭頭方向一步轉化,下列說法中不正確的是()A.若X是SO2,則Z可能是O2B.若X是H2O,則Z可能是O2C.若X是O2,則Z可能是CO2D.若X是CO2,則Z可能是H2CO39.下列物質中,不屬于碳單質的是()A.石墨B.C60C.煤炭D.金剛石10.往AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入鐵粉,充分反應后有金屬析出,過濾,往濾渣中加鹽酸檢驗,有氣體生成,則濾渣上的物質是A.只有銀 B.鐵和銀 C.銀和銅 D.鐵、銀和銅11.柑橘中含有對人體有益的檸檬烯。若用R表示檸檬烯,其完全燃燒的化學方程式為R+14O210CO2+8H2O,則檸檬烯的化學式為()A.C5H10 B.2C5H8 C.C10H16 D.C10H1812.安全無小事,以下做法不正確的是A.點燃氫氣前驗純B.煤礦礦井保持通風C.剩余藥品帶出實驗室D.進入菜窖前,先做燈火試驗13.下列實驗操作中,正確的A. B. C. D.14.下列金屬材料的運用與金屬具有的性質不一致的是A.制造保險絲——硬度大 B.制造燈絲一一熔點高C.制造飛機外売一一堅硬而質輕 D.儲存化工原料的容器一一耐腐蝕15.鑒別下列各組物質的方法不正確的是()選項鑒別的物質鑒別的方法A純水和礦泉水觀察是否澄清BCO2和CO點燃,觀察是否燃燒CH2O和H2O2溶液加二氧化錳,觀察是否有氣泡D冰和干冰室溫(20℃)放置,過一段時間觀察是否有液體殘留A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.用如下圖裝置測定空氣中氧氣含量(夾持裝置已略去),左側直玻璃管中液面以上平分為5份。(1)白磷燃燒的化學方程式______。(2)能證明空氣中氧氣含量的現象是______。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)將10g某合金(銅和鋅的混合物)放入到盛有100g稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應后,測得燒杯中剩余物的總質量為109.8g。計算:(1)該合金中鋅的質量;(2)稀硫酸中溶質的質量分數;(3)反應后所得溶液的溶質質量分數。18.(8分)為了測定混有少量雜質的高錳酸鉀固體樣品中高錳酸鉀的質量分數,取10g樣品加熱(雜質不反應),剩余固體質量(縱坐標)與加熱時間(橫坐標)的關系如下圖所示:(1)t0至t1時間段,固體質量不變的原因是什么?(2)求樣品中高錳酸鉀的質量分數是多少?(寫出計算過程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)請你根據所學知識并結合如圖所示裝置回答有關問題:(1)實驗室制二氧化碳的化學方程式為________________________(2)集滿二氧化碳的集氣瓶應_____(填“正”或“倒”)放在桌面上。若用G裝置收集二氧化碳,應從_____(a或b)通入。若用D裝置收集二氧化碳,驗滿方法是_____(3)A裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是______________________________(4)A和B裝置均可制取CO2,與A相比較,B裝置的優點是___________________(5)若用如圖G裝置采用排水法收集H2,請簡述操作步驟_____________(6)某同學欲用過氧化氫溶液制取氧氣,取溶液34g于燒杯中,加入一定量的二氧化錳,完全反應后,稱得燒杯內剩余物質的總質量是32.8g,將杯內剩余物質過濾、洗滌、干燥后得濾渣2g,求過氧化氫溶液的溶質質量分數。_____________

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】A、炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅,可以隔絕空氣,達到滅火的目的,故正確;B、貴重圖書資料著火,用液態二氧化碳滅火器撲滅,液態二氧化碳升華吸收熱量,達到降低溫度到著火點以下且二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,達到滅火和保護圖書資料的目的,故正確;C、電器短路著火,先切斷電源再直接用水澆滅,故錯誤;D、家中燃氣泄漏著火,關閉燃氣閥門,切斷氣源,達到滅火的目的,故正確。故選C。2、A【解析】A、分別溶于水,FeCl3溶液是黃色的,可以與FeCl3溶液反應產生紅褐色沉淀的是的是NaOH溶液,與FeCl3溶液反應產生白色色沉淀的是的是AgNO3溶液,無明顯變化的是硫酸鈉溶液,故不加其他試劑可以鑒別;B、分別加入水中,不溶于水的是碳酸鈣;其中有一種溶液與其它兩種種溶液混合時出現兩次白色沉淀,該溶液為BaCl2溶液,但其余兩兩混合均沒有明顯象,故不加其他試劑無法鑒別;C、分別溶于水,CuSO4溶液是藍色的,可以與CuSO4溶液反應產生藍色沉淀的是的是NaOH溶液,但其余兩兩混合均沒有明顯象,故不加其他試劑無法鑒別;D、分別溶于水,CuSO4溶液是藍色的,可以與CuSO4溶液反應產生白色沉淀的是的是BaCl2溶液,但其余兩兩混合均沒有明顯象,故不加其他試劑無法鑒別。故選A。【點睛】解答不另加試劑就能鑒別的題目時,若選項中有帶色的離子,首先鑒別,然后再鑒別其它的物質;若都沒有顏色,可將溶液兩兩混合,根據混合后的現象進行鑒別。3、C【分析】蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,鐵生銹是鐵和氧氣和水共同作用的結果。【詳解】A、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,干燥的燒杯上壁有水珠出現,說明蠟燭中含有氫元素,故A正確;B、氯化鈉不溶于汽油,而溶于水,實驗呈現的不同現象能說明物質的溶解性與溶劑種類有關,可以探究同種溶質在不同溶劑中的溶解性,故B正確;C、氫氧化鈉溶于水放熱,裝置中有導管和外界相通,實驗中不會觀察到U型管左側的液面下降,右邊的液面上升,不能說明氫氧化鈉溶于水放熱,故C不正確;D、鐵生銹是鐵和氧氣和水共同作用的結果,第一支試管,氯化鈣吸收水分,試管干燥,第二支試管裝滿水,缺少氧氣,第三支試管有氧氣、水,可以探究鋼鐵銹蝕的原因,故D正確,故選C。【點睛】氫氧化鈉溶于水放熱,氯化鈉不溶于汽油,而溶于水。4、B【詳解】A、溶液具有均一性,不論分成幾份,溶質的質量分數都不變,故實驗一后甲乙中溶質中溶質的質量分數相同,A正確,不符合題意;B、實驗二乙燒杯中飽和溶液加入5g氯化鈉,溶質不再溶解,溶質的質量分數不變,B錯誤,符合題意;C、實驗二甲燒杯中飽和溶液加入5g水,溶劑質量增加,溶液變為不飽和溶液,C正確,不符合題意;D、實驗二后,甲燒杯溶質質量不變,乙燒杯加入的5g氯化鈉不再溶解,溶質的質量也不變,故甲和乙溶液中溶質的質量相等,D正確,不符合題意;故選B。【點睛】本題難度不大,掌握溶液的特征及飽和溶液、不飽和溶液的轉化是解題關鍵。①溶液具有均一性;②向某溶質的飽和溶液中加入這種溶質,不再溶解。5、D【解析】A、維生素C(化學式為C6H8O6)的相對分子質量為:,正確;B、由維生素C的化學式可知,它是由碳元素、氫元素和氧元素組成的,正確;C、維生素C中,C、H、O三種元素的質量之比為:():():()=9:1:12,正確;D、氧化物是指由兩種元素組成的純凈物,而維生素C是由三種元素組成,故不是氧化物,錯誤。故選D。【點睛】物質分為純凈物和混合物,二者是根據組成物質種類的多少來分,由一種物質組成的物質叫純凈物,由多種物質組成的物質叫混合物;純凈物又分為化合物和單質,二者是根據組成元素的種類的多少來分,由一種元素組成的純凈物叫單質,由多種元素組成的純凈物叫化合物,化合物中又包含氧化物,氧化物是指由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物。6、B【詳解】A、三大化石燃料包括煤、石油、天然氣,不符合題意;B、大量施用化肥和農藥,有利于提高農作物產量,說法錯誤,大量施用化肥和農藥,會造成水體、土地等環境污染,不利于提高農作物產量,符合題意;C、炒菜時油鍋中的油著火,可用鍋蓋蓋滅,使油與氧氣或空氣隔絕,熄滅油火,不符合題意;D.造成“酸雨”的主要物質是二氧化硫和二氧化氮,二氧化硫遇水會生成亞硫酸或硫酸,二氧化氮遇水會生成硝酸,造成酸雨,不符合題意。故選B。7、B【分析】科學探究的主要環節有提出問題→猜想與假設→制定計劃(或設計方案)→進行實驗→收集證據→解釋與結論→反思與評價→拓展與遷移,據此結合題意進行分析判斷。【詳解】A、某同學把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩,屬于科學探究環節中的進行實驗,而不是提出假設,故選項錯誤。

B、某同學把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩,屬于科學探究環節中的進行實驗,故選項正確。

C、某同學把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩,屬于科學探究環節中的進行實驗,而不是收集證據,故選項錯誤。

D、某同學把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩,屬于科學探究環節中的進行實驗,而不是得出結論,故選項錯誤。

故選B。8、B【詳解】A、氧氣與硫反應可得二氧化硫,二氧化硫與堿反應生成水,水電解可得氧氣,故正確;B、氫氣在氧氣中燃燒生成水,水無法轉化為一種能生成氧氣的物質,故錯誤;C、二氧化碳與水通過光合作用可得氧氣,碳與氧氣不完全燃燒生成一氧化碳,一氧化碳燃燒可得二氧化碳,故正確;D、碳酸受熱分解為二氧化碳,二氧化硫與堿反應生成水,水與二氧化碳反應生成碳酸,故正確。故選B。9、C【詳解】A、石墨是由同種元素組成的純凈物,屬于單質,不符合題意;B、C60是由同種元素組成的純凈物,屬于單質,不符合題意;C、煤的主要成分是碳,還含有其它雜質,屬于混合物,符合題意;D、金剛石是由同種元素組成的純凈物,屬于單質,不符合題意。故選C。10、D【解析】試題分析:在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,據此來分析問題。在金屬活動性順序中,鐵>氫>銅>銀,往濾渣中加入稀鹽酸,有氣體放出,則說明濾渣中含有鐵,鐵能與酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀,能與硝酸銅反應生成硝酸亞鐵和銅,當有鐵剩余時,說明硝酸銅和硝酸銀全部參加反應,濾液中無硝酸銅和硝酸銀,只有生成的硝酸亞鐵,則濾渣上的物質有剩余的鐵和置換出來的銀和銅,所以,D正確,A、B、C錯誤,故選D。考點:考查金屬活動性順序及其應用11、C【詳解】根據質量守恒定律,化學反應前后,原子的種類和數目不變,反應物中含28個O。生成物中含10個C、16個H,28個O,故反應物中還應含10個C、16個H,故R的化學式為:C10H16。故選C。12、C【詳解】A、氫氣具有可燃性,不純的氫氣點燃時可能會發生爆炸,所以點燃氫氣前驗純,故A正確;B、煤礦礦井中有可燃性的瓦斯氣體,要保持通風,降低瓦斯濃度,以防發生爆炸的危險,故B正確;C、剩余藥品要放入指定的容器內,不能帶出實驗室,故C不正確;D、久未開啟的菜窖內含有大量的二氧化碳,人在這種條件下會發生窒息,所以要做燈火實驗,則進入菜窖前,先做燈火試驗,故D正確。故選C。13、B【解析】A、使用膠頭滴管滴加少量液體時,注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤。

B、量筒讀數時,視線要跟量筒內液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確。C、給試管中的液體加熱時,液體不超過其容積的三分之一,故C錯誤。D、用天平稱量藥品時,應是左物右碼,故D錯誤。

故選:B。14、A【詳解】A、制作保險絲是利用了金屬熔點低的性質,不是硬度大,符合題意;B、燈絲通電后會放出大量的熱,因此,制作燈絲的材料要熔點高,故制作燈絲是利用了金屬熔點高的性質,不符合題意;C、飛機在天上飛,制作材料需質輕,需安全性能好,材料需堅硬,故制作飛機殼是利用了金屬堅硬而質輕的特點,不符合題意;D、化工原料有許多具有腐蝕性,因而儲存化工原料的容器需耐腐蝕,不符合題意。故選A。15、A【詳解】A、純水和礦泉水都是澄清的不能通過觀察鑒別,應該加入肥皂水攪拌,觀察是泡沫多少;故選項錯誤,但符合題意;B、二氧化碳不能燃燒,但一氧化碳可以燃燒產生淡藍色火焰;故選項正確,但不符合題意;C、過氧化氫能與二氧化錳混合產生氣泡,但水不能;故選項正確,但不符合題意;D、干冰易升華,過一段時間沒有殘渣,冰融化后變為水;故選項正確,但不符合題意;故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、4P+5O22P2O5進入玻璃管的水的體積占玻璃管液面之上氣體體積的【詳解】(1)白磷燃燒生成五氧化二磷,反應的化學方程式為:4P+5O22P2O5;(2)能證明空氣中氧氣含量的現象是進入玻璃管的水的體積占玻璃管液面之上氣體體積的。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)6.5g(2)9.8%(3)15.1%【分析】鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,銅和稀硫酸不反應。【詳解】(1)由質量守恒定律可知,反應物的總質量等于生成物的總質量,生成氫氣的質量為設合金中鋅的質量為x故合金中鋅的質量為6.5g。(2)設稀硫酸中溶質的質量分數為y故稀硫酸中溶質的質量分數為9.8%。(3)設反應后生成的硫酸鋅的質量為z故反應后所得溶液的溶質質量分數為【點睛】18、剛剛開始加熱未達到高錳酸鉀的分解溫度.(高錳酸鉀還未開始分解或反應也可以);79%【詳解】(1)t0至t1時間段,固體質量不變的原因是剛剛開始加熱未達到高錳酸鉀的分解溫度。故填:剛剛開始加熱未達到高錳酸鉀的分解溫度。(2)由質

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