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文檔簡介
第2頁共2頁一中減負工作方案一、指導思想認真貫徹落實大慶教育局進一步減輕中小學生過重負擔____通知精神和《中小學實施素質教育規定》;切實轉變教育觀念,樹立實施素質教育的思想;從我校實際出發,分階段、有重點地大力推進;完善對減負工作的管理,加強領導和監督,切實把我校學生過重負擔減下來,全面推進素質教育的實施。二、具體工作要求1.成立領導小組。以校長為組長,各班主任為組員的減負領導小組。2.分工明確,落實責任。由校長牽頭督辦,負責學校的三表(課程表,作息時間表,活動安排表)和監控學生教輔用書的訂購以及考試情況,負責____備課和監督學生作業量和學生作業批閱情況。3.____學習,層層自查____全體教職工認真學習教育____“減負”的有關精神,認清“減負”目標,進一步轉變思想觀念,____各任課教師進行自查:①嚴格執行課程計劃,開齊學科,開足課時,不得隨意增刪課時,不搶進度。要認真開展好活動課教學,因地制宜地拓展學生活動的時間和空間,促進學生全面發展。②解決學生在校時間過長的問題。按照教育局春、秋兩季作息時間安排,保證學生在校活動總量每天不超過____小時,保證學生每天____小時的體育活動時間。③杜絕平時加班加點現象以及擠占活動課的情況。④杜絕超規定訂購教輔用書現象,以及布置家庭作業超時現象。⑤控制好考試次數,取消月考。嚴格按照規定____考試。⑥杜絕招生舉行或變相舉行選拔性的書面考試。⑦規范收費行為,嚴格執行收費的各項規定。通過層層自查,不斷進行自查自糾,發現問題及時整改。4.確保“減負”工作、“減負”措施取得成效。①加強教師隊伍建設,不斷提高教師的思想政治和業務素質作為減負的治本措施來抓。引導教師樹立正確的價值觀、質量觀和人才觀,增強教書育人,以身立教的社會使命感,加強尊重學生、愛護學生、保護學生的責任意識。②優化教學過程,努力提高課堂教學質量和效率。正確處理和把握好“減負”與提高質量、培養學生頑強意志和刻苦學習精神的關系。③建立部門考核制。學校對部門的執行和監督情況列入學期工作的考核之中,并與評優掛鉤起來。⑤建立教師考核制。學校在教師考核中列入“減負”內容,考核情況與績效考核掛鉤起來,以“輕負擔、高質量”的課堂教學模式,全面促進教師教學水平的提高。⑥建立定期和不定期的考核制。⑦加強宣傳,造成全社會關心、理解、支持減負工作的社會環境。學校每學期進行兩次定期的檢查評比,同時不定期的抽查,對學生家長反映的問題及時調查,立即整改。切實保證學生有一個安靜、和諧、健康的學習環境。一中減負工作方案(二)一、指導思想為了認真貫徹____市教____“減負”的精神,認真落實渝教基發【____】57____文件內容,切實減輕學生過重的課業負擔,進一步規范教育教學行為,全面推進素質教育,讓青少年學生身心健康和諧的發展,結合學校實際,特制定本方案,實行科學減負,做到“減負不減責任,減負不減質量”。真正把學生過重的課業負擔減下來,以保證學生的健康成長,保持良好的發展態勢。二、工作思路:1、成立以校長為組長的減負工作領導小組,切實加強對學生過重課業負擔的監控,保證“減負提質”工作的實效性。組長:梁正猶副組長:馮紹松李成忠何太能成員:龔茂李大華丁顯軍姚顯平王洪楊開福陳勇余華均2、召開全體教師會議,____學習____市教育委員《會關于減輕義務教育階段學生過重課業負擔深入推進素質教育十項規定》,并展開深入討論,領會精神實質,在深刻理解“減負提質”深遠意義的基礎上,認真查實學生課業負擔過重的現象,并立即予以糾正。3、落實學校與全體教師簽訂《減輕中學生過重課業負擔工作責任書》,將“減負提質”工作落到實處。4、搞好減負的宣傳工作,通過各種方式向社會和學生家長宣傳“減負提質”的重要意義,取得社會和家長的理解、支持和監督,形成合力,共同做好減負提1質工作。三、具體措施:一、嚴格執行課程計劃1、體育:七至九年級開設體育____節,每天由體育組____分鐘大課間體育活動,每天下午5;00-5:40由班主任、體育組____學生進行課外活動。2、寫字。七至九年級每周____節寫字課,由語文教師____。3、藝術。七至九年級藝術課開設____節,其中,七年級每周____節音樂、____節美術;八年級每周____節音樂、____節美術;九年級____節音樂、____節美術。4、綜合實踐。綜合實踐每周____節,其中____節為信息技術、其余____節由綜合實踐組根據班級教師結構和學科特點,安排教師對學生進行指導。二、控制學生在校學習時間1、時間安排:學生上午上課時間8:00,下午上課時間14:30,學生中午13:00-14:10學生午休,下午17:00-17:40學生體育鍛煉或社團活動。初中晚上20:20后回寢室休息,睡覺時間為21:00。2、基本要求。嚴禁教師“拖堂”或采取其他方式擠占學生課間休息時間。初中各年級晚自習上____節。嚴禁強迫走讀學生上晚自習,走讀學生上晚自習必須經家長同意確保路途安全。晚自習嚴禁教師講課。三、提高課堂效率,嚴禁違規補課1、課堂效率。由教導處____各學科教研組、備課組加強教學研究,提高課堂教學效率,切實轉變教師教學方式和學生學習方式。倡導啟發式、討論式教學,鼓勵學生自主學習、合作學習、探究學習,確保學生在課堂內達成學習目標。2、違規補課。嚴禁各年級占用節假日和休息時間____或者變相____學生____補課。嚴禁在職教職工參與有償補習活動。四、合理布置與指導學生作業1、無作業學科。嚴禁非中考學科布置課外作業。2、作業總量。七至九年級每天課外作業總量控制在____小時以內。3、各備課組在____備課的同時,應完善作業設計、優化作業內容,創新作業形式,合理布置作業;提倡布置口頭性、差異性作業,注重作業的實踐性、探究性。教師不得布置大量機械重復的作業,不得布置午間作業,不得以任何理由懲罰學生做作業。五、控制學生考試次數和難度1、考試次數。七至九年級每學期____期中、期末兩次考試。期中考試由年級____命題和實施;期末考試由學校教導處____實施。2、難度要求。所有考試試題都不得超出課程標準要求,嚴格控制考試試題難度。3、入學考試。學校不舉行入學考試或其他形式的入學測試。六、保證學生參加課外活動和社會實踐活動1、設備使用。充分利用學校現有教學設備,加強實驗、實作等課程內容的教學。2、社團活動。由學校德育處____,每天下午課后開展____節課外活動,____學生參加體育、藝術、科技、生活技能訓練、禮儀訓練等課外活動及社會實踐活動,培養學生創新精神和實踐能力。確保每位學生在義務教育階段掌握兩項體育技能、一項藝術特長,培養一項科技愛好。七、規范學生教輔材料使用1、教輔征訂。七至九年級中考學科征訂教輔資料,在經審定的用書目錄內推薦,在年級學生會或家長委員會同意的基礎上,由學生會或家長委員會____招標征訂。每學科只能征訂一本教輔資料,嚴禁教師參與征訂工作。2、其他學科一律不得使用教輔材料。八、加強學生競賽活動管理1、競賽活動。學校嚴格控制義務教育階段學生的競賽活動。學生的競賽活動必須報教育行政主管部門審批,未經批準,不得____學生參加。2、競賽結果。學生參加各類競賽、考級的成績,____入學、分班和評優評先的依據。九、堅持素質教育評價導向1、成績排名。各年級和班級不得以任何形式公布學生的考試成績,不得按考試成績對學生排名。2、教師評價。學校不以升學率、學科考試成績作為評價教師和學生的唯一標準;學校堅持以《南川一中教師綜合評價方案》對教師進行多元化評價。學校將積極探索家長和社會參與的質量評估體系。3、學生評價。學生學業成績采取“《南川一中學生綜合評價方案》評價,綜合素質測評由學校政教處____。十、強
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