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文檔簡介
第9招巧妙添加運算符號在小學數學競賽中,給算式添加運算符號的題經常出現,添加運算符號是指在一些數之間或適當的位置上添加運算符號,從而使這些數和運算符號組成的算式成立,解決這類題通常有多種不同的技巧,比如有嘗試、湊數、逆推等。例1在所給的數之間添加“+”或“-”,使算式成立。843=9思路分析:這道題我們可以從結果想:9可以是兩數之和,也可以是兩數之差。(1)9是兩數之和:8+1=9,4-3=1,所以8+(4-3)=9。(暫時沒學)(2)9是兩數之差:12-3=9,8+4=12,所以8+4-3=9。規范解答:8+4-3=9例2在適當的地方添加“+”,使算式成立。12345=60思路分析:要湊的結果60比較大,首先找到一個比較接近60的數,是45,然后考慮前面的1,2,3能否組成一個得數是15的算式,這樣和正好是60。12加上3正好是15,算式成立。所以12+3+45=60。規范解答:12+3+45=6013提示:點擊進入分類訓練從結果想是兩數之和還是兩數之差24根據等號兩邊的數據綜合考慮如果要湊的數比較大,那么考慮先用位置相鄰的數湊出比較接近結果的數,然后再調整位置相鄰的數之間可以不添加運算符號,組成一個數技巧1從結果想是兩數之和還是兩數之差1.在里填上“+”或“-”,使算式成立。-+++-+--+--(答案不唯一)+-+2.在里填上“+”或“-”,使等式成立。技巧2根據等號兩邊的數據綜合考慮-++---+-+++-3.(1)在1,2,3,4之間適當的位置上添加“+”,使它們的和等于19。1234=19技巧3位置相鄰的數之間可以不添加運算符號,組成一個數++點撥:1和2組成一個兩位數12,再加上3和4正好和是19。(2)在2,3,4,5之間適當的位置上添加“+”,使它們的和等于32。2345=32++點撥:2和3組成一個兩位數23,再加上4和5正好和是32。4.在適當的位置上添加“+”,使等式成立。(1)123456=66(2)123456=75++++(答案不唯一)技巧4如果要湊的數比較大,那么考慮先用位置相鄰的數湊出比較接近結果的數,然后再調整+++(答案不唯一
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