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文檔簡介
重慶市市(新版)2024小學語文部編版專題練習(難點掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).歇xiē
【部首】欠
【結構】左右
【文字源流】會意字。從欠,其古文字形體像人跪坐著張嘴打呵欠;從曷(hé),曷有止義,人休息也有止意。本義是休息。
【常用詞組】歇歇、歇息、歇后語
【課文原句】自己就躲在尾巴底下歇涼。
2、填空題(每題2分共5題)
1).看拼音,寫詞語。
wǔyìshīxíngdùjìcíxiáng
(
)(
)(
)(
)
duànliànjuànliànyíhuòdūdu
(
)(
)(
)(
)2).根據背誦過的內容填空。
(1)______,其道大光。河出伏流,______。(《中國少年說》)
(2)回想《白鷺》一文描繪“白鷺垂釣圖”的內容,從中選一句自己喜歡的默寫下來:______
(3)《示兒》中表達詩人渴望收復失地期盼祖國統一之情的兩句詩是:______,______。
(4)聽到蟬兒鳴叫,你會吟出虞世南的詩句:______,______。
(5)看到同桌沉迷手機游戲,你會引用惜時名句“____________”來勸導他。3).看拼音,寫詞語。
xiānhèchuánbōchánràowǎnjiù
(
)(
)(
)(
)
dīngzhǔqīnlüèfāshìchóuláo
(
)(
)(
)(
)4).五年(3)班決定舉辦一場“民問故事讀書沙龍”,請你參與并完成下列題目。
(1)小明同學認真閱讀了《中國民間故事》,與同學進行了閱讀卡分享,根據下列情節圖,可是猜滿小明同學讀的民間故事依次是《八仙過?!?、______、______。
(2)三則故事成為這次沙龍中的熱門故事,請選擇其中一個故事,投上一票,說說自己的理由:我為______(填序號)投上一票,我的理由______。
(3)對于民間故事的探討,下列說法不正確的一項()
A.民間故事是一種口頭藝術,一般有重復的段落,這是方便講述中加深聽眾印象。
B.民間故事寄托著人們樸素的愿望:心地善良的窮人最終會過上幸福的生活。
C.豐富故事的細節,可以適當添加人物的對話,配上相應的動作和表情。
D.非洲民間故事中的列那狐狡猾而幽默,總是捉弄其他動物。5).根據語境,填寫詞語。讀一本好書的意義是(bùkěgūliáng)______的。白鷺是一首(jīngqiǎo)____________的詩,讓我們感受到了生活中平凡的美;牛郎和老牛(xiāngyīwéimìng)______的真摯情感讓人感動;圓明園這座園林藝術的(guībǎo)______化為一片灰燼讓人痛惜;同時,我也明白了:壯哉,中國少年,(yǔguówújiāng)______……暢游在如此奇妙的語文王國,誰又能擋得住一本好書的誘惑呢!3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.慰藉蜻蜒順序熱辣辣B.獨特隧道疏菜毛茸茸C.踏步河攤寂靜蝙蝠D.掃蕩晌午斷絕一絲不茍2).讀了《紙船和風箏》,我知道了()A.朋友之間有了矛盾要主動溝通。B.朋友之間要經常送禮物。3).請你也來選一選讀音和字形全對的一組是()A.羽翼(jì)隧道B.細胞(pāo)未來C.自毫膨脹(péng)D.遲鈍開辟(pì)4、句子訓練(每題10分共1題)
1).按要求完成句子練習。
1.他跑得很快。(改成比喻句)
_________
2.她用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。(縮句)
___________
3.蝴蝶是那樣的柔弱,禁不起這猛烈的風雨。(改成反問句)
________5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
左北金色的浪花
南右快活的太陽
正小雪白的腳印
大關藍藍的月兒
開反彎彎的天空2).拼音寶寶分類。連一連。
friyingrchzhijyeyueüneriu
聲母整體認讀音節韻母6、排序題(每題5分共2題)
1).把下列句子排列成一段意思通順的話。
(
)然后遞給我。
(
)身邊就嗡嗡地圍上許多蜜蜂,好像都要伺機“咬”我似的。
(
)我戴上蜂帽,其他部位用衣服包了個嚴嚴實實。
(
)我剛把蜂坯接到手中。
(
)舅舅打開蜂箱,拿出蜂坯,用特制的掃帚把蜜蜂從蜂坯上掃下來。2).下列句子正確的排列順序是___________________。①這回確是一個大阿羅漢了。②因為不成功,誰的父親也來幫忙了。③他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。④孩子們呵著凍得通紅像紫芽姜一般的小手,七八個一齊來塑雪羅漢。⑤孩子們用龍眼核給他做眼珠,又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭脂來涂在嘴唇上。⑥羅漢就塑得比孩子們高得多,雖然不過是上小下大的一堆,終于分不清是壺盧還是羅漢,然而很潔白,很明艷,以自身的滋潤相粘結,整個的閃閃的生光。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷題。下列說法正確的打“√”,錯誤的打“×”。
1.“眉眼盈盈處”和“盈盈一水間”中的“盈盈”意思一樣。(
)
2.《馬詩》和《石灰吟》都是詠物詩,借詠嘆馬、石灰表達自己的志向。(
)
3.《兩小兒辯日》一文中,兩小兒爭辯的是太陽的大小問題。(
)
4.《真理誕生于一百個問號之后》是一篇說明文,通過三個具體事例來說明一個道理。(
)
5.《臘八粥》一課主要寫了等粥和喝粥兩部分內容,等粥寫得詳細。(
)
6.《他們那時候多有趣啊》是一篇科幻小說,立足于現實,想象未來。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).課內閱讀,讀下面這首詩,答題。尋隱者不遇松()問童(),言師()藥()。只在()()(),()深不()處。1.把詩句補充完整。
2.這首詩的作者是(
)朝詩人(
)。
3.根據詩意選一選?!八上聠柾印蔽視柺裁??()A.你的師傅叫什么名字?B.你的師父是誰?C.你的師傅去哪了?9、書面表達(每題10分共1題)
1).寫話樂園。
在我們身邊有很多的昆蟲,你一定也見過不少吧。你是在哪里見到的?它們長什么樣子呢?你了解它們嗎?選擇一種你見過的昆蟲寫一寫,可以寫你對它的了解,也可以寫你和它之間的有趣故事。不會寫的字用拼音代替。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).課內閱讀我最棒。梁國楊氏子九歲,甚聰惠。①,父不在,②。為設果,③??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜!眱簯暣鹪唬骸拔绰効兹甘欠蜃蛹仪??!?.根據課文內容填空。
2.寫出所填句子的意思。
①______________________________
②______________________________
③_______________________________11、現代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀理解滿月的小貓們就更好玩了,腿腳還不(穩隱)已經學會了(陶淘)氣。媽媽的尾巴,一根雞毛,都是它們的好玩具。耍個沒完沒了。一玩起來,跌倒了馬上起來,再跑再跌。它們的頭撞在門上,和彼此的頭上,撞疼了也不哭。它們的膽子越來越大,抱著花枝打秋千,所過之處,絕不會責打它們,它們是那么生機勃勃。
(1)用/劃掉括號里不正確的字。
(2)聯系上下文,“生機勃勃”的意思是_____________。
(3)這一段主要寫______________。
(4)短文表達了作者________之情。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).我能選字組詞。
【優幽悠憂】(
)秀(
)閑(
)慮(
)靜
【稍梢哨艄】(
)公(
)微口(
)樹(
)2).給劃線字選擇正確的解釋。
廢:①不再使用;不再繼續;②荒蕪;衰?。虎蹧]有用的或失去了原來的作用的;④肢體傷殘;使傷殘。
老漢吼道:“少廢話,快走________
昔日輝煌的圓明園如今成了一片廢墟________
那次事故廢了他一條腿________
孫中山廢除了纏足陋習________13、語言表達(每題6分共1題)
1).看圖,發揮想象,再填空。__________的一天__________,天空__________,我們全班所有人乘坐__________去公園里游玩。在路上,我們__________坐車,__________唱歌,車廂里歡聲笑語。很快就到達目的地。那里景色__________,有_______
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