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文檔簡介

2024屆天津市河東區名校中考三模數學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.下面的幾何體中,主(正)視圖為三角形的是()A. B. C. D.2.下列圖形中,是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.3.下面的幾何圖形是由四個相同的小正方體搭成的,其中主視圖和左視圖相同的是()A.B.C.D.4.若實數m滿足,則下列對m值的估計正確的是()A.﹣2<m<﹣1 B.﹣1<m<0 C.0<m<1 D.1<m<25.下列運算正確的是()A.(a﹣3)2=a2﹣9 B.()﹣1=2 C.x+y=xy D.x6÷x2=x36.如圖,從一塊圓形紙片上剪出一個圓心角為90°的扇形ABC,使點A、B、C在圓周上,

將剪下的扇形作為一個圓錐側面,如果圓錐的高為,則這塊圓形紙片的直徑為(

)A.12cm B.20cm C.24cm D.28cm7.九章算術是中國古代數學專著,九章算術方程篇中有這樣一道題:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步,今不善行者先行一百步,善行者追之,問幾何步及之?”這是一道行程問題,意思是說:走路快的人走100步的時候,走路慢的才走了60步;走路慢的人先走100步,然后走路快的人去追趕,問走路快的人要走多少步才能追上走路慢的人?如果走路慢的人先走100步,設走路快的人要走

x

步才能追上走路慢的人,那么,下面所列方程正確的是A. B. C. D.8.的相反數是A. B.2 C. D.9.如圖,甲從A點出發向北偏東70°方向走到點B,乙從點A出發向南偏西15°方向走到點C,則∠BAC的度數是()A.85° B.105° C.125° D.160°10.如圖,點P是∠AOB內任意一點,OP=5cm,點M和點N分別是射線OA和射線OB上的動點,△PMN周長的最小值是5cm,則∠AOB的度數是().A. B. C. D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.若m+=3,則m2+=_____.12.如果關于x的方程x2+kx+34k2-3k+13.不等式組的解集為_____.14.如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6,E是AB邊的中點,F是線段BC邊上的動點,將△EBF沿EF所在直線折疊得到△EB′F,連接B′D,則B′D的最小值是______.15.已知a1=,a2=,a3=,a4=,a5=,…,則an=_____.(n為正整數).16.為了求1+2+22+23+…+22016+22017的值,可令S=1+2+22+23+…+22016+22017,則2S=2+22+23+24+…+22017+22018,因此2S﹣S=22018﹣1,所以1+22+23+…+22017=22018﹣1.請你仿照以上方法計算1+5+52+53+…+52017的值是_____.17.某校九年級(1)班40名同學中,14歲的有1人,15歲的有21人,16歲的有16人,17歲的有2人,則這個班同學年齡的中位數是___歲.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)在數學上,我們把符合一定條件的動點所形成的圖形叫做滿足該條件的點的軌跡.例如:動點P的坐標滿足(m,m﹣1),所有符合該條件的點組成的圖象在平面直角坐標系xOy中就是一次函數y=x﹣1的圖象.即點P的軌跡就是直線y=x﹣1.(1)若m、n滿足等式mn﹣m=6,則(m,n﹣1)在平面直角坐標系xOy中的軌跡是;(2)若點P(x,y)到點A(0,1)的距離與到直線y=﹣1的距離相等,求點P的軌跡;(3)若拋物線y=上有兩動點M、N滿足MN=a(a為常數,且a≥4),設線段MN的中點為Q,求點Q到x軸的最短距離.19.(5分)如圖,已知點C是以AB為直徑的⊙O上一點,CH⊥AB于點H,過點B作⊙O的切線交直線AC于點D,點E為CH的中點,連接AE并延長交BD于點F,直線CF交AB的延長線于G.(1)求證:AE?FD=AF?EC;(2)求證:FC=FB;(3)若FB=FE=2,求⊙O的半徑r的長.20.(8分)某超市銷售一種商品,成本每千克40元,規定每千克售價不低于成本,且不高于80元.經市場調查,每天的銷售量y(千克)與每千克售價x(元)滿足一次函數關系,部分數據如下表:售價x/(元/千克)506070銷售量y/千克1008060(1)求y與x之間的函數表達式;設商品每天的總利潤為W(元),求W與x之間的函數表達式(利潤=收入-成本);試說明(2)中總利潤W隨售價x的變化而變化的情況,并指出售價為多少時獲得最大利潤,最大利潤是多少?21.(10分)隨著地鐵和共享單車的發展,“地鐵+單車”已經成為很多市民出行的選擇.李華從文化宮站出發,先乘坐地鐵,準備在離家較近的A,B,C,D,E中的某一站出地鐵,再騎共享單車回家.設他出地鐵的站點與文化宮距離為x(單位:千米),乘坐地鐵的時間(單位:分鐘)是關于x的一次函數,其關系如下表:地鐵站ABCDEX(千米)891011.513(分鐘)1820222528(1)求關于x的函數表達式;李華騎單車的時間(單位:分鐘)也受x的影響,其關系可以用來描述.請問:李華應選擇在哪一站出地鐵,才能使他從文化宮回到家所需的時間最短?并求出最短時間.22.(10分)先化簡,再求值:,其中.23.(12分)如圖,已知點、在直線上,且,于點,且,以為直徑在的左側作半圓,于,且.若半圓上有一點,則的最大值為________;向右沿直線平移得到;①如圖,若截半圓的的長為,求的度數;②當半圓與的邊相切時,求平移距離.24.(14分)已知二次函數y=x2-4x-5,與y軸的交點為P,與x軸交于A、B兩點.(點B在點A的右側)(1)當y=0時,求x的值.(2)點M(6,m)在二次函數y=x2-4x-5的圖像上,設直線MP與x軸交于點C,求cot∠MCB的值.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】

解:圓柱的主視圖是矩形,正方體的主視圖是正方形,圓錐的主視圖是三角形,三棱柱的主視圖是寬相等兩個相連的矩形.故選C.2、A【解析】A.是軸對稱圖形不是中心對稱圖形,正確;B.是軸對稱圖形也是中心對稱圖形,錯誤;C.是中心對稱圖形不是軸對稱圖形,錯誤;D.是軸對稱圖形也是中心對稱圖形,錯誤,故選A.【點睛】本題考查軸對稱圖形與中心對稱圖形,正確地識別是解題的關鍵.3、C【解析】試題分析:觀察可得,只有選項C的主視圖和左視圖相同,都為,故答案選C.考點:簡單幾何體的三視圖.4、A【解析】試題解析:∵,∴m2+2+=0,∴m2+2=-,∴方程的解可以看作是函數y=m2+2與函數y=-,作函數圖象如圖,在第二象限,函數y=m2+2的y值隨m的增大而減小,函數y=-的y值隨m的增大而增大,當m=-2時y=m2+2=4+2=6,y=-=-=2,∵6>2,∴交點橫坐標大于-2,當m=-1時,y=m2+2=1+2=3,y=-=-=4,∵3<4,∴交點橫坐標小于-1,∴-2<m<-1.故選A.考點:1.二次函數的圖象;2.反比例函數的圖象.5、B【解析】分析:根據完全平方公式、負整數指數冪,合并同類項以及同底數冪的除法的運算法則進行計算即可判斷出結果.詳解:A.(a﹣3)2=a2﹣6a+9,故該選項錯誤;B.()﹣1=2,故該選項正確;C.x與y不是同類項,不能合并,故該選項錯誤;D.x6÷x2=x6-2=x4,故該選項錯誤.故選B.點睛:可不是主要考查了完全平方公式、負整數指數冪,合并同類項以及同度數冪的除法的運算,熟記它們的運算法則是解題的關鍵.6、C【解析】

設這塊圓形紙片的半徑為R,圓錐的底面圓的半徑為r,利用等腰直徑三角形的性質得到AB=R,利用圓錐的側面展開圖為一扇形,這個扇形的弧長等于圓錐底面的周長得到2πr=,解得r=R,然后利用勾股定理得到(R)2=(3)2+(R)2,再解方程求出R即可得到這塊圓形紙片的直徑.【詳解】設這塊圓形紙片的半徑為R,圓錐的底面圓的半徑為r,則AB=R,根據題意得:2πr=,解得:r=R,所以(R)2=(3)2+(R)2,解得:R=12,所以這塊圓形紙片的直徑為24cm.故選C.【點睛】本題考查了圓錐的計算:圓錐的側面展開圖為一扇形,這個扇形的弧長等于圓錐底面的周長,扇形的半徑等于圓錐的母線長.7、B【解析】解:設走路快的人要走x步才能追上走路慢的人,根據題意得:.故選B.點睛:本題考查了一元一次方程的應用.找準等量關系,列方程是關鍵.8、B【解析】

根據相反數的性質可得結果.【詳解】因為-2+2=0,所以﹣2的相反數是2,故選B.【點睛】本題考查求相反數,熟記相反數的性質是解題的關鍵.9、C【解析】

首先求得AB與正東方向的夾角的度數,即可求解.【詳解】根據題意得:∠BAC=(90°﹣70°)+15°+90°=125°,故選:C.【點睛】本題考查了方向角,正確理解方向角的定義是關鍵.10、B【解析】試題分析:作點P關于OA對稱的點P3,作點P關于OB對稱的點P3,連接P3P3,與OA交于點M,與OB交于點N,此時△PMN的周長最小.由線段垂直平分線性質可得出△PMN的周長就是P3P3的長,∵OP=3,∴OP3=OP3=OP=3.又∵P3P3=3,,∴OP3=OP3=P3P3,∴△OP3P3是等邊三角形,∴∠P3OP3=60°,即3(∠AOP+∠BOP)=60°,∠AOP+∠BOP=30°,即∠AOB=30°,故選B.考點:3.線段垂直平分線性質;3.軸對稱作圖.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、7【解析】分析:把已知等式兩邊平方,利用完全平方公式化簡,即可求出答案.詳解:把m+=3兩邊平方得:(m+)2=m2++2=9,則m2+=7,故答案為:7點睛:此題考查了分式的混合運算,以及完全平方公式,熟練掌握運算法則及公式是解本題的關鍵.12、-【解析】

由方程有兩個實數根,得到根的判別式的值大于等于0,列出關于k的不等式,利用非負數的性質得到k的值,確定出方程,求出方程的解,代入所求式子中計算即可求出值.【詳解】∵方程x2+kx+34∴b2-4ac=k2-4(34k2-3k+92)=-2k2+12k-18=-2(k-3)∴k=3,代入方程得:x2+3x+94=(x+32)解得:x1=x2=-32則x12017x故答案為-23【點睛】此題考查了根的判別式,非負數的性質,以及配方法的應用,求出k的值是本題的突破點.13、﹣2≤x<【解析】

根據解不等式的步驟從而得到答案.【詳解】,解不等式①可得:x≥-2,解不等式②可得:x<,故答案為-2≤x<.【點睛】本題主要考查了解不等式,解本題的要點在于分別求解①,②不等式,從而得到答案.14、1﹣1【解析】

如圖所示點B′在以E為圓心EA為半徑的圓上運動,當D、B′、E共線時時,此時B′D的值最小,根據勾股定理求出DE,根據折疊的性質可知B′E=BE=1,即可求出B′D.【詳解】如圖所示點B′在以E為圓心EA為半徑的圓上運動,當D、B′、E共線時時,此時B′D的值最小,根據折疊的性質,△EBF≌△EB′F,∴EB′⊥B′F,∴EB′=EB,∵E是AB邊的中點,AB=4,∴AE=EB′=1,∵AD=6,∴DE=,∴B′D=1﹣1.【點睛】本題考查了折疊的性質、全等三角形的判定與性質、兩點之間線段最短的綜合運用;確定點B′在何位置時,B′D的值最小是解題的關鍵.15、.【解析】

觀察分母的變化為n的1次冪加1、2次冪加1、3次冪加1…,n次冪加1;分子的變化為:3、5、7、9…2n+1.【詳解】解:∵a1=,a2=,a3=,a4=,a5=,…,∴an=,故答案為:.【點睛】本題考查學生通過觀察、歸納、抽象出數列的規律的能力,要求學生首先分析題意,找到規律,并進行推導得出答案.16、【解析】

根據上面的方法,可以令S=1+5+52+53+…+52017,則5S=5+52+53+…+52012+52018,再相減算出S的值即可.【詳解】解:令S=1+5+52+53+…+52017,則5S=5+52+53+…+52012+52018,5S﹣S=﹣1+52018,4S=52018﹣1,則S=,故答案為:.【點睛】此題參照例子,采用類比的方法就可以解決,注意這里由于都是5的次方,所以要用5S來達到抵消的目的.17、1.【解析】

根據中位數的定義找出第20和21個數的平均數,即可得出答案.【詳解】解:∵該班有40名同學,∴這個班同學年齡的中位數是第20和21個數的平均數.∵14歲的有1人,1歲的有21人,∴這個班同學年齡的中位數是1歲.【點睛】此題考查了中位數,中位數是將一組數據從小到大(或從大到小)重新排列后,最中間的那個數(最中間兩個數的平均數),熟練掌握中位數的定義是本題的關鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1);(2)y=x2;(3)點Q到x軸的最短距離為1.【解析】

(1)先判斷出m(n﹣1)=6,進而得出結論;(2)先求出點P到點A的距離和點P到直線y=﹣1的距離建立方程即可得出結論;(3)設出點M,N的坐標,進而得出點Q的坐標,利用MN=a,得出,即可得出結論.【詳解】(1)設m=x,n﹣1=y,∵mn﹣m=6,∴m(n﹣1)=6,∴xy=6,∴∴(m,n﹣1)在平面直角坐標系xOy中的軌跡是故答案為:;(2)∴點P(x,y)到點A(0,1),∴點P(x,y)到點A(0,1)的距離的平方為x2+(y﹣1)2,∵點P(x,y)到直線y=﹣1的距離的平方為(y+1)2,∵點P(x,y)到點A(0,1)的距離與到直線y=﹣1的距離相等,∴x2+(y﹣1)2=(y+1)2,∴(3)設直線MN的解析式為y=kx+b,M(x1,y1),N(x2,y2),∴線段MN的中點為Q的縱坐標為∴∴x2﹣4kx﹣4b=0,∴x1+x2=4k,x1x2=﹣4b,∴∴∴∴點Q到x軸的最短距離為1.【點睛】此題是二次函數綜合題,主要考查了點的軌跡的定義,兩點間的距離公式,中點坐標公式公式,根與系數的關系,確定出是解本題的關鍵.19、(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)2.【解析】(1)由BD是⊙O的切線得出∠DBA=90°,推出CH∥BD,證△AEC∽△AFD,得出比例式即可.(2)證△AEC∽△AFD,△AHE∽△ABF,推出BF=DF,根據直角三角形斜邊上中線性質得出CF=DF=BF即可.(3)求出EF=FC,求出∠G=∠FAG,推出AF=FG,求出AB=BG,連接OC,BC,求出∠FCB=∠CAB推出CG是⊙O切線,由切割線定理(或△AGC∽△CGB)得出(2+FG)2=BG×AG=2BG2,在Rt△BFG中,由勾股定理得出BG2=FG2﹣BF2,推出FG2﹣4FG﹣12=0,求出FG即可,從而由勾股定理求得AB=BG的長,從而得到⊙O的半徑r.20、(1)y=-2x+200(2)W=-2x2+280x-8000(3)售價為70元時,獲得最大利潤,這時最大利潤為1800元.【解析】

(1)用待定系數法求一次函數的表達式;(2)利用利潤的定義,求與之間的函數表達式;(3)利用二次函數的性質求極值.【詳解】解:(1)設,由題意,得,解得,∴所求函數表達式為.(2).(3),其中,∵,∴當時,隨的增大而增大,當時,隨的增大而減小,當售價為70元時,獲得最大利潤,這時最大利潤為1800元.考點:二次函數的實際應用.21、(1)y1=2x+2;(2)選擇在B站出地鐵,最短時間為39.5分鐘.【解析】

(1)根據表格中的數據,運用待定系數法,即可求得y1關于x的函數表達式;(2)設李華從文化宮回到家所需的時間為y,則y=y1+y2=x2-9x+80,根據二次函數的性質,即可得出最短時間.【詳解】(1)設y1=kx+b,將(8,18),(9,20),代入y1=kx+b,得:解得所以y1關于x的函數解析式為y1=2x+2.(2)設李華從文化宮回到家所需的時間為y,則y=y1+y2=2x+2+x2-11x+78=x2-9x+80=(x-9)2+39.5.所以當x=9時,y取得最小值,最小值為39.5,答:李華應選擇在B站出地鐵,才能使他從文化宮回到家所需的時間最短,最短時間為39.5分鐘.【點睛】本題主要考查了二次函數的應用,解此類題的關鍵是通過題意,確定出二次函數的解析式,然后確定其最大值最小值,在求二次函數的最值時,一定要注意自變量x的

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