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文檔簡介
云南省曲靖市(新版)2024小學語文部編版期中(知識梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).請將下列表示學習有成果的詞語抄寫在田字格中。要求:寫正楷字,書寫準確、規范、整潔,注意筆畫的比例和間距。
果實累累春華秋實2、填空題(每題2分共5題)
1).默寫《宿新市徐公店》。
宿新市徐公店
【宋】楊萬里
____________________2).按照課文內容填空。
(1)詩詞的魅力是無窮的:范成大的“____________,____________。”讓人不由想到萬物蓬勃生長的畫面;辛棄疾的“___________,___________。”讓人感受到鄉村孩童的活潑可愛。
(2)詩人愛花、寫花、贊花。杜甫筆下的“____________,____________?”寫出了桃花絢爛綺麗;毛澤東筆下的“____________,猶有花枝俏。”贊揚了梅花不畏嚴寒,傲骨錚錚。
(3)從兒童文學作家冰心的詩歌“這些事_____________:月明的園中,__________,母親的膝上”中,可以感受到詩人對溫馨母愛的深切回憶;春回大地,到處都是綠色,萬物充滿生機,所以作家艾青說:“所有的綠集中起來,_________,__________,_____________。”
(4)從課文中,我們認識了不少性格迥異的動物朋友,其中,我對_______的印象最深,因為____________________。3).讀句子,根據拼音寫詞語。
2022年6月5日上午,神舟十四號載人飛船jíjiāng(
)發射升空,我坐在電視機前,bǐngxī(
)凝視。只聽zhǐhuī(
)員一聲“三,二,一,點火。”,載有三名航天員的神舟十四號奔向了空間站……看到三位航天員liǎnjiá(
)上那zhèndìngzìruò(
)的表情,我懸著的心終于放下了。4).例:(開)飛機
(
)衣服(
)作業(
)籃球5).根據課本內容填空。
(1)毛澤東的《卜算子·詠梅》以“____________,__________”結尾,寫出了梅花不僅有俏麗的身姿,而且有崇高的精神境界。
(2)鄉村兒童的生活無憂無慮,插圖讓你想到的詞句是___________,___________。3、選擇題(每題2分共3題)
1).“嗦”總共有多少畫()A.13B.12C.112).下列詞語書寫全部正確的一項是()A.間隔迅期懶惰愛慕B.搭乘迷惑赤道不計期數C.布置吶喊武藝榜文D.妒忌徘徊逛街景陽崗3).下面說法正確的一項是()A.“辣”字用部首查字法,應該查“束”部B.“麝”字用部首查字法,應該查“鹿”部C.“悶悶不樂、怒發沖冠、垂頭喪氣、無精打采”表示的是同一種心情D.“煎、黑、煮”這三個字的部首都是“灬”,表示和水有關4、句子訓練(每題10分共1題)
1).按要求寫句子。
(1)柳條擺動著。(擴寫句子)
__________柳條__________擺動著。
(2)中國你叫的家(連字詞成句)
_______________________________________________________
(3)小白兔的尾巴越變越長,一直拖到地上。(用加點詞造句)
_______________________________________________________
(4)一枝枝荷花迎風盛開,有白的,有粉的,還有紅的,真好看!(用加點詞造句)
_______________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).認一認,連一連。
zànchāshāngbóhōng
商贊插轟駁2).認一認,連一連。
毽子陀螺不倒翁遙控坦克6、排序題(每題5分共2題)
1).把下面的句子重新排列成一段通順的話,將序號填在括號里。
(
)小臉蛋鼓鼓的,像嘴里含著兩個核桃。
(
)身上穿著大翻領西裝和藍色直筒褲。
(
)我的“小頑童”真逗人喜愛。
(
)腳穿一雙特大號的皮鞋。
(
)眉毛下兩只眼睛,仿佛在轉動。
(
)他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。2).請按時間順序排列句子,把序號寫在()里。
()下午,我在學校里唱歌、畫畫、做游戲。
()早上,我吃過早飯上學。
()學校里一天的學習生活真讓人高興!
()到了學校,老師教我們寫字、數數、學文化。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷題。
1.“口腔、食道、胃、大腸、小腸”這組詞語是按順序排列的。(
)
2.《手指》的作者是豐子愷寫的。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).4.完成古詩,完成練習。三衢道中宋曾幾__________________________,__________________________。__________________________,__________________________。
(1)把古詩補充完整。
(2)解釋字的意思。卻:_______________陰:________________
(3)這首詩描寫的是______(季節)的景象,從_____________、____________和_____________可以推知。
(4)前兩句從短語“____________”中可以看出詩人描寫的季節是___________。加點字“卻”的意思是____________。詩人乘小船來到小溪盡頭但游興不減,繼續走山路前行,從中我體會到了詩人____________________的心情。
(5)下面對詩句的理解,錯誤的一項是()A.這是一首出游詩,詩人游玩路線是小溪→山中,“日日晴”點明天氣是晴天。B.“添得黃鸝四五聲"以動襯靜、借景抒情,表達了詩人的愉悅心情。C.“卻”字寫出了詩人由最初游興高漲、心情愉悅,變為略有遺憾、失望。(6)用自己的話寫一寫后兩句詩描寫的畫面。__________________________________________9、書面表達(每題10分共1題)
1).寫話展示。
這學期就要結束的時候,你最想對誰說說你的心里話呢?老師、同學、爸爸媽媽還是其他人?把想說的話,寫下來。開頭要空兩格,標點占一格。記得不要在文中出現自己的姓名啊。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).7.昔者,有饋魚于鄭相者,鄭相不受。或謂鄭相曰:“子嗜魚,何故不受?”對曰:“吾以嗜魚,故不受魚。受魚失祿,無以食魚。”1.解釋下列句子中的加點詞。
(1)有饋魚于鄭相者(
)(2)吾以嗜魚(
)
2.將劃線句子翻譯成現代漢語。
譯文:_________________________________________________________________________
3.鄭相為什么不接受別人送來的魚?(用自己的話回答)
_______________________________________________________________________________11、現代文閱讀(每題5分共1題)
1).課外閱讀屋。壁虎為什么能在墻上爬來爬去細心小朋友會發現壁虎有個絕招:它能在光滑的墻壁和房頂上自由自在地爬來爬去,卻不會落下來。這是為什么呢?我們看看它的四肢的每個趾,就明白了。原來,壁虎的每個趾上都長著一條條深溝,這些深溝不僅能增加趾與光滑表面之間的摩擦,還能將身體吸附在光滑的表面上,這樣就使它無論怎么活動,也不至于掉下來。它的這種特殊結構與它的生活方式是十分適應。1.把相對應的詞語連起來。
細心的光滑的自由自在地
爬來爬去小朋友墻壁
2.用“_____”在文中畫出小壁虎為什么能在墻上爬來爬去?12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給下列加點字選擇讀音,在正確的音節下面畫“√”。
(1)公園的銀杏大道吸引了無數游客照相(xiāngxiàng)留念。
(2)跑步時要注意系(xìjì)緊鞋帶,避免摔倒。
(3)一條彎曲(qūqǔ)的小路一直通向花壇。
(4)蔡桓侯的病已經深入骨髓(suísuǐ),無藥可治。2).預測就是有根據地猜測和推想。讀一讀,選出對應的預測方法。(填序號)
A.根據題目預測B.根據生活實際經驗預測
C.根據插圖預測D.根據上下文內容預測
(1)看到圖上的老屋十分慈祥,我預測老屋會答應小貓的請求。()
(2)看到題目“總也倒不了的老屋”時,我預測文中的老屋一定不會倒下的。()
(3)接下
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