遼寧省遼陽市遼陽縣重點中學2023-2024學年中考數學全真模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

遼寧省遼陽市遼陽縣重點中學2023-2024學年中考數學全真模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,AD,CE分別是△ABC的中線和角平分線.若AB=AC,∠CAD=20°,則∠ACE的度數是()A.20° B.35° C.40° D.70°2.如圖,將△ABC沿DE,EF翻折,頂點A,B均落在點O處,且EA與EB重合于線段EO,若∠DOF=142°,則∠C的度數為()A.38° B.39° C.42° D.48°3.如圖,在矩形ABCD中,P、R分別是BC和DC上的點,E、F分別是AP和RP的中點,當點P在BC上從點B向點C移動,而點R不動時,下列結論正確的是()A.線段EF的長逐漸增長 B.線段EF的長逐漸減小C.線段EF的長始終不變 D.線段EF的長與點P的位置有關4.化簡-32A.﹣23B.﹣23C.﹣65.如圖所示是由幾個完全相同的小正方體組成的幾何體的三視圖.若小正方體的體積是1,則這個幾何體的體積為()A.2 B.3 C.4 D.56.關于x的方程12x=kA.0或127.我國古代數學名著《孫子算經》中記載了一道題,大意是:100匹馬恰好拉了100片瓦,已知1匹大馬能拉3片瓦,3匹小馬能拉1片瓦,問有多少匹大馬、多少匹小馬?若設大馬有匹,小馬有匹,則可列方程組為()A. B.C. D.8.若正六邊形的半徑長為4,則它的邊長等于()A.4 B.2 C. D.9.某人想沿著梯子爬上高4米的房頂,梯子的傾斜角(梯子與地面的夾角)不能大于60°A.8米 B.83米 C.83310.一個圓錐的側面積是12π,它的底面半徑是3,則它的母線長等于()A.2B.3C.4D.6二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.拋物線y=2x2+3x+k﹣2經過點(﹣1,0),那么k=_____.12.在某公益活動中,小明對本年級同學的捐款情況進行了統計,繪制成如圖所示的不完整的統計圖,其中捐10元的人數占年級總人數的25%,則本次捐款20元的人數為______人.13.如圖所示,點A1、A2、A3在x軸上,且OA1=A1A2=A2A3,分別過點A1、A2、A3作y軸的平行線,與反比例函數y=(x>0)的圖象分別交于點B1、B2、B3,分別過點B1、B2、B3作x軸的平行線,分別與y軸交于點C1、C2、C3,連接OB1、OB2、OB3,若圖中三個陰影部分的面積之和為,則k=.14.肥皂泡的泡壁厚度大約是,用科學記數法表示為_______.15.對于二次函數y=x2﹣4x+4,當自變量x滿足a≤x≤3時,函數值y的取值范圍為0≤y≤1,則a的取值范圍為__.16.如圖,?ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,且AC⊥BD,請你添加一個適當的條件________,使ABCD成為正方形.17.如圖,已知,要使,還需添加一個條件,則可以添加的條件是.(只寫一個即可,不需要添加輔助線)三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,要修一個育苗棚,棚的橫截面是,棚高,長,棚頂與地面的夾角為.求覆蓋在頂上的塑料薄膜需多少平方米(結果保留小數點后一位).(參考數據:,,)19.(5分)已知.(1)化簡A;(2)如果a,b是方程的兩個根,求A的值.20.(8分)一個不透明的口袋里裝有分別標有漢字“美”、“麗”、“光”、“明”的四個小球,除漢字不同之外,小球沒有任何區別,每次摸球前先攪拌均勻再摸球.(1)若從中任取一個球,求摸出球上的漢字剛好是“美”的概率;(2)甲從中任取一球,不放回,再從中任取一球,請用樹狀圖或列表法,求甲取出的兩個球上的漢字恰能組成“美麗”或“光明”的概率.21.(10分)計算:÷+8×2﹣1﹣(+1)0+2?sin60°.22.(10分)有大小兩種貨車,3輛大貨車與4輛小貨車一次可以運貨18噸,2輛大貨車與6輛小貨車一次可以運貨17噸.請問1輛大貨車和1輛小貨車一次可以分別運貨多少噸?目前有33噸貨物需要運輸,貨運公司擬安排大小貨車共計10輛,全部貨物一次運完,其中每輛大貨車一次運費花費130元,每輛小貨車一次運貨花費100元,請問貨運公司應如何安排車輛最節省費用?23.(12分)在“雙十二”期間,兩個超市開展促銷活動,活動方式如下:超市:購物金額打9折后,若超過2000元再優惠300元;超市:購物金額打8折.某學校計劃購買某品牌的籃球做獎品,該品牌的籃球在兩個超市的標價相同,根據商場的活動方式:(1)若一次性付款4200元購買這種籃球,則在商場購買的數量比在商場購買的數量多5個,請求出這種籃球的標價;(2)學校計劃購買100個籃球,請你設計一個購買方案,使所需的費用最少.(直接寫出方案)24.(14分)科技改變生活,手機導航極大方便了人們的出行,如圖,小明一家自駕到古鎮C游玩,到達A地后,導航顯示車輛應沿北偏西55°方向行駛4千米至B地,再沿北偏東35°方向行駛一段距離到達古鎮C,小明發現古鎮C恰好在A地的正北方向,求B、C兩地的距離(結果保留整數)(參考數據:tan55°≈1.4,tan35°≈0.7,sin55°≈0.8)

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、B【解析】

先根據等腰三角形的性質以及三角形內角和定理求出∠CAB=2∠CAD=40°,∠B=∠ACB=(180°-∠CAB)=70°.再利用角平分線定義即可得出∠ACE=∠ACB=35°.【詳解】∵AD是△ABC的中線,AB=AC,∠CAD=20°,∴∠CAB=2∠CAD=40°,∠B=∠ACB=(180°-∠CAB)=70°.∵CE是△ABC的角平分線,∴∠ACE=∠ACB=35°.故選B.【點睛】本題考查了等腰三角形的兩個底角相等的性質,等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高相互重合的性質,三角形內角和定理以及角平分線定義,求出∠ACB=70°是解題的關鍵.2、A【解析】分析:根據翻折的性質得出∠A=∠DOE,∠B=∠FOE,進而得出∠DOF=∠A+∠B,利用三角形內角和解答即可.詳解:∵將△ABC沿DE,EF翻折,∴∠A=∠DOE,∠B=∠FOE,∴∠DOF=∠DOE+∠EOF=∠A+∠B=142°,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣142°=38°.故選A.點睛:本題考查了三角形內角和定理、翻折的性質等知識,解題的關鍵是靈活運用這些知識解決問題,學會把條件轉化的思想,屬于中考??碱}型.3、C【解析】試題分析:連接AR,根據勾股定理得出AR=的長不變,根據三角形的中位線定理得出EF=AR,即可得出線段EF的長始終不變,故選C.考點:1、矩形性質,2、勾股定理,3、三角形的中位線4、C【解析】試題解析:原式=-32故選C.考點:二次根式的乘除法.5、C【解析】

根據左視圖發現最右上角共有2個小立方體,綜合以上,可以發現一共有4個立方體,主視圖和左視圖都是上下兩行,所以這個幾何體共由上下兩層小正方體組成,俯視圖有3個小正方形,所以下面一層共有3個小正方體,結合主視圖和左視圖的形狀可知上面一層只有最左邊有個小正方體,故這個幾何體由4個小正方體組成,其體積是4.故選C.【點睛】錯因分析

容易題,失分原因:未掌握通過三視圖還原幾何體的方法.6、A【解析】方程兩邊同乘2x(x+3),得x+3=2kx,(2k-1)x=3,∵方程無解,∴當整式方程無解時,2k-1=0,k=12當分式方程無解時,①x=0時,k無解,②x=-3時,k=0,∴k=0或12故選A.7、B【解析】

設大馬有匹,小馬有匹,根據題意可得等量關系:大馬數+小馬數=100,大馬拉瓦數+小馬拉瓦數=100,根據等量關系列出方程即可.【詳解】解:設大馬有匹,小馬有匹,由題意得:,故選:B.【點睛】本題主要考查的是由實際問題抽象出二元一次方程組,關鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關系,列出方程組.8、A【解析】試題分析:正六邊形的中心角為360°÷6=60°,那么外接圓的半徑和正六邊形的邊長將組成一個等邊三角形,故正六邊形的半徑等于1,則正六邊形的邊長是1.故選A.考點:正多邊形和圓.9、C【解析】此題考查的是解直角三角形如圖:AC=4,AC⊥BC,∵梯子的傾斜角(梯子與地面的夾角)不能>60°.∴∠ABC≤60°,最大角為60°.即梯子的長至少為83故選C.10、C【解析】設母線長為R,底面半徑是3cm,則底面周長=6π,側面積=3πR=12π,

∴R=4cm.故選C.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、3.【解析】試題解析:把(-1,0)代入得:2-3+k-2=0,解得:k=3.故答案為3.12、35【解析】分析:根據捐款10元的人數占總人數25%可得捐款總人數,將總人數減去其余各組人數可得答案.詳解:根據題意可知,本年級捐款捐款的同學一共有20÷25%=80(人),則本次捐款20元的有:80?(20+10+15)=35(人),故答案為:35.點睛:本題考查了條形統計圖.計算出捐款總人數是解決問題的關鍵.13、1.【解析】

先根據反比例函數比例系數k的幾何意義得到,再根據相似三角形的面積比等于相似比的平方,得到用含k的代數式表示3個陰影部分的面積之和,然后根據三個陰影部分的面積之和為,列出方程,解方程即可求出k的值.【詳解】解:根據題意可知,軸,設圖中陰影部分的面積從左向右依次為,則,,解得:k=2.故答案為1.考點:反比例函數綜合題.14、7×10-1.【解析】

絕對值小于1的正數也可以利用科學記數法表示,一般形式為a×10-n,與較大數的科學記數法不同的是其所使用的是負指數冪,指數由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定.【詳解】0.0007=7×10-1.故答案為:7×10-1.【點睛】本題考查用科學記數法表示較小的數,一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定.15、1≤a≤1【解析】

根據y的取值范圍可以求得相應的x的取值范圍.【詳解】解:∵二次函數y=x1﹣4x+4=(x﹣1)1,∴該函數的頂點坐標為(1,0),對稱軸為:x=﹣,把y=0代入解析式可得:x=1,把y=1代入解析式可得:x1=3,x1=1,所以函數值y的取值范圍為0≤y≤1時,自變量x的范圍為1≤x≤3,故可得:1≤a≤1,故答案為:1≤a≤1.【點睛】此題考查二次函數的性質,解答本題的關鍵是明確題意,利用二次函數的性質和數形結合的思想解答.16、∠BAD=90°(不唯一)【解析】

根據正方形的判定定理添加條件即可.【詳解】解:∵平行四邊形ABCD的對角線AC與BD相交于點O,且AC⊥BD,∴四邊形ABCD是菱形,當∠BAD=90°時,四邊形ABCD為正方形.故答案為:∠BAD=90°.【點睛】本題考查了正方形的判定:先判定平行四邊形是菱形,判定這個菱形有一個角為直角.17、可添∠ABD=∠CBD或AD=CD.【解析】

由AB=BC結合圖形可知這兩個三角形有兩組邊對應相等,添加一組邊利用SSS證明全等,也可以添加一對夾角相等,利用SAS證明全等,據此即可得答案.【詳解】.可添∠ABD=∠CBD或AD=CD,①∠ABD=∠CBD,在△ABD和△CBD中,∵,∴△ABD≌△CBD(SAS);②AD=CD,在△ABD和△CBD中,∵,∴△ABD≌△CBD(SSS),故答案為∠ABD=∠CBD或AD=CD.【點睛】本題考查了三角形全等的判定,結合圖形與已知條件靈活應用全等三角形的判定方法是解題的關鍵.熟記全等三角形的判定方法有:SSS,SAS,ASA,AAS.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、33.3【解析】

根據解直角三角形的知識先求出AC的值,再根據矩形的面積計算方法求解即可.【詳解】解:∵AC====∴矩形面積=10≈33.3(平方米)答:覆蓋在頂上的塑料薄膜需33.3平方米【點睛】本題考查了解直角三角形的應用,掌握正弦的定義是解題的關鍵.19、(1);(2)-.【解析】

(1)先通分,再根據同分母的分式相加減求出即可;(2)根據根與系數的關系即可得出結論.【詳解】(1)A=﹣==;(2)∵a,b是方程的兩個根,∴a+b=4,ab=-12,∴.【點睛】本題考查了分式的加減和根與系數的關系,能正確根據分式的運算法則進行化簡是解答此題的關鍵.20、(1);(2).【解析】

(1)一共4個小球,則任取一個球,共有4種不同結果,摸出球上的漢字剛好是“美”的概率為;(2)列表或畫出樹狀圖,根據一共出現的等可能的情況及恰能組成“美麗”或“光明”的情況進行解答即可.【詳解】(1)∵“美”、“麗”、“光”、“明”的四個小球,任取一球,共有4種不同結果,∴任取一個球,摸出球上的漢字剛好是“美”的概率P=(2)列表如下:美麗光明美----(美,麗)(光,美)(美,明)麗(美,麗)----(光,麗)(明,麗)光(美,光)(光,麗)----(光,明)明(美,明)(明,麗)(光,明)-------根據表格可得:共有12中等可能的結果,其中恰能組成“美麗”或“光明”共有4種,故取出的兩個球上的漢字恰能組成“美麗”或“光明”的概率.【點睛】此題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率與不等式的性質.注意樹狀圖法與列表法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,列表法適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;注意概率=所求情況數與總情況數之比.21、6+.【解析】

利用負整數指數冪、零指數冪的意義和特殊角的三角函數值進行計算.【詳解】解:原式=+8×﹣1+2×=3+4﹣1+=6+.【點睛】本題考查了二次根式的混合運算:先把各二次根式化簡為最簡二次根式,然后進行二次根式的乘除運算,再合并即可.在二次根式的混合運算中,如能結合題目特點,靈活運用二次根式的性質,選擇恰當的解題途徑,往往能事半功倍.22、(1)1輛大貨車一次可以運貨4噸,1輛小貨車一次可以運貨噸;(2)貨運公司應安排大貨車8輛時,小貨車2輛時最節省費用.【解析】

(1)設1輛大貨車和1輛小貨車一次可以分別運貨噸和噸,根據“3輛大貨車與4輛小貨車一次可以運貨18噸、2輛大貨車與6輛小貨車一次可以運貨17噸”列方程組求解可得;(2)因運輸33噸且用10輛車一次運完,故10輛車所運貨不低于10噸,所以列不等式,大貨車運費高于小貨車,故用大貨車少費用就小進行安排即可.【詳解】(1)解:設1輛大貨車一次可以運貨x噸,1輛小貨車一次可以運貨y噸,依題可得:

,

解得:.

答:1輛大貨車一次可以運貨4噸,1輛小貨車一次可以運貨噸.

(2)解:設大貨車有m輛,則小貨車10-m輛,依題可得:

4m+(10-m)≥33

m≥0

10-m≥0

解得:≤m≤10,

∴m=8,9,10;

∴當大貨車8輛時,則小貨車2輛;

當大貨車9輛時,則小貨車1輛;

當大貨車10輛時,則小貨車0輛;

設運費為W=130m+100(10-m)=30m+1000,

∵k=30〉0,

∴W隨x的增大而增大,

∴當m=8時,運費最少,

∴W=130×8+100×2=1240(元),

答:貨運公司應安排大貨車8輛時,小貨車2輛時最節省費用.【點睛】考查了二元一次方程組和一元一次不等式的應用,體現了數學建模思想,考查了學生用方程解實際問題的能力,解題的關鍵是根據題意建立方程組,并利用不等式求解大貨車的數量,解題時注意題意中一次運完的含義,此類試題常用的方法為建立方程,利用不等式或者一次函數性質確定方案.23、(1)這種籃球的標價為每個50元;(2)見解析【解析】

(1)設這種籃球的標價為每個x元,根據題意可知在B超

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