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文檔簡介
江蘇省無錫市宜興和橋二中學2024年中考數學五模試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.下列計算正確的是()A. B.(﹣a2)3=a6 C. D.6a2×2a=12a32.如圖,已知二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,給出以下四個結論:①abc=0,②a+b+c>0,③a>b,④4ac﹣b2<0;其中正確的結論有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個3.下列運算不正確的是A.a5+C.2a24.某車間需加工一批零件,車間20名工人每天加工零件數如表所示:每天加工零件數45678人數36542每天加工零件數的中位數和眾數為()A.6,5 B.6,6 C.5,5 D.5,65.內角和為540°的多邊形是()A. B. C. D.6.如圖,AD是⊙O的弦,過點O作AD的垂線,垂足為點C,交⊙O于點F,過點A作⊙O的切線,交OF的延長線于點E.若CO=1,AD=2,則圖中陰影部分的面積為A.4-π B.2-πC.4-π D.2-π7.下列調查中,調查方式選擇合理的是()A.為了解襄陽市初中每天鍛煉所用時間,選擇全面調查B.為了解襄陽市電視臺《襄陽新聞》欄目的收視率,選擇全面調查C.為了解神舟飛船設備零件的質量情況,選擇抽樣調查D.為了解一批節能燈的使用壽命,選擇抽樣調查8.如圖,把一個直角三角尺的直角頂點放在直尺的一邊上,若∠1=50°,則∠2=()A.20° B.30° C.40° D.50°9.一次數學測試后,隨機抽取九年級某班5名學生的成績如下:91,78,1,85,1.關于這組數據說法錯誤的是()A.極差是20 B.中位數是91 C.眾數是1 D.平均數是9110.已知矩形ABCD中,AB=3,BC=4,E為BC的中點,以點B為圓心,BA的長為半徑畫圓,交BC于點F,再以點C為圓心,CE的長為半徑畫圓,交CD于點G,則S1-S2=()A.6 B. C.12﹣π D.12﹣π11.下列各組數中,互為相反數的是()A.﹣2與2 B.2與2 C.3與 D.3與312.計算6m3÷(-3m2)的結果是()A.-3m B.-2m C.2m D.3m二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.一個圓錐的母線長為5cm,底面半徑為1cm,那么這個圓錐的側面積為_____cm1.14.在如圖的正方形方格紙中,每個小的四邊形都是相同的正方形,A,B,C,D都在格點處,AB與CD相交于O,則tan∠BOD的值等于__________.15.如圖,在菱形紙片中,,,將菱形紙片翻折,使點落在的中點處,折痕為,點,分別在邊,上,則的值為________.16.若兩個關于x,y的二元一次方程組與有相同的解,則mn的值為_____.17.如圖,自左至右,第1個圖由1個正六邊形、6個正方形和6個等邊三角形組成;第2個圖由2個正六邊形、11個正方形和10個等邊三角形組成;第3個圖由3個正六邊形、16個正方形和14個等邊三角形組成;…按照此規律,第n個圖中正方形和等邊三角形的個數之和為______個.18.如圖,在平行四邊ABCD中,AD=2AB,F是AD的中點,作CE⊥AB,垂足E在線段AB上,連接EF、CF,則下列結論中一定成立的是(把所有正確結論的序號都填在橫線上)∠DCF=∠BCD,(2)EF=CF;(3)SΔBEC=2SΔCEF;(4)∠DFE=3∠AEF三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,拋物線y=ax2+bx(a<0)過點E(10,0),矩形ABCD的邊AB在線段OE上(點A在點B的左邊),點C,D在拋物線上.設A(t,0),當t=2時,AD=1.求拋物線的函數表達式.當t為何值時,矩形ABCD的周長有最大值?最大值是多少?保持t=2時的矩形ABCD不動,向右平移拋物線.當平移后的拋物線與矩形的邊有兩個交點G,H,且直線GH平分矩形的面積時,求拋物線平移的距離.20.(6分)如圖,將等邊△ABC繞點C順時針旋轉90°得到△EFC,∠ACE的平分線CD交EF于點D,連接AD、AF.求∠CFA度數;求證:AD∥BC.21.(6分)如圖,矩形ABCD中,E是AD的中點,延長CE,BA交于點F,連接AC,DF.求證:四邊形ACDF是平行四邊形;當CF平分∠BCD時,寫出BC與CD的數量關系,并說明理由.22.(8分)已知拋物線y=ax2+c(a≠0).(1)若拋物線與x軸交于點B(4,0),且過點P(1,–3),求該拋物線的解析式;(2)若a>0,c=0,OA、OB是過拋物線頂點的兩條互相垂直的直線,與拋物線分別交于A、B兩點,求證:直線AB恒經過定點(0,);(3)若a>0,c<0,拋物線與x軸交于A,B兩點(A在B左邊),頂點為C,點P在拋物線上且位于第四象限.直線PA、PB與y軸分別交于M、N兩點.當點P運動時,是否為定值?若是,試求出該定值;若不是,請說明理由.23.(8分)如圖,AB是半圓O的直徑,點P是半圓上不與點A,B重合的動點,PC∥AB,點M是OP中點.(1)求證:四邊形OBCP是平行四邊形;(2)填空:①當∠BOP=時,四邊形AOCP是菱形;②連接BP,當∠ABP=時,PC是⊙O的切線.24.(10分)解不等式組請結合題意填空,完成本題的解答.(I)解不等式(1),得;(II)解不等式(2),得;(III)把不等式①和②的解集在數軸上表示出來:(IV)原不等式組的解集為.25.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,已知拋物線y=x2+bx+c過A,B,C三點,點A的坐標是(3,0),點C的坐標是(0,-3),動點P在拋物線上.(1)b=_________,c=_________,點B的坐標為_____________;(直接填寫結果)(2)是否存在點P,使得△ACP是以AC為直角邊的直角三角形?若存在,求出所有符合條件的點P的坐標;若不存在,說明理由;(3)過動點P作PE垂直y軸于點E,交直線AC于點D,過點D作x軸的垂線.垂足為F,連接EF,當線段EF的長度最短時,求出點P的坐標.26.(12分)為了解今年初三學生的數學學習情況,某校對上學期的數學成績作了統計分析,繪制得到如下圖表.請結合圖表所給出的信息解答下列問題:成績頻數頻率優秀45b良好a0.3合格1050.35不合格60c(1)該校初三學生共有多少人?求表中a,b,c的值,并補全條形統計圖.初三(一)班數學老師準備從成績優秀的甲、乙、丙、丁四名同學中任意抽取兩名同學做學習經驗介紹,求恰好選中甲、乙兩位同學的概率.27.(12分)如圖,一次函數y=kx+b的圖象與二次函數y=﹣x2+c的圖象相交于A(﹣1,2),B(2,n)兩點.(1)求一次函數和二次函數的解析式;(2)根據圖象直接寫出使二次函數的值大于一次函數的值的x的取值范圍;(3)設二次函數y=﹣x2+c的圖象與y軸相交于點C,連接AC,BC,求△ABC的面積.
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、D【解析】
根據平方根的運算法則和冪的運算法則進行計算,選出正確答案.【詳解】,A選項錯誤;(﹣a2)3=-a6,B錯誤;,C錯誤;.6a2×2a=12a3,D正確;故選:D.【點睛】本題考查學生對平方根及冪運算的能力的考查,熟練掌握平方根運算和冪運算法則是解答本題的關鍵.2、C【解析】
根據圖像可得:a<0,b<0,c=0,即abc=0,則①正確;當x=1時,y<0,即a+b+c<0,則②錯誤;根據對稱軸可得:-b2a=-3根據函數與x軸有兩個交點可得:b2故選C.【點睛】本題考查二次函數的性質.能通過圖象分析a,b,c的正負,以及通過一些特殊點的位置得出a,b,c之間的關系是解題關鍵.3、B【解析】(-2a4、A【解析】
根據眾數、中位數的定義分別進行解答即可.【詳解】由表知數據5出現了6次,次數最多,所以眾數為5;因為共有20個數據,所以中位數為第10、11個數據的平均數,即中位數為=6,故選A.【點睛】本題考查了眾數和中位數的定義.用到的知識點:一組數據中出現次數最多的數據叫做這組數據的眾數.將一組數據按照從小到大(或從大到小)的順序排列,如果數據的個數是奇數,則處于中間位置的數就是這組數據的中位數;如果這組數據的個數是偶數,則中間兩個數據的平均數就是這組數據的中位數.5、C【解析】試題分析:設它是n邊形,根據題意得,(n﹣2)?180°=140°,解得n=1.故選C.考點:多邊形內角與外角.6、B【解析】
由S陰影=S△OAE-S扇形OAF,分別求出S△OAE、S扇形OAF即可;【詳解】連接OA,OD
∵OF⊥AD,
∴AC=CD=,
在Rt△OAC中,由tan∠AOC=知,∠AOC=60°,
則∠DOA=120°,OA=2,
∴Rt△OAE中,∠AOE=60°,OA=2
∴AE=2,S陰影=S△OAE-S扇形OAF=×2×2-.故選B.【點睛】考查了切線的判定和性質;能夠通過作輔助線將所求的角轉移到相應的直角三角形中,是解答此題的關鍵要證某線是圓的切線,對于切線的判定:已知此線過圓上某點,連接圓心與這點(即為半徑),再證垂直即可.7、D【解析】
A.為了解襄陽市初中每天鍛煉所用時間,選擇抽樣調查,故A不符合題意;B.為了解襄陽市電視臺《襄陽新聞》欄目的收視率,選擇抽樣調查,故B不符合題意;C.為了解神舟飛船設備零件的質量情況,選普查,故C不符合題意;D.為了解一批節能燈的使用壽命,選擇抽樣調查,故D符合題意;故選D.8、C【解析】
由兩直線平行,同位角相等,可求得∠3的度數,然后求得∠2的度數.【詳解】∵∠1=50°,∴∠3=∠1=50°,∴∠2=90°?50°=40°.故選C.【點睛】本題主要考查平行線的性質,熟悉掌握性質是關鍵.9、D【解析】
試題分析:因為極差為:1﹣78=20,所以A選項正確;從小到大排列為:78,85,91,1,1,中位數為91,所以B選項正確;因為1出現了兩次,最多,所以眾數是1,所以C選項正確;因為,所以D選項錯誤.故選D.考點:①眾數②中位數③平均數④極差.10、D【解析】
根據題意可得到CE=2,然后根據S1﹣S2=S矩形ABCD-S扇形ABF-S扇形GCE,即可得到答案【詳解】解:∵BC=4,E為BC的中點,∴CE=2,∴S1﹣S2=3×4﹣,故選D.【點睛】此題考查扇形面積的計算,矩形的性質及面積的計算.11、A【解析】
根據只有符號不同的兩數互為相反數,可直接判斷.【詳解】-2與2互為相反數,故正確;2與2相等,符號相同,故不是相反數;3與互為倒數,故不正確;3與3相同,故不是相反數.故選:A.【點睛】此題主要考查了相反數,關鍵是觀察特點是否只有符號不同,比較簡單.12、B【解析】
根據單項式相除,把系數與同底數冪分別相除作為商的因式,對于只在被除式里含有的字母,則連同它的指數作為商的一個因式計算,然后選取答案即可.【詳解】6m3÷(﹣3m2)=[6÷(﹣3)](m3÷m2)=﹣2m.故選B.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、【解析】分析:根據圓錐的側面展開圖為扇形,先計算出圓錐的底面圓的周長,然后利用扇形的面積公式求解.詳解:∵圓錐的底面半徑為5cm,∴圓錐的底面圓的周長=1π?5=10π,∴圓錐的側面積=?10π?1=10π(cm1).故答案為10π.點睛:本題考查了圓錐的側面積的計算:圓錐的側面展開圖為扇形,扇形的弧長為圓錐的底面周長,扇形的半徑為圓錐的母線長.也考查了扇形的面積公式:S=?l?R,(l為弧長).14、3【解析】試題解析:平移CD到C′D′交AB于O′,如圖所示,則∠BO′D′=∠BOD,∴tan∠BOD=tan∠BO′D′,設每個小正方形的邊長為a,則O′B=,O′D′=,BD′=3a,作BE⊥O′D′于點E,則BE=,∴O′E=,∴tanBO′E=,∴tan∠BOD=3.考點:解直角三角形.15、【解析】
過點作,交延長線于,連接,交于,根據折疊的性質可得,,根據同角的余角相等可得,可得,由平行線的性質可得,根據的三角函數值可求出、的長,根據為中點即可求出的長,根據余弦的定義的值即可得答案.【詳解】過點作,交延長線于,連接,交于,∵四邊形是菱形,∴,∵將菱形紙片翻折,使點落在的中點處,折痕為,∴,,∵,,∴,∴,∵,∴,∴,∵,,∴,∴,,∵為中點,∴,∴,∴,∴.故答案為【點睛】本題考查了折疊的性質、菱形的性質及三角函數的定義,折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應邊和對應角相等,熟練掌握三角函數的定義并熟記特殊角的三角函數值是解題關鍵.16、1【解析】
聯立不含m、n的方程求出x與y的值,代入求出m、n的值,即可求出所求式子的值.【詳解】聯立得:,①×2+②,得:10x=20,解得:x=2,將x=2代入①,得:1-y=1,解得:y=0,則,將x=2、y=0代入,得:,解得:,則mn=1,故答案為1.【點睛】此題考查了二元一次方程組的解,方程組的解即為能使方程組中兩方程都成立的未知數的值.17、9n+1.【解析】
∵第1個圖由1個正六邊形、6個正方形和6個等邊三角形組成,∴正方形和等邊三角形的和=6+6=12=9+1;∵第2個圖由11個正方形和10個等邊三角形組成,∴正方形和等邊三角形的和=11+10=21=9×2+1;∵第1個圖由16個正方形和14個等邊三角形組成,∴正方形和等邊三角形的和=16+14=10=9×1+1,…,∴第n個圖中正方形和等邊三角形的個數之和=9n+1.故答案為9n+1.18、①②④【解析】試題解析:①∵F是AD的中點,∴AF=FD,∵在?ABCD中,AD=2AB,∴AF=FD=CD,∴∠DFC=∠DCF,∵AD∥BC,∴∠DFC=∠FCB,∴∠DCF=∠BCF,∴∠DCF=∠BCD,故此選項正確;延長EF,交CD延長線于M,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD,∴∠A=∠MDF,∵F為AD中點,∴AF=FD,在△AEF和△DFM中,,∴△AEF≌△DMF(ASA),∴FE=MF,∠AEF=∠M,∵CE⊥AB,∴∠AEC=90°,∴∠AEC=∠ECD=90°,∵FM=EF,∴FC=FM,故②正確;③∵EF=FM,∴S△EFC=S△CFM,∵MC>BE,∴S△BEC<2S△EFC故S△BEC=2S△CEF錯誤;④設∠FEC=x,則∠FCE=x,∴∠DCF=∠DFC=90°-x,∴∠EFC=180°-2x,∴∠EFD=90°-x+180°-2x=270°-3x,∵∠AEF=90°-x,∴∠DFE=3∠AEF,故此選項正確.考點:1.平行四邊形的性質;2.全等三角形的判定與性質;3.直角三角形斜邊上的中線.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1);(2)當t=1時,矩形ABCD的周長有最大值,最大值為;(3)拋物線向右平移的距離是1個單位.【解析】
(1)由點E的坐標設拋物線的交點式,再把點D的坐標(2,1)代入計算可得;
(2)由拋物線的對稱性得BE=OA=t,據此知AB=10-2t,再由x=t時AD=,根據矩形的周長公式列出函數解析式,配方成頂點式即可得;
(3)由t=2得出點A、B、C、D及對角線交點P的坐標,由直線GH平分矩形的面積知直線GH必過點P,根據AB∥CD知線段OD平移后得到的線段是GH,由線段OD的中點Q平移后的對應點是P知PQ是△OBD中位線,據此可得.【詳解】(1)設拋物線解析式為,當時,,點的坐標為,將點坐標代入解析式得,解得:,拋物線的函數表達式為;(2)由拋物線的對稱性得,,當時,,矩形的周長,,,,當時,矩形的周長有最大值,最大值為;(3)如圖,當時,點、、、的坐標分別為、、、,矩形對角線的交點的坐標為,直線平分矩形的面積,點是和的中點,,由平移知,是的中位線,,所以拋物線向右平移的距離是1個單位.【點睛】本題主要考查二次函數的綜合問題,解題的關鍵是掌握待定系數法求函數解析式、二次函數的性質及平移變換的性質等知識點.20、(1)75°(2)見解析【解析】
(1)由等邊三角形的性質可得∠ACB=60°,BC=AC,由旋轉的性質可得CF=BC,∠BCF=90°,由等腰三角形的性質可求解;(2)由“SAS”可證△ECD≌△ACD,可得∠DAC=∠E=60°=∠ACB,即可證AD∥BC.【詳解】解:(1)∵△ABC是等邊三角形∴∠ACB=60°,BC=AC∵等邊△ABC繞點C順時針旋轉90°得到△EFC∴CF=BC,∠BCF=90°,AC=CE∴CF=AC∵∠BCF=90°,∠ACB=60°∴∠ACF=∠BCF﹣∠ACB=30°∴∠CFA=(180°﹣∠ACF)=75°(2)∵△ABC和△EFC是等邊三角形∴∠ACB=60°,∠E=60°∵CD平分∠ACE∴∠ACD=∠ECD∵∠ACD=∠ECD,CD=CD,CA=CE,∴△ECD≌△ACD(SAS)∴∠DAC=∠E=60°∴∠DAC=∠ACB∴AD∥BC【點睛】本題考查了旋轉的性質,等邊三角形的性質,等腰三角形的性質,平行線的判定,熟練運用旋轉的性質是本題關鍵.21、(1)證明見解析;(2)BC=2CD,理由見解析.【解析】分析:(1)利用矩形的性質,即可判定△FAE≌△CDE,即可得到CD=FA,再根據CD∥AF,即可得出四邊形ACDF是平行四邊形;(2)先判定△CDE是等腰直角三角形,可得CD=DE,再根據E是AD的中點,可得AD=2CD,依據AD=BC,即可得到BC=2CD.詳解:(1)∵四邊形ABCD是矩形,∴AB∥CD,∴∠FAE=∠CDE,∵E是AD的中點,∴AE=DE,又∵∠FEA=∠CED,∴△FAE≌△CDE,∴CD=FA,又∵CD∥AF,∴四邊形ACDF是平行四邊形;(2)BC=2CD.證明:∵CF平分∠BCD,∴∠DCE=45°,∵∠CDE=90°,∴△CDE是等腰直角三角形,∴CD=DE,∵E是AD的中點,∴AD=2CD,∵AD=BC,∴BC=2CD.點睛:本題主要考查了矩形的性質以及平行四邊形的判定與性質,要證明兩直線平行和兩線段相等、兩角相等,可考慮將要證的直線、線段、角、分別置于一個四邊形的對邊或對角的位置上,通過證明四邊形是平行四邊形達到上述目的.22、(1);(2)詳見解析;(3)為定值,=【解析】
(1)把點B(4,0),點P(1,–3)代入y=ax2+c(a≠0),用待定系數法求解即可;(2)如圖作輔助線AE、BF垂直
x軸,設A(m,am2)、B(n,an2),由△AOE∽△OBF,可得到,然后表示出直線AB的解析式即可得到結論;(3)作PQ⊥AB于點Q,設P(m,am2+c)、A(–t,0)、B(t,0),則at2+c=0,c=–at2由PQ∥ON,可得ON=amt+at2,OM=–amt+at2,然后把ON,OM,OC的值代入整理即可.【詳解】(1)把點B(4,0),點P(1,–3)代入y=ax2+c(a≠0),,解之得,∴;(2)如圖作輔助線AE、BF垂直
x軸,設A(m,am2)、B(n,an2),∵OA⊥OB,∴∠AOE=∠OBF,∴△AOE∽△OBF,∴,,,直線AB過點A(m,am2)、點B(n,an2),∴過點(0,);(3)作PQ⊥AB于點Q,設P(m,am2+c)、A(–t,0)、B(t,0),則at2+c=0,c=–at2∵PQ∥ON,∴,ON=====at(m+t)=amt+at2,同理:OM=–amt+at2,所以,OM+ON=2at2=–2c=OC,所以,=.【點睛】本題考查了待定系數法求函數解析式,相似三角形的判定與性質,平行線分線段成比例定理.正確作出輔助線是解答本題的關鍵.23、(1)見解析;(2)①120°;②45°【解析】
(1)由AAS證明△CPM≌△AOM,得出PC=OA,得出PC=OB,即可得出結論;
(2)①證出OA=OP=PA,得出△AOP是等邊三角形,∠A=∠AOP=60°,得出∠BOP=120°即可;
②由切線的性質和平行線的性質得出∠BOP=90°,由等腰三角形的性質得出∠ABP=∠OPB=45°即可.【詳解】(1)∵PC∥AB,∴∠PCM=∠OAM,∠CPM=∠AOM.∵點M是OP的中點,∴OM=PM,在△CPM和△AOM中,,∴△CPM≌△AOM(AAS),∴PC=OA.∵AB是半圓O的直徑,∴OA=OB,∴PC=OB.又PC∥AB,∴四邊形OBCP是平行四邊形.(2)①∵四邊形AOCP是菱形,∴OA=PA,∵OA=OP,∴OA=OP=PA,∴△AOP是等邊三角形,∴∠A=∠AOP=60°,∴∠BOP=120°;故答案為120°;②∵PC是⊙O的切線,∴OP⊥PC,∠OPC=90°,∵PC∥AB,∴∠BOP=90°,∵OP=OB,∴△OBP是等腰直角三角形,∴∠ABP=∠OPB=45°,故答案為45°.【點睛】本題是圓的綜合題目,考查了全等三角形的判定與性質、平行四邊形的判定、切線的性質、菱形的判定與性質、等邊三角形的判定與性質等知識;本題綜合性強,熟練掌握切線的性質和平行四邊形的判定是解題的關鍵.24、(1)x≥;(1)x≤1;(3)答案見解析;(4)≤x≤1.【解析】
分別求出每一個不等式的解集,根據口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無解了確定不等式組的解集.【詳解】解:(I)解不等式(1),得x≥;(II)解不等式(1),得x≤1;(III)把不等式①和②的解集在數軸上表示出來:(IV)原不等式組的解集為:≤x≤1.故答案為x≥、x≤1、≤x≤1.【點睛】本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關鍵.25、(1),,(-1,0);(2)存在P的坐標是或;(1)當EF最短時,點P的坐標是:(,)或(,)【解析】
(1)將點A和點C的坐標代入拋物線的解析式可求得b、c的值,然后令y=0可求得點B的坐標;(2)分別過點C和點A作AC的垂線,將拋物線與P1,P2兩點先求得AC的解析式,然后可求得P1C和P2A的解析式,最后再求得P1C和P2A與拋物線的交點坐標即可;(1)連接OD.先證明四邊形OEDF為矩形,從而得到OD=EF,然后根據垂線段最短可求得點D的縱坐標,從而得到點P的縱坐標,然后由拋物線的解析式可求得點P的坐標.【詳解】解:(1)∵將點A和點C的坐標代入拋物線的解析式得:,解得:b=﹣2,c=﹣1,∴拋物線的解析式為.∵令,解得:,,∴點B的坐標為(﹣1,0).故答案為﹣2;﹣1;(﹣1,0).(2)存在.理由:如圖所示:①當∠ACP1=90°.由(1)可知點A的坐標為(1,0).設AC的解析式為y=kx﹣1.∵將點A的坐標代入得1k﹣1=0,解得k=1,∴直線AC的解析式為y=x﹣1,∴直線CP1的解析式為y=﹣x﹣1.∵將y=﹣x﹣1與聯立解
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