課時20.6第二十章電與磁復習總結（幫課堂）（解析版）

林伊【學習目標】

1.認識：磁極間的相互作用規律；地磁場；電流的磁效應，初步了解電和磁之間的聯系；電磁學知識

的實際應用；通電導線在磁場中受力的方向與電流方向和磁場方向有關；

2.了解：什么是電磁鐵，知道電磁鐵的特性和工作原理；電磁鐵在生活中的廣泛應用；電磁繼電器的

結構和工作原理；通電導線在磁場中會受到力的作用；直流電動機的構造和工作原理及其能量轉化；發電

機的構造和工作原理;

3.理解：電磁感應現象；

4.會：用安培定則判定磁極和通電螺線管的電流方向；解釋和判斷電磁感應現象

5.知道：什么是磁體和磁體的磁極；磁場的性質及其分布；電流周圍存在著磁場；通電螺線管外部的

磁場與條形磁鐵相似；影響電磁鐵磁性強弱的因素；產生感應電流的條件。

【知識導圖】

廠磁性一能吸引鐵鉆模等物質的性質

—具有磁性的物體

一呦件L磁極：磁性最強的位置

磁現象-工磁化—使不具有磁性物體獲得磁性的過程

磁場一磁體周圍的特殊物質

L磁場L磁感線-形象描述磁場分布認為畫出的線

L地磁場—地磁場的N極在地理位置的南極附近

丹麥科學家奧斯特發現的電流的磁場

「區電流的磁效應r電流的磁場方向與電流方向有關

電生磁?通電螺線管的磁場與條形磁鐵的磁場相似

L2通電螺線管的磁場通電螺線管磁場方向與電流方向有關

L磁場方向由右手定則判定

電磁鐵是一個內部插有鐵芯的螺線管

義電磁鐵

磁場的強弱電流大小、有無鐵芯和線圈匝數

電磁鐵電磁繼電器由電磁鐵、銜鐵、簧片、觸點（靜觸點、動觸點）組成

電與磁X電磁繼電器電磁繼電器就是利用電磁鐵控制工作電路通斷的開關

用低電壓控制高電壓；可以實現遠距離控制、自動控制

.方品葉厘由日灶的止田受力方向與電流方向和磁感線方向有關

工磁場對通電導體的作用受力方向用左手定則判斷

電動機結構：轉子線圈、定子（磁體）、電刷、換向器

工作原理：電動機是利用通電線圈在磁場中受力而轉動的原理制成的

義電動機通電線圈在磁場中的受力大小跟電流（電流越大，受力越大），磁場

的強弱、。茲性越強，受力越大）和線圈的匝數（匝數越大，受力越

大）有關

直流電動機和交流電動機

閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就會產

r生電流

—會電磁感應的現象1感應電流：由于電磁感應產生的電流叫感應電流

L感應電流的方向與導體切割磁感線的運動方向和磁場方向有關

磁生電根據電磁感應現象，由機械能轉化為電能的機器

匚義發電機卜發電機工作原理

L交流電和直流電

【專題復習】

1.磁現象及安培定則

※專題概述

磁體、磁場和磁感線是初中物理電磁學部分的重要概念，是常考熱點。正確理解磁體、磁場和磁感線

的概念與特點，是靈活運用相關知識解答試題的前提。

(1)磁體、磁場和磁感線的聯系

［與其他磁體的作用］

(2)三類典型問題

(1)根據小磁針的指向判斷磁體或通電螺線管(或電磁鐵)的N、S極，進而判斷磁感線的方向；

三類

(2)根據磁感線的方向判斷磁體的磁極與小磁針的指向；

典型

(3)根據小磁針的指向判斷通電螺線管(或電磁鐵)中的電流方向(或電源的正、負極)，或進一步畫出螺

問題

線管的繞線

(1)同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；

判斷(2)磁體外部的磁感線都是從磁體的N極出發，回到S極；

依據(3)放入磁場某點的小磁針靜止時的N極的指向與該點的磁感線方向(磁場方向)一致；

(4)安培定則。

典例一如圖中磁感線和磁極對應不正確的是()。

【答案】A。

【解析】A.圖中兩個磁極都是S極，互相排斥，但磁感線卻從其中一端發出，另一端回去，故A錯誤,

符合題意；

B.圖中兩個磁極都是N極，互相排斥，磁感線都從N極發出，故B正確，不符合題意；

C.圖中在磁體的外部，磁感線是從N極出發，回到S極，故C正確，不符合題意；

D.圖中在磁體的外部，磁感線是從N極出發，回到S極，故D正確，不符合題意。故選A。

典例二(多選)在探究蹄形磁體周圍磁場的實驗中，老師將玻璃板平放在磁體上，并均勻地撒上一層

鐵屑，輕敲玻璃板，鐵屑就會有序地排列起來，如圖。對實驗的有關分析正確的是（）。

A.撒鐵屑的目的是將原來不存在的磁場顯示出來；

B.鐵屑在磁場中被磁化成一個個小磁體；

C.輕敲玻璃板，目的是使鐵屑可以自由轉動，鐵屑在磁力作用下有序排列；

D.把玻璃板換成鐵板，實驗效果會更好

【答案】BCo

【解析】A.磁體周圍始終存在磁場，借助細鐵屑可以顯示磁體周圍的磁場分布特點，但不是將原來不

存在的磁場顯示出來。故A錯誤；

B.鐵屑原來沒有磁性，但在磁場的作用下能夠獲得磁性，說明被磁化了。故B正確；

C.鐵屑受到磁場的作用，輕敲玻璃板，鐵屑與玻璃板分離后，鐵屑逐漸有序排列，故C正確；

D.把玻璃板換成鐵板，鐵板會被磁化，吸引鐵屑，影響鐵屑的排列，故D錯誤。故選BC。

典例三（2021?四川攀枝花市）攀枝花市某學校研學小組在探究通電螺線管磁場的實驗中，小磁針和

螺線管放置于同水平面內，螺線管為東西朝向，小磁針可在水平面內自由轉動。開關S閉合后，小磁針的

指向如圖所示，則電源/端為（選填“正”或“負”）極。當開關S斷開時，小磁針N極將—

（選填“不”、“向北”或“向南”）偏轉。

北

西Y

N東

【答案】負；向北。

【解析】［1］由小磁針靜止時，其左端為N極，右端為S極，根據磁體間的相互作用規律可知，螺線管

左端為N極，右端為S極；根據螺線管的線圈繞向，利用右手螺旋定則可以確定電流從螺線管的右端流入,

左端流出，由于電流是從電源的正極流出，經過外電路回到電源的負極，所以可以確定電源的/端為負極。

［2］由于未斷開開關時，小磁針是東西走向，斷開開關時，小磁針由于受到地磁場的影響，N指向地磁

南極，即地理北極，小磁針N極將向北偏轉。

典例四（2021?湖南長沙市）在我們熟悉的各種磁體的磁場中，通電螺線管外部的磁場可能與哪種磁

體的相似？小偉用小磁針、條形磁體、通電螺線管來進行探究，實驗操作及現象如圖所示。

（1）比較甲、乙兩圖可知，通電螺線管的外部磁場與周圍的磁場相似；

（2）比較乙、丙兩圖可知，通電螺線管的外部磁場方向與通過它的方向有關。

；二；①

L二'@

乙丙

【答案】條形磁體；電流。

【解析】（1）［1］比較甲、乙兩圖，小磁針在磁場中的受力情況相同，由此可知：通電螺線管的外部

磁場與條形磁體周圍的磁場相似。

（2）［2］比較乙、丙兩圖，通電螺線管中的電流方向不同，小磁針受力情況不同，即N、S極偏轉的方

向不同，說明通電螺線管的磁場方向不同，故通電螺線管的外部磁場方向與通過它的電流方向有關。

典例五（2021?貴州中考真題）根據通電螺線管周圍磁感線方向，在圖中標明螺線管的N、S極和小磁

針的N極（將小磁針的N極涂黑）

【解析】通電螺線管周圍磁感線從右向左，則右端為N極，左端為S極，小磁針的N極指向左，如下

圖所示：

2.三種電磁現象的比較與判斷

※專題概述

在學習電流磁效應、發電機和電動機原理時，由于發電機原理和電動機原理圖構造相似，因而很容易

混淆，而且發電機、電動機也是中考熱門的考點，需要同學們加以區分。

項目電流的磁效應磁場對電流的作用電磁感應現象

觸接目

裝置圖DT3

丁二

電流的形成由電源提供由電源提供因電磁感應產生

因果關系電流f磁場磁場、電流f力磁場、運動f電流

能量轉化一電能f機械能機械能f電能

通電導體受力的方向跟電流方感應電流方向跟導體切割磁感線

有關規律安培定則

向、磁場方向有關方向、磁場方向有關

典例一（2021?江蘇泰州市）小明在探究“通電直導線周圍的磁場”實驗中，實驗裝置如圖甲所示。

（1）其中小磁針的作用是；

（2）接通電路后，觀察到小磁針偏轉，說明電流周圍存在_______,此現象最早是由物理學家

發現的。

（3）改變直導線中電流方向，小磁針的偏轉方向發生了改變，說明電流周圍的磁場方向與有

關。

（4）研究表明，通電直導線周圍的磁場分布如圖所示，則圖甲實驗中，若將小磁針由通電直導線下方

移至直導線上方，小磁針偏轉的方向（選填“會”或“不會”）改變。

【答案】檢測磁場的存在；磁場；奧斯特；電流方向；不會。

【解析】（1）[1]磁場直接看不到，可以用小磁針檢測磁場的存在

（2）[2][3]實驗中，開關閉合時，小磁針發生偏轉，說明通電導體周圍存在著磁場，這是著名的奧斯

特實驗，此現象最早是由物理學家奧斯特發現的。

（3）[4]改變電流方向，小磁針的方向也發生了偏轉，說明了產生的磁場方向改變，即表明了通電導

體周圍的磁場方向與電流方向有關。

（4）[5]由圖，通電直導線周圍的磁場成同心圓，若將小磁針由通電直導線下方移至直導線上方，磁

場方向仍然是順時針，所以小磁針偏轉的方向不變。

典例二（2021?江蘇中考真題）圖中與磁現象有關的四個實驗，其對應的判斷正確的是（）。

n

丁

A.甲圖說明磁體周圍不同點的磁場方向都不同；

B.乙圖是電磁感應現象；

C.丙圖說明電流具有磁效應；

D.丁圖說明磁場對電流有力的作用

【答案】D?

【解析】A.條形磁體周圍不同點的磁場方向一般不同，有些位置磁場方向是相同的，故A錯誤;

B.乙圖中研究的是電磁鐵，原理是電流的磁效應，故B錯誤；

C.丙圖中，轉動扇葉二級管發光說明產生了電流，這是電磁感應現象，故C錯誤；

D.丁圖中，通電導線在磁場中受力運動，說明磁場對電流有力的作用，故D正確。故選D。

典例三（2021?江蘇中考真題）圖中與磁現象有關的四個實驗，其對應的判斷正確的是（）。

A.甲圖說明磁體周圍不同點的磁場方向都不同;

B.乙圖是電磁感應現象；

C.丙圖說明電流具有磁效應；

D.丁圖說明磁場對電流有力的作用

【答案】Do

【解析】A.條形磁體周圍不同點的磁場方向一般不同，有些位置磁場方向是相同的，故A錯誤;

B.乙圖中研究的是電磁鐵，原理是電流的磁效應，故B錯誤；

C.丙圖中，轉動扇葉二級管發光說明產生了電流，這是電磁感應現象，故c錯誤；

D.丁圖中，通電導線在磁場中受力運動，說明磁場對電流有力的作用，故D正確。故選D。

典例四（2021?遼寧中考真題）下列四個實驗能反映電風扇工作原理的是（）。

C.

【答案】Co

【解析】電風扇的主要部件是電動機，電動機是利用通電導體在磁場中受力的原理工作的。

A.導體棒切割磁感應線，電流表指針發生偏轉，說明此時電路中有電流，這是電磁感應現象，是發電

機的工作原理，故A不符合題意；

B.該圖中，閉合開關后，移動滑片，燈泡的亮度會改變，與電風扇工作原理無關，故B不符合題意；

C.電路中有電流，通電導體棒受到磁場力的作用而運動，與電動機的工作原理相同，故C符合題意；

D.該圖是奧斯特實驗裝置，能說明電流周圍存在磁場，故D不符合題意。故選C。

典例五（2021?河北中考真題）圖所示是探究電磁感應的實驗裝置，關于電磁感應現象，下列說法正

確的是（）。

A.奧斯特發現了電磁感應現象；

B.利用電磁感應現象制作了電動機；

C.導線在磁場中沿不同方向運動，導線中都會有感應電流產生；

D.如果磁感線和切割磁感線方向都變得相反，導線中感應電流的方向不發生改變

【答案】D?

【解析】A.法拉第發現了電磁感應現象，故A錯誤；

B.利用電磁感應現象制作了發電機，故B錯誤；

C.導線在磁場中沿與磁感線平行的方向運動，導線中不會有感應電流產生，故C錯誤；

D.如果磁感線和切割磁感線方向都變得相反，由右手定則得，導線中感應電流的方向不發生改變，故

D正確。故選D。

3.“三向歸一”法

※專題概述

在中考命題中，對磁場考查的重點是判斷小磁針的N、S極，磁體的N、S極，磁感線的方向、磁場方

向。而磁體的N、S極與磁場方向以及磁感線方向是相統一的。因此，我們一樣“三向歸一”法即可進行判

斷。所謂“三向歸一”法，即小磁針靜止時N極的指向、磁感線方向、磁場方向是一致的，只要明確其中

一個方向，其他兩個方向也就可以確定，磁體的N、S極也可以確定。

典例一（2021?重慶中考真題）請按要求完成下列作圖：圖乙中小磁針處于自由靜止狀態，在括號內

標上"N"或"S”。

葺

乙

【解析】由圖乙知，磁體的N極在左端，據：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引知，小磁針的N

極在右端，即括號內應標上N。作圖如下:

N)

置

乙

典例二（2021?遼寧中考真題）如圖所示，開關斷開時，小磁針靜止，a端指向北方；開關閉合時，小

磁針順時針旋轉90°后靜止。

（1）標出磁感線的方向；

（2）在括號內標出電源的的正極或負極；

（3）標出電磁鐵右端的極性。

【解析】開關斷開時，小磁針靜止，a端指向北方；開關閉合時，小磁針順時針旋轉90°后靜止，可

知小磁針的S靠近通電螺線管，即通電螺線管右端為N極；根據安培定則，電流從螺線管右端流入，即電

源右端為正極；根據在磁體外部磁感線從N極出來，回到S極可知磁感線的方向指向螺線管左側，即S極,

如圖。

典例三(2021?湖南長沙市)在我們熟悉的各種磁體的磁場中，通電螺線管外部的磁場可能與哪種磁

體的相似？小偉用小磁針、條形磁體、通電螺線管來進行探究，實驗操作及現象如圖所示。

(1)比較甲、乙兩圖可知，通電螺線管的外部磁場與周圍的磁場相似；

(2)比較乙、丙兩圖可知，通電螺線管的外部磁場方向與通過它的方向有關。

00

丙

【答案】條形磁體；電流。

【解析】(1)[1]比較甲、乙兩圖，小磁針在磁場中的受力情況相同，由此可知：通電螺線管的外部

磁場與條形磁體周圍的磁場相似。

(2)[2]比較乙、丙兩圖，通電螺線管中的電流方向不同，小磁針受力情況不同，即N、S極偏轉的方

向不同，說明通電螺線管的磁場方向不同，故通電螺線管的外部磁場方向與通過它的電流方向有關。

4.控制變量法、轉換法

※專題概述

控制變量法和轉換法在物理實驗中應用廣泛，本章探究電磁鐵磁性強弱的影響因素實驗中，就是以這

兩種研究方法為基礎進行探究的。

(1)研究電磁鐵磁性強弱與哪些因素有關時，根據控制變量法的思路，控制線圈匝數相同，研究磁性

強弱與電流大小的關系；控制電流相同，研究磁性強弱與線圈匝數關系。

（2）磁性的強弱是無法直接觀察的，因此需利用磁場力的強弱來間接反映電磁鐵磁性的強弱，常見的

做法是利用電磁鐵吸引大頭針數目的多少來反映磁性的強弱，這是轉換法的體現。

典例一（2021?浙江杭州市）如圖所示，閉合電磁鐵開關S,條形磁鐵靜止在水平桌面上。下列判斷正

確的是（）。

A.條形磁鐵受到電磁鐵對其向左的作用力;

B.條形磁鐵受到桌面對其向左的摩擦力；

C.將滑動變阻器的滑片向右移動，條形磁鐵受到的摩擦力不變;

D.若只改變電源的正負極，條形磁鐵受到的摩擦力變大

【答案】Ao

【解析】A.由安培定則得，右手握住螺線管，四指指向電流的方向，大拇指指向電磁鐵右端為N極，

左側為S極，同名磁極相互排斥，所以條形磁鐵受到電磁鐵對其向左的作用力，故A正確；

B.條形磁鐵處于靜止狀態，水平方向上受到平衡力的作用，水平向左的排斥力和桌面對條形磁鐵的水

平向右的摩擦力為一對平衡力，故B錯誤；

C.將滑動變阻器的滑片向右移動，滑動變阻器接入電路的電阻變大，根據歐姆定律可知，電路中的電

流變小，電磁鐵的磁性變弱，排斥力變小，摩擦力和排斥力是一對平衡力，大小相等，所以摩擦力變小，

故c錯誤；

D.若只改變電源的正負極，電流的方向改變，大小不變，則電磁鐵的磁性不變，條形磁體受到電磁鐵

的吸引力大小等于原來的排斥力大小，此時吸引力與摩擦力是一對平衡力，大小相等，則摩擦力不變，故D

錯誤。故選A。

典例二如圖是研究電磁鐵磁性的電路圖，則電磁鐵的S極為（選填"A”或"B”）端。當滑動變

阻器的滑片P向右移動時，電磁鐵的磁性變（選填“強”或“弱”）。

B

【答案】B；弱。

【解析】（1）由圖看出，電流從電磁鐵下端流入，依據安培定則，四指順著電流方向，大拇指應向上

握住電磁鐵，所以上端為N極，B端的磁極為S極。

（2）滑動變阻器的滑片P向右移動時，連入電路的電阻變大，電路中的電流變小，電磁鐵的磁性減弱。

故答案為：B；弱。

典例三（2021?浙江寧波市）夏天的紫外線較強，人們在戶外活動時間過長，會造成皮膚灼傷，甚至

誘發皮膚癌。小寧利用紫外光敏電阻對紫外線較靈敏的性質，設計了如圖所示電路。當戶外紫外線增強到

設定值時，S2閉合，電動機轉動，遮陽棚上防紫外線的遮陽布展開。

光敏

電阻

（1）調試時發現，當戶外紫外線增強到設定值時，S,仍未閉合。為了達到設計要求，需要把滑動變阻

器用的滑片P向（填“左”或“右”）移動；

（2）從安全用電的角度分析，進戶線a應該是線。

【答案】右；火線。

【解析】（1）[1]由圖可知，開關S2與電磁鐵銜鐵為一體，紫外線增強到設定值時，S,仍未閉合，說

明電磁鐵的磁性不夠強，不能將銜鐵吸下。為了達到設計要求，則應增大電磁鐵對銜鐵的吸引力，在電磁

鐵線圈匝數一定時，應增大電磁鐵電路中的電流，故需要把滑動變阻器用的阻值減小，滑片P應向右移動。

（2）[2]為了安全用電，控制電動機的開關S,應接在火線上，由圖可知，開關S?接在進戶線a上，說

明a為火線。

典例四（2019?達州）如圖是研究電磁鐵磁性的電路圖，則電磁鐵的S極為（選填或）

端。當滑動變阻器的滑片?向右移動時，電磁鐵的磁性變_______（選填“強”或“弱”）。

【答案】B；弱。

【解析】（1）由圖看出，電流從電磁鐵下端流入，依據安培定則，四指順著電流方向，大拇指應向上

握住電磁鐵，所以上端為“極，8端的磁極為S極。

（2）滑動變阻器的滑片戶向右移動時，連入電路的電阻變大，電路中的電流變小，電磁鐵的磁性減弱。

【真題演練】

一、選擇題

1.（2021?湖南常德市）如圖所示，甲、乙為條形磁體，中間是電磁體，虛線是表示磁極間磁場分布

情況的磁感線，則可以判斷圖中A、B、C、D四個磁極依次是（）。

A.N、N、S、S

C.N、N、S、ND.S、S、N、N

【答案】Bo

【解析】AC.根據右手螺旋定則，四指的方向為電流的方向，大拇指的指向為磁極的方向，則C端

為N極，B端為S極，故A錯誤；C錯誤;

BD.電磁鐵的B端為S極，C端為N極，根據磁感線的分布可知，磁感線方向從N極出發，回到S極,

A端也是回到磁極，故A為S極，而CD之間的磁極是從C出發到D,即從N極出發，直接指向S極，故B

正確；D錯誤。故選B。

2.（2021?山西中考真題）如圖所示的磁懸浮地球儀，在地球儀底端有一個磁鐵，在底座內部有一個

金屬線圈，線圈通電后，地球儀可懸浮在空中。下列說法正確的是（）。

A.地球儀周圍存在磁場，同時也存在磁感線;

B.地球儀周圍的磁場分布是均勻的;

C.地球儀周圍各點的磁場方向都相同;

D.地球儀是利用同名磁極相互排斥的原理懸浮的

【答案】D?

【解析】A.磁場真實存在，磁感線真實不存在，故A錯誤;

B.地球儀周圍磁場強度不同，磁場不均勻，故B錯誤;

C.地球儀周圍的磁場方向不同，故c錯誤；

D.地球儀可懸浮在空中是利用同名磁極相互排斥的原理，故D正確。故選D。

3.（2021?北京中考真題）在探究通電螺線管的磁場特點時，通電螺線管在某狀態下的兩個實驗現象

如圖所示，其中小磁針（黑色一端為N極）靜止時的指向情況如圖甲所示。鐵屑靜止時的分布情況如圖乙

所示。圖中能正確用磁感線描述這兩個實驗現象的是（）。

【答案】Co

【解析】通電螺線管的外部磁場和條形磁體的磁場相似，由甲圖中小磁針的分布情況可以判斷該通電

螺線管的左側為S極，右側為N極。我們規定小磁針靜止時的N極指向為該點的磁場方向，所以在磁體外

部，磁感線總是從N極出發回到S極。而在磁體內部，磁感線的分布和磁體的N、S極一致，由此判斷，A、

B、D不符合題意；C符合題意。故選C。

4.（2021?山東煙臺市）選項圖中所示的裝置中與甲圖工作原理相同的是（）。

線的

【答案】D。

【解析】圖甲中，線圈通電后，會發生轉動，它的原理是磁場對通電線圈有力的作用。

A.自發電手電筒利用電磁感應現象制成的，故A不符合題意；

B.話筒利用的是電磁感應原理，故B不符合題意；

C.手搖式發電機利用電磁感應現象制成的，故C不符合題意；

D.揚聲器的原理是磁場對通電線圈有力的作用，故D符合題意。故選D。

5.（2021?廣東深圳市）旱冰鞋的四個輪子會發光，原理是滑動的時候正在做切割磁感線運動。下列

選項中和輪子發光的原理相同的是（）。

A.①通電導線在磁場受到了力的作用B.②動圈式話筒

C.③電磁繼電器D.④奧斯特實驗

【答案】Bo

【解析】旱冰鞋的四個輪子會發光，原理是滑動的時候正在做切割磁感線運動，產生感應電流，屬于

電磁感應現象。

A.①中線圈在磁場中轉動，應用通電導線在磁場受到了力的作用，故A不符合題意；

B.②中動圈式話筒的工作原理是電磁感應原理，故B符合題意；

C.③中電磁繼電器利用電流的磁效應工作的，故C不符合題意；

D.④中奧斯特實驗說明通電導體周圍存在磁場，故D不符合題意。故選B。

6.（2021?遼寧中考真題）如圖所示的風能日行燈，可安裝在多種車輛上，且免接線，無需電池。車

輛行駛時，風車轉動使LED發光。下列說法正確的是（）。

A.此裝置提供電能利用了電磁感應；B.風車轉動將電能轉化為機械能；

C.LED是由超導材料制成的；D.風車轉動利用了磁場對電流的作用

【答案】A?

【解析】A.此裝置免接線、無需電池，車輛行駛時，風車轉動使LED發光，說明風車帶動發電機給LED

供電，發電機的原理是電磁感應，故A正確；

B.風車轉動帶動發電機發電，將機械能轉化為電能，故B錯誤；

C.LED是發光二極管，二極管具有單向導電性，是由半導材料制成的，故C錯誤；

D.風車轉動帶動發電機發電，是利用了電磁感應原理，故D錯誤。故選A。

7.（2021?四川瀘州市）如圖所示是研究電與磁關系的示意圖，成為一根電阻不可忽略且能自由移動

的導體棒，其中單刀雙擲開關S的c、d兩點為觸點，則下列說法正確的是（）。

A.當單刀雙擲開關S的觸片?置于。點，該裝置相當于電動機的工作原理;

B.當單刀雙擲開關S的觸片P置于d點，該裝置相當于電動機的工作原理;

C.撤走蹄形磁鐵，在0點放置一小磁針,同時將單刀雙擲開關S的觸片置于C點，該裝置可驗證奧斯

特實驗;

D.撤走蹄形磁鐵，在0點放置一小磁針,同時將單刀雙擲開關S的觸片置于，點，該裝置可驗證奧斯

特實驗

【答案】ACo

【解析】AB.當單刀雙擲開關S的觸片產置于c點，電源、開關、導體、導線組成了閉合回路，由電

源，故可以成為電動機的原理圖，故A正確；當單刀雙擲開關S的觸片?置于d點時，沒有電源，故是發

電機，故B錯誤；

CD.撤走蹄形磁鐵，在。點放置一小磁針，同時將單刀雙擲開關S的觸片置于。點，有電源，驗證通

電導線周圍存在磁場，故該裝置可驗證奧斯特實驗是正確的，故C正確；當單刀雙擲開關S的觸片尸置于d

點時，沒有電源，沒有電流，故不是奧斯特實驗，故D錯誤。故選AC。

8.（2021?山東濟寧市）如圖是一種溫度自動報警器的原理圖，在水銀溫度計中封入一段金屬絲下端

所指示的溫度為90℃,下列說法錯誤的是（）。

A.報警器利用了水銀導電和熱脹冷縮的性質；

B.報警器利用了電磁鐵通電時有磁性斷電時磁性消失的特點；

C.報警器中，水銀溫度計和電磁鐵串聯在電路中；

D.溫度達到90℃時，報警器中的燈亮同時鈴響

【答案】Do

【解析】A.報警器利用水銀導電，即當到達警戒溫度時，水銀與金屬絲聯通，構成了閉合回路，故電

鈴響，故利用的是水銀的導電性，溫度計的工作原理就是水銀的熱脹冷縮，故A正確，A不符合題意；

B.報警器就是利用了電磁鐵通電時有磁性，電鈴響，斷電時磁性消失，燈泡亮的特點的，故B正確，

B不符合題意；

C.如圖所示，報警器中，水銀溫度計和電磁鐵首尾相連，故串聯在電路中，故C正確，C不符合題意;

D.溫度達到90℃時，報警器中的鈴響燈滅，而沒有到達警戒水位時，電鈴不響，燈泡亮，故D錯誤,

D符合題意。故選D。

二、填空題

9.（2021?遼寧中考真題）如圖，螺線管的左側有一個用細線懸掛的小鐵球右側有一個能在水平面內

自由轉動的小磁針。開關閉合后，當滑片P向右滑動時，小磁針靜止時右端為（選填"S”或"N”）

極，細線對小鐵球的拉力和小鐵球受到的重力（選填“是”或“不是"）一對平衡力。

///〃〃〃/

【答案】S；不是。

【解析】［1］開關閉合后，由右手螺旋定則可知螺線管左端為N極，右端為S極，則小磁針靜止時右端

為S極。

［2］螺線管對小鐵球有引力，細線對小鐵球的拉力不在豎直方向上，和小鐵球受到的重力不在一條直線

上，這兩個力不是一對平衡力。

10.（2021?四川攀枝花市）攀枝花市某學校研學小組在探究通電螺線管磁場的實驗中，小磁針和螺

線管放置于同水平面內，螺線管為東西朝向，小磁針可在水平面內自由轉動。開關S閉合后，小磁針的指

向如圖所示，則電源/端為（選填“正”或“負”）極。當開關S斷開時，小磁針N極將（選

填“不”、“向北”或“向南”）偏轉。

北

西丁芭皿卬東

【答案】負；向北。

【解析】［1］由小磁針靜止時，其左端為N極，右端為S極，根據磁體間的相互作用規律可知，螺線管

左端為N極，右端為S極；根據螺線管的線圈繞向，利用右手螺旋定則可以確定電流從螺線管的右端流入,

左端流出，由于電流是從電源的正極流出，經過外電路回到電源的負極，所以可以確定電源的/端為負極。

［2］由于未斷開開關時，小磁針是東西走向，斷開開關時，小磁針由于受到地磁場的影響，N指向地磁

南極，即地理北極，小磁針N極將向北偏轉。

11.（2021?江蘇中考真題）如圖所示，在“探究感應電流產生的條件”實驗中，閉合開關，讓導體

4?靜止在磁場中，回路中是否有感應電流產生？；讓導體47做切割磁感線運動，回路中是否有感應

電流產生？;當回路中有感應電流時，將磁極對調，改變磁場方向，感應電流的方向是否改變？

【答案】否；是；是。

【解析】［1］只有當閉合回路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，電路中才會產生感應電流，

所以閉合開關，讓導體4?靜止在磁場中時，回路中沒有感應電流產生。

［2］讓導體四做切割磁感線運動時，閉合回路中會產生感應電流。

［3］回路中的電流方向和磁場方向以及導體運動方向有關，當磁場方向或導體的運動方向變得相反時，

感應電流的方向會發生改變。所以當回路中有感應電流時，將磁極對調，改變磁場方向，感應電流的方向

也會發生改變。

12.（2021?甘肅蘭州市）小亮在學習了“電和磁”的知識后，用甲、乙兩個直流電動機設計了如圖

所示的裝置，閉合開關S后甲開始轉動，同時用皮帶帶動乙轉動，小燈泡光。在此過程中，將電能轉化為

機械能的裝置是（選填“甲”或“乙”）乙的工作原理是,生活中應用這一原理

工作的還有（選填“動圈式揚聲器”或“動圈式話筒”），如果要使甲的轉動方向與原來相反,

【解析】［1］甲裝置閉合開關，電路有電流，通電線圈在磁場中受力轉動，將電能轉化為機械能。

［2］甲轉動時帶動乙轉動，乙裝置這個閉合回路的線圈在磁場中轉動時做切割磁感線運動，電路中產生

感應電流，使燈泡發光，將機械能轉化為電能，這個現象叫電磁感應現象。

［3］動圈式揚聲器將電信號轉化為聲信號。動圈式話筒將聲信號轉化為電信號，利用發聲時的振動帶動

線圈振動從而切割磁感線產生強弱不同的電流，所以動圈式話筒利用了電磁感應原理。

［4］通電導體在磁場中受到力的作用，受到的力的方向與電流方向和磁感線方向有關，如果要使甲的轉

動方向與原來相反，則可以對調電源的正負極，讓電路中電流的方向相反。

13.（2021?湖南岳陽市）如圖是一款能發電的魔方充電器。轉動魔方時，它能發電，其原理是

（選填“電磁感應”或“磁場對電流的作用”）。魔方還能通過USB端口給移動設備充電，給移動設備充

電時，魔方相當于電路中的（選填“電源"或''用電器”）。

【答案】電磁感應；電源。

【解析】［1］將閉合回路的一部分導線放在磁場中做切割磁感線運動時，電路中會產生感應電流，這個

現象叫做電磁感應現象。轉動魔方發電，就是利用了電磁感應原理。

［2］利用魔方給移動設備充電時，魔法為移動設備提供電能，此時魔方相當于電源。

14.（2021?浙江嘉興市）電動機在現代生產、生活中有廣泛的應用。

（1）如圖所示是電動機原理圖，將通電線圈a6cd置于磁場中，線圈的加、cd邊受到,使線圈

轉動起來；

（2）某電動車是利用電動機來驅動車輪轉動的，遇到障礙時，只要按下倒車開關就能改變線圈中

來實現倒車。

【答案】力的作用；電流的方向。

【解析】（1）［1］一方面，磁場對通電線圈有力的作用；另一方面，線圈轉動了起來，運動狀態發生

的了改變，說明線圈受到了力的作用。

（2）［2］通電線圈在磁場中受到力的作用，受到的力的方向與電流方向和磁場方向有關，當電流方向

或者磁場方向變得相反時，線圈受到的力的方向也變得相反。但如果同時改變電流方向和磁場方向，則線

圈受到的力的方向則不變。按下倒車開關，改變了線圈中的電流方向，使線圈受力的方向發生改變，從而

實現倒車。

15.（2021?湖南張家界市）如圖是研究巨磁電阻（GMR電阻在磁場中急劇減小）特性的原理示意圖，

閉合開關Si、&后，電磁鐵右端為極，滑片P向左滑動過程中，指示燈明顯變（選填“亮”

或"暗”）O

【答案】s；亮。

【解析】［1］根據右手螺旋定則，四指的方向為電流的方向，大拇指為N極，故電磁鐵的右端為S極。

［2］滑片P向左滑動過程中，電阻變小，電流變大，磁性變強，GMR電阻變小，總電阻變小，電流變大,

故燈泡變亮。

三、作圖題

16.（2021?吉林中考真題）如圖所示，根據磁感線的方向，標出磁體“端的磁極名稱和小磁針的S極。

G小磁針

I??I

K:匚

\\!：

【解析】磁感線由N極出來回到S極，所以圖示中磁體的a端為S極，據同名磁極相互排斥，異名磁

極相互吸引知，小磁針的下端為N極，上端為S極。作圖如下：

S

e小磁針

i,1?

*__a________________

s飛E?.

17.（2021?海南中考真題）根據要求完成以下作圖。如圖乙所示，請用箭頭標出/點的磁感線方向

【解析】［2］條形磁鐵的外部磁場方向從N及指向S極，力點的磁感線方向如圖所示:

A

18.（2021?湖南懷化市）圖丙為地磁場的示意圖，請在括號內填上地磁的磁極和小磁針右下端的磁

極（選填"N”或"S”）。

【解析】磁體外部的磁場方向為N極到S極,小磁針的N極指向為磁場方向，從圖中可以看出，地磁

南極在地理北極附近，小磁針右下端為S極。

19.（2021?新疆中考真題）請在圖中標出通電螺線管的N極和靜止的小磁針的N極。

【解析】從圖中可以看出，螺線管上表面的電流方向由下到上，由右手螺旋定則得，螺線管左端N極,

右端是S極，磁體外部磁場方向從N極到S極，小磁針N極的指向為磁場方向。故小磁針右邊為N極，如

下圖所示:

20.（2021?山東濟寧市）如圖所示，請用筆畫線代替導線，將實物圖補充完完整，要求：①小磁針

的指向滿足如圖所示的方向，②滑動變阻器的滑片向右端滑動，通電螺線管的磁性減弱。

【解析】滑動變阻器串聯，連接時一上一下，小磁針的指向滿足如圖所示的方向即磁場的方向，從極

出發回到S極，故螺線管的左端為N極，右端為S極，滑動變阻器的滑片向右端滑動，通電螺線管的磁性

減弱，則滑動變阻器向右滑動時，電阻變大，電流變小，磁性變弱，故接的是滑動變阻器的左端下方接線

柱，故用一根導線將滑動變阻器的左端下方的接線柱和開關的左端接線柱連接好，根據右手螺旋定則可知,

左端為N極，則電流向上流動，即從螺旋管的右端流進，故用一根導線將螺線管的右端與電池的正極相連,

故如下圖所示：

四、實驗探究題

21.(2021?湖北宜昌市)通電螺線管外部的磁場是怎樣分布的，我們通過以下實驗來進行探究:

(1)在硬紙板上放置一個螺線管，周圍均勻地撒滿鐵屑，給螺線管通電后，鐵屑被。輕敲紙板,

觀察鐵屑的排列情況如圖甲所示，圖乙和圖丙分別是蹄形磁體和條形磁體的磁場分布情況，對比分析可知

通電螺線管外部的磁場分布與磁體的相似；

(2)我們要判斷通電螺線管外部的磁場方向，需要借助；

(3)根據前面的實驗結果，把通電螺線管看成一個磁體，它的兩極如圖于所示，為了進一步探究通電

螺線管的極性與環繞螺線管的電流方向之間有什么關系我們下一步要做的是，觀察o

【答案】磁化；條形；小磁針；改變電流方向(調換電源正負極)；小磁針的指向。

【解析】(1)[1]通電螺線管周圍存在磁場，鐵鉆鍥等物質是能夠被磁化的，所以把鐵屑撒在通電螺

線管周圍，鐵屑會被磁化。

[2]對比甲、乙、丙三圖可知，通電螺線管外部的磁場分布與條形磁體的相似。

(2)[3]我們規定小磁針靜止時N極所指方向為該點的磁場方向，要判斷通電螺線管外部的磁場方向，

需要借助小磁針。

(3)[4][5]要探究通電螺線管的極性與環繞螺線管的電流方向之間有什么關系，就要改變導線中電流

的方向，所以接下來我們需要對調電源的正負極，通過觀察小磁針的指向來判斷通電螺線管的N、S極。

22.(2021?云南昆明市)為了探究磁場，小華做了如下實驗。

(1)探究磁體周圍的磁場：

①在玻璃板上均勻撒上一層鐵屑，再將玻璃板放在條形磁體上方，然后——玻璃板，觀察鐵屑的分

布情況。鐵屑在磁場中被成一個個小磁針，從而在磁場中有序地排列起來，如圖甲所示；

②再在玻璃板上放一些小磁針，小磁針靜止時的情況如圖乙所示，黑色一端表示磁體的N極，某點小

磁針極所指的方向就是該點的方向；

③人們仿照鐵屑在磁場中排列的情況和小磁針N極的指向畫出一些帶箭頭的曲線來形象、直觀地描述

磁場，物理學中把這樣的曲線叫作。

(2)探究通電螺線管周圍的磁場：

①把小磁針放在螺線管四周不同的位置，通電后發現小磁針的指向如圖丙所示，說明通電螺線管周圍

的磁場跟磁體的磁場相似，圖中(選填“左”成“右”)端是螺線管的N極；

②對調電源