




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
浙江平陽中學高三第三次模擬考試新高考物理試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、一含有理想變壓器的電路如圖所示,交流電源輸出電壓的有效值不變,圖中三個電阻R完全相同,電壓表為理想交流電壓表,當開關S斷開時,電壓表的示數為U0;當開關S閉合時,電壓表的示數為.變壓器原、副線圈的匝數比為()A.5 B.6 C.7 D.82、一質量為中的均勻環狀彈性鏈條水平套在半徑為R的剛性球體上,已知不發生形變時環狀鏈條的半徑為R/2,套在球體上時鏈條發生形變如圖所示,假設彈性鏈條滿足胡克定律,不計一切摩擦,并保持靜止.此彈性鏈條的彈性系數k為A. B.C. D.3、如圖所示,一節干電池的電源電動勢E=1.5V,內阻r=1.0Ω,外電路電阻為R,接通電路后,則()A.電壓表讀數一定是1.5VB.電流表讀數可能達到2.0AC.電源每秒鐘有1.5J的化學能轉化為電能D.1C的正電荷在電源內從負極移送到正極非靜電力做功為1.5J4、下列說法正確的是A.加速度為正值,物體一定做加速直線運動B.百米比賽時,運動員的沖刺速度越大成績越好C.做直線運動的物體,加速度為零時,速度不一定為零,速度為零時,加速度一定為零D.相對于某參考系靜止的物體,對地速度不一定為零5、中微子失蹤之謎是一直困擾著科學家的問題,原來中微子在離開太陽向地球運動的過程中,發生“中微子振蕩”轉化為一個μ子和一個τ子。科學家通過對中微子觀察和理論分析,終于弄清了中微子失蹤之謎,成為“2001年世界十大科技突破”之一。若中微子在運動中只轉化為一個μ子和一個τ子,并已知μ子的運動方向與中微子原來的方向一致,則τ子的運動方向()A.一定與中微子方向一致 B.一定與中微子方向相反C.可能與中微子方向不在同一直線上 D.只能與中微子方向在同一直線上6、如圖,A代表一個靜止在地球赤道上的物體、B代表一顆繞地心做勻速圓周運動的近地衛星,C代表一顆地球同步軌道衛星。比較A、B、C繞地心的運動,說法正確的是()A.運行速度最大的一定是B B.運行周期最長的一定是BC.向心加速度最小的一定是C D.受到萬有引力最小的一定是A二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示為等離子體發電機的示意圖。N、S為兩個磁極,所夾空間可看作勻強磁場。一束含有正、負離子的等離子體垂直于磁場方向噴入磁場中,另有兩塊相距為d的平行金屬板P、Q。每塊金屬板的寬度為a、長度為b。P、Q板外接電阻R。若磁場的磁感應強度為B,等離子體的速度為v,系統穩定時等離子體導電的電阻率為。則下列說法正確的是()A.Q板為發電機的正極 B.Q板為發電機的負極C.電路中電流為 D.電路中電流為8、如圖所示,在粗糙水平面上放置質量分別為m、m、3m、2m的四個木塊A、B、C、D,木塊A、B用一不可伸長的輕繩相連,木塊間的動摩擦因數均為μ,木塊C、D與水平面間的動摩擦因數相同,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。若用水平拉力F拉木塊B,使四個木塊一起勻速前進,重力加速度為g,則需要滿足的條件是()A.木塊A、C間的摩擦力與木塊B、D間的摩擦力大小之比為3:2B.木塊C、D與水平面間的動摩擦因數最大為C.輕繩拉力FT最大為D.水平拉力F最大為9、如圖所示,水平面上從B點往左都是光滑的,從B點往右都是粗糙的.質量分別為M和m的兩個小物塊甲和乙(可視為質點),在光滑水平面上相距L以相同的速度同時開始向右運動,它們在進入粗糙區域后最后靜止.若它們與粗糙水平面間的動摩擦因數相同,設靜止后兩物塊間的距離為s,甲運動的總時間為t1、乙運動的總時間為t2,則以下說法中正確的是()A.若M=m,則s=L B.無論M、m取何值,總是s=0C.若M=m,則t1=t2 D.無論M、m取何值,總是t1<t210、如圖所示,將小砝碼置于桌面上的薄紙板上,用水平向右的拉力將紙板迅速抽出,砝碼的移動很小,幾乎觀察不到,這就是大家熟悉的慣性演示實驗,若砝碼和紙板的質量分別為M和m,各接觸面間的動摩擦因數均為μ,重力加速度為g()A.紙板相對砝碼運動,紙板所受摩擦力的大小為B.要使紙板相對砝碼運動F一定大于C.若砝碼與紙板分離時的速度大于,則砝碼不會從桌面上掉下D.當時,砝碼恰好到達桌面邊緣三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某同學利用如圖裝置來研究機械能守恒問題,設計了如下實驗.A、B是質量均為m的小物塊,C是質量為M的重物,A、B間由輕彈簧相連,A、C間由輕繩相連.在物塊B下放置一壓力傳感器,重物C下放置一速度傳感器,壓力傳感器與速度傳感器相連.當壓力傳感器示數為零時,就觸發速度傳感器測定此時重物C的速度.整個實驗中彈簧均處于彈性限度內,重力加速度為g.實驗操作如下:(1)開始時,系統在外力作用下保持靜止,細繩拉直但張力為零.現釋放C,使其向下運動,當壓力傳感器示數為零時,觸發速度傳感器測出C的速度為v.(2)在實驗中保持A,B質量不變,改變C的質量M,多次重復第(1)步.①該實驗中,M和m大小關系必需滿足M______m(選填“小于”、“等于”或“大于”)②為便于研究速度v與質量M的關系,每次測重物的速度時,其已下降的高度應______(選填“相同”或“不同”)③根據所測數據,為得到線性關系圖線,應作出______(選填“v2-M”、“v2-”或“v2-”)圖線.④根據③問的圖線知,圖線在縱軸上截距為b,則彈簧的勁度系數為______(用題給的已知量表示).12.(12分)用圖(a)所示的實驗裝置,探究小車勻加速運動的加速度與其質量及所受拉力的關系。實驗所用交變電流的頻率為。(1)保持沙桶及沙的總質量不變,改變小車上砝碼的質量,分別做了5次實驗。在圖(b)所示的坐標系中標出了相應的實驗數據。(2)再進行第6次實驗,測得小車及砝碼總質量為,實驗得到圖(c)所示的紙帶。紙帶上相鄰計數點之間還有4個點未畫出,由紙帶數據計算加速度為__________。(保留3位有效數字)(3)請把第6次實驗的數據標在圖(b)所示的坐標系中,并作出實驗的圖像________。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,電源電動勢,內阻,閉合開關后,標有“、”的燈泡恰能正常發光,電流表為理想電流表,求:(1)電流表的示數是多少安培;(2)電阻等于多少歐姆;(3)電源的輸出功率等于多少瓦特。14.(16分)如圖所示,寬L=2m、足夠長的金屬導軌MN和M′N′放在傾角為θ=30°的斜面上,在N和N′之間連接一個R=2.0Ω的定值電阻,在AA′處放置一根與導軌垂直、質量m=0.8kg、電阻r=2.0Ω的金屬桿,桿和導軌間的動摩擦因數,導軌電阻不計,導軌處于磁感應強度B=1.0T、方向垂直于導軌平面的勻強磁場中.用輕繩通過定滑輪將電動小車與桿的中點相連,滑輪與桿之間的連線平行于斜面,開始時小車位于滑輪正下方水平面上的P處(小車可視為質點),滑輪離小車的高度H=4.0m.啟動電動小車,使之沿PS方向以v=5.0m/s的速度勻速前進,當桿滑到OO′位置時的加速度a=3.2m/s2,AA′與OO′之間的距離d=1m,求:(1)該過程中,通過電阻R的電量q;(2)桿通過OO′時的速度大小;(3)桿在OO′時,輕繩的拉力大小;(4)上述過程中,若拉力對桿所做的功為13J,求電阻R上的平均電功率.15.(12分)如圖所示,豎直放置的U型管內裝有水銀,右管封閉了一段長L=20cm的空氣柱,此時左右兩側的水銀面高度差h1=6cm,現從管的開口端慢慢倒入水銀,最終左管水銀面比右管水銀面高h2=4cm,整個過程溫度不變,外界大氣壓p0=76cmHg。求∶(1)右管封閉空氣柱的最終長度L';(2)加入的水銀柱長度x。
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
設變壓器原、副線圈匝數之比為k,當開關斷開時,副線圈電壓為,根據歐姆定律得副線圈中電流為:,則原線圈中電流為:,則交流電的輸出電壓為:①;當S閉合時,電壓表的示數為,則副線圈的電壓為,根據歐姆定律得:,則原線圈中電流為:,則交流電的輸出電壓為:②;①②聯立解得k=6,故B正確.2、C【解析】
在圓環上取長度為的一小段為研究對象,這一段的重力為設其余彈簧對這一小段的作用力為T,對這一小段受力分析如圖(因為是對稱圖形,對任一段的受力一樣,可對在圓球的最右側一小側研究):據平衡條件可得:彈簧彈力F與彈簧對這一小段作用力的關系如圖:由圖得解得不發生形變時環狀鏈條的半徑為,套在球體上時鏈條發生形變如題圖所示,則彈簧的伸長量彈簧彈力與伸長量關系解得故C正確,ABD錯誤。3、D【解析】
A.電壓表測量路端電壓,讀數小于電動勢1.5V,A錯誤;B.外電阻和內電阻串聯,根據閉合電路歐姆定律得B錯誤;C.電路的電流未知,無法求出每秒鐘轉化為電能的數值,C錯誤;D.根據電動勢的定義可知,電動勢為1.5V,表明1C的正電荷在電源內從負極移送到正極非靜電力做的功為1.5J,D正確。故選D。4、D【解析】
A.加速度為正向,速度不一定是正向,不一定做加速直線運動,故A錯誤;B.百米比賽時,運動員的沖刺速度大成績不一定好,但平均速度越大,成績--定越好,選項B錯誤;C.做直線運動的物體,加速度為零時,速度不-一定為零,速度為零時,加速度也不一一定A為零,選項C錯誤D.相對于參考系靜止的物體,其相對地面的速度不一-定為零,選項D正確。5、D【解析】
中微子轉化為一個μ子和一個τ子過程中動量守恒,已知μ子的運動方向與中微子原來的方向一致,只能得出τ子的運動方向與中微子方向在同一直線上,可能與中微子同向也可能反向。A.一定與中微子方向一致與分析不符,故A錯誤;B.一定與中微子方向相反與分析不符,故B錯誤;C.可能與中微子方向不在同一直線上與分析不符,故C錯誤;D.只能與中微子方向在同一直線上與分析不符,故D正確。故選:D。6、A【解析】
A.因AC的角速度相同,則由v=ωr可知,vC>vA;對BC衛星,由可知,vB>vC,可知vB>vC>vA,選項A正確;B.因AC周期相同;而對BC衛星,根據可知,C的周期大于B,可知運行周期最長的是AC,選項B錯誤;C.因AC的角速度相同,則由a=ω2r可知,aC>aA;對BC衛星,由可知,aB>aC,可知aB>aC>aA,向心加速度最小的一定是A,選項C錯誤;D.三個物體的質量關系不確定,不能比較受到萬有引力的關系,選項D錯誤。故選A。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AC【解析】
AB.等離子體進入板間受洛倫茲力而發生偏轉,由左手定則知:正電荷受到的洛倫茲力方向向下,負電荷受到的洛倫茲力方向向上。則Q板為電源的正極。故A正確,B錯誤;CD.離子在運動過程中同時受電場力和洛倫茲力,二力平衡時有又有則流過R的電流為內電阻為其中解得故C正確,D錯誤。故選AC。8、BC【解析】
A.設左側A與C之間的摩擦力大小為Ff1,右側B與D之間摩擦力大小為Ff2設木塊C、D與水平面間的動摩擦因數最大為μ',木塊C、D均做勻速運動,與地面間的動摩擦因數相同,則Ff1=4μ'mg,Ff2=3μ'mg得Ff1與Ff2之比為4:3,故A錯誤;B.對A、C整體分析知,輕繩上的拉力大小FT=4μ'mgA剛要滑動時,靜摩擦力達到最大值FT=μmg聯立兩式得木塊C、D與水平面間的動摩擦因數最大為,故B正確;CD.對B、D整體分析,水平拉力F最大不能超過最大靜摩擦力的大小,所以故C正確,D錯誤。故選BC。9、BD【解析】
AB.物體在B點左邊運動時,做勻速直線運動,甲和乙的速度相同;物體在B點右邊運動時,對物體受力分析,據牛頓第二定律可得:則在B點右邊兩物體做初速度相同、加速度相同的勻減速直線運動,在B點右邊兩物體經過相同的距離停下,所以無論M、m取何值,總是s=0;故A項錯誤,B項正確。CD.在B點左邊運動時,甲和乙做速度相同的勻速直線運動,乙比甲多運動的距離為L;在B點右邊兩物體做初速度相同、加速度相同的勻減速直線運動;則無論M、m取何值,乙運動的總時間大于甲運動的總時間;故C項錯誤,D項正確。10、BC【解析】
A.砝碼和桌面對紙板的摩擦力分別為紙板所受摩擦力的大小為故A錯誤;B.紙板相對砝碼運動時,有二者發生相對運動需要滿足代入已知條件解得故B正確;C.若砝碼與紙析分離時的速度小于,砝碼勻加速運動的位移小于勻減速運動的位移小于則位移小于d,砝碼不會從桌面上掉下來,故C正確;D.當時,紙帶的加速度根據解得砝碼從開始運動到脫離紙板時勻加速運動的位移可知砝碼脫離紙板時恰好到達桌面邊緣,因此時砝碼具有速度,則砝碼會從桌面上掉下來,故D錯誤。故選BC。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、大于相同v2-【解析】試題分析:①根據題意,確保壓力傳感器的示數為零,因此彈簧要從壓縮狀態到伸長狀態,那么C的質M要大于A的質量m;②要剛釋放C時,彈簧處于壓縮狀態,若使壓力傳感器為零,則彈簧的拉力為,因此彈簧的形變量為,不論C的質量如何,要使壓力傳感器示數為零,則A物體上升了,則C下落的高度為,即C下落的高度總相同;③選取AC及彈簧為系統,根據機械能守恒定律,則有:,整理得,,為得到線性關系圖線,因此應作出圖線.④由上表達式可知,,解得.考點:驗證機械能守恒定律【名師點睛】理解彈簧有壓縮與伸長的狀態,掌握依據圖象要求,對表達
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 自體免疫性疾病研究體系
- 急診創傷病人麻醉處理要點
- 2025年新高考數學一輪復習講義:第九章統計與成對數據的統計分析(學生版)
- 2025年音樂版權運營案例分析:流媒體平臺用戶付費策略深度研究報告
- 基于2025年標準的學校體育館建設初步設計抗震性能評估報告
- 房地產企業2025年財務風險管理策略與穩健經營路徑研究優化優化優化優化報告
- 2025年森林生態系統服務功能評估在生態修復中的應用報告
- 2025年能源互聯網背景下分布式能源交易策略研究報告
- 一番的意思4篇
- 書法培訓班教學管理制度
- 云南2024年云南省社會科學院中國(昆明)南亞東南亞研究院招聘高層次人才筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2024北京西城區四年級(下)期末英語試題及答案
- DB36T-高速公路智慧服務區信息化管理平臺技術規范 第1部分:數字基礎設施
- 學校空調安裝施工組織方案
- 大學語文試題及答案大二
- 2025年中考歷史中國史綜合題答題模板總結(復習必背)
- 江蘇省蘇州市2024-2025學年高一上學期1月期末學業陽光指標調研試題 歷史
- 體育場館安全用電操作規范
- 大學生創業文具店計劃書
- 深度解析:強制執行措施及其應用課件
- 2025年兒童青少年近視防控白皮書
評論
0/150
提交評論