【熱門】幼兒園親子活動(dòng)方案范文5篇為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的幼兒園親子活動(dòng)方案5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。幼兒園親子活動(dòng)方案篇1設(shè)計(jì)思路親子活動(dòng)是教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為了開(kāi)闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識(shí)，為了增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的親情及家長(zhǎng)與教師之間的互動(dòng)關(guān)系，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間相互溝通交流的機(jī)會(huì)，我們大一班決定組織這次親子秋游活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念，還鍛煉孩子們的遠(yuǎn)足能力和堅(jiān)強(qiáng)意志，并讓孩子們體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。活動(dòng)地點(diǎn)：縣人民政府廣場(chǎng)及后山公園活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月26日早上8：00——11：30活動(dòng)目標(biāo)1、增進(jìn)親子感情交流，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情，親子情。2、在活動(dòng)中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無(wú)窮奧秘，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。活動(dòng)準(zhǔn)備1、活動(dòng)前談話：教育幼兒要注意安全，拉著大人的手走。要愛(ài)護(hù)公物，講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長(zhǎng)能照顧好自己的孩子，一切聽(tīng)從指揮，遵守活動(dòng)規(guī)則。鼓勵(lì)幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問(wèn)。2、請(qǐng)每戶家庭為準(zhǔn)備幼兒飲用水及食品。3、各游戲道具、獎(jiǎng)品，場(chǎng)地布置。4、準(zhǔn)備好班牌，以便召集本班小朋友集中。5、帶好保健藥品、紙巾、報(bào)紙等所需物品。6、教育小朋友要愛(ài)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，準(zhǔn)備一些膠紙袋，把活動(dòng)留下來(lái)的垃圾清理干凈，還活動(dòng)場(chǎng)所一個(gè)潔凈的面孔。活動(dòng)過(guò)程1、8：00——8：30幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備。幼兒與家長(zhǎng)自行吃早餐后到縣府人民廣場(chǎng)國(guó)旗臺(tái)下集中，點(diǎn)名。2、8：30——8：40組織幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)前談話，交待所有注意事項(xiàng)。（1）對(duì)幼兒的要求：在活動(dòng)中能跟隨家長(zhǎng)仔細(xì)觀察、大膽嘗試，鼓勵(lì)幼兒能大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)和提問(wèn)。在爬山過(guò)程中不隨意離開(kāi)集體、離開(kāi)家長(zhǎng)。（2）對(duì)家長(zhǎng)的要求：A．嚴(yán)格遵守活動(dòng)的時(shí)間，做到有事向老師請(qǐng)假。B．希望家長(zhǎng)能積極配合老師做好本次親子外出秋游活動(dòng)的指導(dǎo)工作。3、8：40——10：00各班進(jìn)行親子活動(dòng)，頒發(fā)禮物。A、尊老愛(ài)幼玩法：由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加，家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊，聽(tīng)到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)那邊，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。B、大西瓜、小西瓜玩法：家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，家長(zhǎng)說(shuō)：“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō)：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手摯。錯(cuò)者淘汰，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開(kāi)始后，互換角色進(jìn)行。4、10：00——11：00幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下出發(fā)進(jìn)行遠(yuǎn)足登高活動(dòng)，感受秋天大自然的美。5、11：00——11：30幼兒與家長(zhǎng)共吃野餐。6、11：30秋游親子活動(dòng)結(jié)束，集體回廣場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù)，幼兒在家長(zhǎng)陪同下離場(chǎng)。我們相信，在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功。幼兒園親子活動(dòng)方案篇2一、活動(dòng)主題:大手牽小手，一起來(lái)加油!二、活動(dòng)目的:1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神;2、能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;3、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作;4、親子目標(biāo):督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。三、活動(dòng)形式:體操表演、親子體能比賽。四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):4-5月份幼兒園大操場(chǎng)或體育館五、活動(dòng)原則:1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全。2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái)，家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!3、公平、博愛(ài)原則。活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。六、物品準(zhǔn)備1、主席臺(tái)布置2、沖氣拱形門、條幅3、音響(國(guó)歌、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂(lè))4、照相機(jī)、攝像機(jī)5、飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎(jiǎng)處6、活躍氣氛的小喇叭，哨子7、各個(gè)方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物(購(gòu)買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。8、國(guó)旗、園旗9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號(hào)碼牌。10、獎(jiǎng)品(冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品若干)七、人員安排表(略)八、活動(dòng)內(nèi)容(一)活動(dòng)準(zhǔn)備1、宣傳準(zhǔn)備(1)每個(gè)班級(jí)提前兩周在班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)a、介紹活動(dòng)時(shí)間和流程，公布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則，家長(zhǎng)和孩子可以提前聯(lián)系。b、要求家長(zhǎng)理解自己孩子的表現(xiàn)，相信自己的孩子是最棒的，為孩子加油、助威，積極肯定孩子的表現(xiàn);別的家長(zhǎng)和孩子比賽的時(shí)候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。c、遵守會(huì)場(chǎng)秩序，不丟垃圾，不到處走動(dòng)，不跑到前面照相或錄像，告知家長(zhǎng)幼兒園已為孩子們請(qǐng)了專業(yè)照相和錄象人員。(2)制作海報(bào),張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。(3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅(4)邀請(qǐng)市電視臺(tái)安排采訪。2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則(1)小班——黃金搭檔:目標(biāo):鍛煉孩子與家長(zhǎng)相互配合的協(xié)調(diào)性;養(yǎng)成孩子和家長(zhǎng)的規(guī)則意識(shí);加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的親情。玩法:孩子的雙腳分別踩在家長(zhǎng)的.雙腳上，家長(zhǎng)雙手握住孩子的雙手，聽(tīng)號(hào)令邁步前進(jìn)。規(guī)則:途中孩子的腳不能落地，不能凌空，家長(zhǎng)雙手不能架起孩子，違規(guī)者不算分，先到達(dá)的獲勝。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。(2)中班——投籃高手:目標(biāo):學(xué)會(huì)投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長(zhǎng)與孩子之間配合的默契性。玩法:孩子和家長(zhǎng)之間2米的間距，孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包，家長(zhǎng)一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐(干凈的塑料垃圾桶)，在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)，孩子把手里的沙包投到家長(zhǎng)的籃筐里。規(guī)則:家長(zhǎng)可以自由調(diào)節(jié)籃筐，但雙腳不能越線。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。(3)大班——跨欄飛人:目標(biāo):發(fā)展幼兒助跑跨欄的基本動(dòng)作以親子接力的形式激發(fā)幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力玩法:家長(zhǎng)和孩子跨欄接力，跑道50米，準(zhǔn)備10根4米長(zhǎng)的皮筋，每根皮筋兩頭接在一起，兩個(gè)家長(zhǎng)用腿撐起來(lái)，20個(gè)家長(zhǎng)撐起10根，前5根高度在膝蓋，屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿，屬于家長(zhǎng)跨越部分。孩子在起跑線處等待，家長(zhǎng)跑道中間等待，聽(tīng)號(hào)令，孩子手持接力棒跨越到家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)接過(guò)接力棒跑向終點(diǎn)，先到達(dá)者獲勝。規(guī)則:初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。3、道具準(zhǔn)備(1)號(hào)碼牌:用不同的顏色區(qū)別不同的班級(jí)，小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時(shí)貼裁出統(tǒng)一的圓片，用記號(hào)筆在圓片上寫上數(shù)字，每個(gè)數(shù)字兩份，孩子和家長(zhǎng)每人一份，活動(dòng)時(shí)貼在衣服的前胸。用號(hào)碼給家庭命名。(2)獲獎(jiǎng)彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙，剪裁出等腰三角型做旗面，顏色要雙面。吸管做旗柄，用膠水把旗面和旗柄粘在一起。(3)班牌:一個(gè)班級(jí)制作一個(gè)班牌，例如:大班方隊(duì)，用KT板制作。(4)其他道具:塑料花，小彩綢旗，綢帕、皮筋，塑料筐等購(gòu)買。4、入場(chǎng)式準(zhǔn)備(1)國(guó)旗隊(duì)、園旗隊(duì):從大班中選出9名孩子做旗手，一名領(lǐng)隊(duì)，四名國(guó)旗護(hù)衛(wèi)，四名園旗護(hù)衛(wèi)，提前練習(xí)護(hù)旗和升旗儀式。(2)大班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞鮮花或彩球，(可以用彩色包裝繩做花，每個(gè)家庭做二朵)家長(zhǎng)高聲喊出方隊(duì)口號(hào):勇于拼搏、爭(zhēng)拿第一、鍛煉身體、友誼萬(wàn)歲!隊(duì)形要求:整齊、統(tǒng)一。(3)中班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞彩旗，高聲喊出方隊(duì)口號(hào):我們最棒、我們最強(qiáng)、不怕困難、勇往直前!隊(duì)形要求:整齊、統(tǒng)一。(4)小班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞綢帕，大聲喊出方隊(duì)口號(hào):我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)!隊(duì)形要求:有明顯隊(duì)形，沒(méi)有掉隊(duì)。(二)活動(dòng)流程1、主持人開(kāi)場(chǎng)2、噴射禮花、祝賀活動(dòng)開(kāi)始。3、護(hù)旗隊(duì)入場(chǎng)4、各方隊(duì)入場(chǎng)5、升旗儀式6、園長(zhǎng)致辭、家長(zhǎng)致辭、小朋友致辭。7、新學(xué)期早操展示(以年段為單位)8、體能親子比賽(每班級(jí)組分散進(jìn)行，每組一塊場(chǎng)地)9、集合隊(duì)伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀10、噴射禮花，祝賀活動(dòng)圓滿結(jié)束11、活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)接孩子。12、家長(zhǎng)領(lǐng)孩子領(lǐng)取獎(jiǎng)品。幼兒園親子活動(dòng)方案篇3活動(dòng)目標(biāo)1、利用提供的材料，通過(guò)剪、折、粘貼制作出各自喜愛(ài)的帽子。2、在活動(dòng)中體驗(yàn)親子制作的樂(lè)趣，感受成功的喜悅。活動(dòng)準(zhǔn)備皺紋紙、彩色卡紙、各色即時(shí)貼、雙面膠、松緊帶、釘書機(jī)。活動(dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)：教師頭戴節(jié)日快樂(lè)帽提問(wèn)：小朋友，瞧，今天我戴了一頂奇特的帽子，你們看是用什么做的?二、基本環(huán)節(jié)：教師講解制作步驟：1、將扇形卡紙變成圓錐形的帽子，邊線用雙面膠固定。2、利用皺紋紙、彩色卡紙、即時(shí)貼，通過(guò)折、剪、撕等方法變成各種形狀來(lái)裝飾帽子，讓帽子變得漂亮。3、用釘書機(jī)將松緊帶固定在帽子底部?jī)啥恕Ｈ⒅谱鳝h(huán)節(jié)：家長(zhǎng)和幼兒共同制作，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。四、延伸環(huán)節(jié)：幼兒戴上自制的節(jié)日快樂(lè)帽和家長(zhǎng)共同跳起歡樂(lè)舞，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。幼兒園親子手工活動(dòng)方案，親子之間的感情也是要培養(yǎng)的，很多家長(zhǎng)覺(jué)得將孩子送入幼兒園，讓老師來(lái)教育就可以了，自己什么都不需要做，這種思想是絕對(duì)錯(cuò)誤的，親子教育對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)才是最重要的。幼兒園親子活動(dòng)方案篇4一、設(shè)計(jì)意圖童年是美好的，因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子都可以在爸爸、媽媽的懷抱里，聽(tīng)著暖暖的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在我園特色建設(shè)的過(guò)程中，家庭是我們不可缺少的一部分，只有家園合作，形成教育合力，對(duì)幼兒的教育才能事半功倍。結(jié)合我園語(yǔ)言特色建設(shè)，為營(yíng)造家庭閱讀的良好氛圍，激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣，春宇幼兒園將在12月開(kāi)展首屆爸爸媽媽講故事比賽活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)1、充分發(fā)掘家長(zhǎng)教育資源，搭建家長(zhǎng)與幼兒園之間的互動(dòng)橋梁。2、推廣普通話，提高幼兒對(duì)語(yǔ)言的感受力，增強(qiáng)閱讀的興趣。3、增進(jìn)家園互動(dòng)，提高家庭閱讀氛圍。三、參加對(duì)象：全園各班幼兒的爸爸媽媽均可參加四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月25日五、活動(dòng)過(guò)程：（一）宣傳動(dòng)員階段：12月3至7日1、制定活動(dòng)策劃書及比賽評(píng)比要求，向教師宣傳本次活動(dòng)。2、利用網(wǎng)站進(jìn)行活動(dòng)宣傳。3、利用校訊通給家長(zhǎng)發(fā)送活動(dòng)的動(dòng)員短信，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極報(bào)名參加。4、家長(zhǎng)報(bào)名。（二）活動(dòng)進(jìn)行階段：12月10至25日1、家長(zhǎng)向本班教師報(bào)名參賽，并錄制講故事的視頻或音頻進(jìn)行初選。2、在初選中選拔表現(xiàn)優(yōu)異的爸爸媽媽進(jìn)入決賽。3、中大班的春鴿兒小喇叭廣播節(jié)目對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。4、12月25日利用圣誕節(jié)的契機(jī)，開(kāi)展講故事決賽活動(dòng)，并請(qǐng)?jiān)趫@小朋友擔(dān)任評(píng)委。（1）選手抽簽比賽順序。（2）主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，園長(zhǎng)致辭。（3）主持人宣讀比賽相關(guān)要求。（4）進(jìn)入決賽的爸爸媽媽選手依次上臺(tái)講故事，每一次講故事后由小朋友舉牌對(duì)爸爸媽媽的故事進(jìn)行打分。（5）對(duì)參賽選手的成績(jī)進(jìn)行匯總，并安排各獎(jiǎng)項(xiàng)。（6）頒獎(jiǎng)儀式。（7）結(jié)束語(yǔ)。（三）活動(dòng)總結(jié)階段：12月27、28日1、將本次活動(dòng)的實(shí)況照片在網(wǎng)站上進(jìn)行展示。2、將獲獎(jiǎng)爸爸媽媽的視頻在網(wǎng)站上進(jìn)行播出。3、邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)的爸爸媽媽參與小喇叭廣播站的播音活動(dòng)。4、進(jìn)行最后活動(dòng)總結(jié)等文案資料的收集整理工作。六、參賽要求1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，語(yǔ)速適當(dāng)。2、精神飽滿，富有表現(xiàn)力，能打動(dòng)小聽(tīng)眾。3、故事內(nèi)容健康有趣，簡(jiǎn)單易懂，適合幼兒欣賞和閱讀。4、講故事時(shí)間控制在3-5分鐘之內(nèi)，盡量脫稿講述。七、備注1、根據(jù)報(bào)名人數(shù)隨時(shí)調(diào)整，人數(shù)多可分為爸爸專場(chǎng)和媽媽專場(chǎng)來(lái)進(jìn)行。2、根據(jù)家長(zhǎng)的表現(xiàn)，最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最具人氣獎(jiǎng)各三名，優(yōu)秀參與獎(jiǎng)若干。幼兒園親子活動(dòng)方案篇5一、活動(dòng)時(shí)間：XXXX年XX月XX日二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)三、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的情感。2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。3、布置活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。五、具體活動(dòng)方案(一)活動(dòng)流程：1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式：放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》2、主持人致歡迎詞，領(lǐng)導(dǎo)講話。3、主持人講注意事項(xiàng)。(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!4、主持人介紹幾種游戲的名稱。蹦蹦跳跳摘糖果目標(biāo)：1、喜歡和老師，同伴一起做游戲2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果3、激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感準(zhǔn)備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛(ài)吃的糖果卡片玩法：1、教師和保育員一起舉起網(wǎng)，請(qǐng)幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。2、請(qǐng)幼兒看看、說(shuō)說(shuō)自己摘到什么“糖果”。3、幼兒把摘到的“糖果”給家長(zhǎng)。采蘑菇目標(biāo)：練習(xí)雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。準(zhǔn)備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇玩法：1、教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來(lái)告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。推小車目標(biāo)：訓(xùn)練上肢力和平衡感，訓(xùn)練空間知覺(jué)。準(zhǔn)備：軟墊數(shù)塊玩法：1、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。2、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲，以先到終點(diǎn)者為勝。小雞出殼目的：培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。材料：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。玩法：讓孩子發(fā)令說(shuō)：“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò)，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。剝桔子目標(biāo)：1、鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。2、萌發(fā)幼兒愛(ài)爸爸、媽媽的情感。準(zhǔn)備：人手一只桔子。玩法：1、幼兒人手一只桔子，站在家長(zhǎng)對(duì)面。2、聽(tīng)口令開(kāi)始剝桔子。3、剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說(shuō)一句感謝的話。4、家長(zhǎng)以最快的時(shí)間吃完桔子。5、游戲可以分組進(jìn)行。大腳小腳目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶如何邁步，體會(huì)走路的動(dòng)作感覺(jué)。玩法：1、家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好。2、用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上，帶動(dòng)寶寶向前邁步。3、游戲分組進(jìn)行。4、老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝幼兒。送彩球?qū)殞毣丶夷繕?biāo)：練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作，提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。玩法：1、將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長(zhǎng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開(kāi)始前家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色，準(zhǔn)備參加游戲。2、活動(dòng)開(kāi)始后，請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球，家長(zhǎng)站在紙箱邊等待。若看見(jiàn)自己的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù)欤恢钡綋焱昵蚪Y(jié)束。規(guī)則：一共為十個(gè)球，以先撿完的幼兒獲勝。送水果目標(biāo)：體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂(lè)。準(zhǔn)備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干玩法：1、將大樹上掛滿水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn))，家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對(duì)面的站立，同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。2、游戲開(kāi)始后，幼兒與家長(zhǎng)一起往前走，到達(dá)果樹后家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點(diǎn)為勝。規(guī)則：在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)的腳面上。找寶寶準(zhǔn)備：每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾。玩法：家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾，看看自己是不是找對(duì)了寶寶。規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗２掳职謰寢屇繕?biāo)：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感。準(zhǔn)備：小椅5-6把，蒙眼巾5-6條。玩法：幼兒5-6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說(shuō)出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。注意：1.猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。2.猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎(jiǎng)勵(lì)。傳達(dá)室動(dòng)作目標(biāo)：體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等，和諧的愉悅。過(guò)程：父母孩子圍坐在一起，由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩，每二個(gè)人跟做此動(dòng)作，當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后，第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作，第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作，看能傳多久動(dòng)作不斷。注意：1、至少三人參加此游戲，所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。2、做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次，保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。毛毛蟲準(zhǔn)備：小呼拉圈兩個(gè)。玩法：每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。踩氣球目標(biāo)：①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。準(zhǔn)備：氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。玩法：1、活動(dòng)身體：重點(diǎn)腳及小腿按摩。2、吹氣球：母(父)子合作吹氣球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比，哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)3、水中踩氣球：1)把氣球仍進(jìn)水池里：母(父)子比賽，看誰(shuí)仍得遠(yuǎn)。2)踩氣球：母(父)子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球?4、放松身體：用毛巾擦小腿，母(父)子互相交流。建議：為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。摘果子目標(biāo)：1、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。2、通過(guò)練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備：自制水果若干掛在樹枝上，略高于幼兒、家長(zhǎng)一手臂。籃子20只。玩法：1、活動(dòng)身體：重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)2、摘果子：1)看一看樹上有什么果子?2)按家長(zhǎng)的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。3)母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。3、數(shù)果子：數(shù)一數(shù)誰(shuí)摘得多，一共摘了多少只。建議：教育幼兒愛(ài)護(hù)樹木，不拉樹枝。水果大比拼目標(biāo)：練習(xí)雙手抱物跑的能力。準(zhǔn)備：水果：橘子，蘋果，香蕉梨。玩法：將幼兒排成四路縱隊(duì)，每一排第一個(gè)幼兒拿好一樣水果，聽(tīng)口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站