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文檔簡介
古代文明產生與發展和中古時期的世界一、選擇題1.[2023·江西南昌高三模擬]中世紀中后期,歐洲封建主的消費水平不斷提高,為擴大貨幣收入,他們把勞役地租轉換為貨幣地租;同時加強對自營地的經營管理,出售產品以獲得貨幣收入。這些現象反映出當時歐洲()A.農業經濟轉型趨勢明顯B.莊園農產品獲利豐厚C.封建莊園制已瀕臨崩潰D.價格革命正迅速開展2.[2023·安徽滁州高三開學考試]俄羅斯的標志性建筑——莫斯科紅場上的圣瓦西里大教堂屬于典型的拜占庭風格;俄羅斯的造型藝術,尤其是圣像畫別具特色,與拜占庭的圣像畫有著許多共同的特征,眼睛的畫法是最為突出之處;俄羅斯的國徽,也淵源于拜占庭文明。上述現象出現的主要原因在于()A.俄羅斯深受拜占庭帝國的宗教影響B.俄羅斯的興起晚于拜占庭C.拜占庭與俄羅斯有相同的歷史傳統D.拜占庭融合與創新的文明3.[2023·山西呂梁高三模擬]公元360年落成的索菲亞大教堂,是東羅馬帝國君士坦丁堡的大教堂,教堂正廳之上覆蓋著一個巨大的中央圓頂。15世紀中期此教堂轉為清真寺,并加上了四座伊斯蘭建筑“叫拜樓”。推動其建筑風格演變的原因是()A.文藝復興的興起B.阿拉伯帝國推動文化交流C.奧斯曼帝國擴張D.新航路開辟帶來文明交融4.[2023·安徽安慶高三模擬]8~15世紀,東非海岸的商業城市日益繁華,這些城市不但與非洲內陸地區有密切的貿易和文化聯系,還與埃及、阿拉伯、波斯、印度、斯里蘭卡、中國等國也有貿易往來。這表明古代東非海岸城市()A.融入了印度洋貿易網B.深受阿拉伯文明影響C.因文明開放交流而繁榮D.受阻于歐洲海路探險5.[2023·山東泰安高三三模]有學者認為希臘的殖民時代(公元前8世紀~前6世紀)是地中海航海史上互動潛力最為充分的一次。到公元前5世紀,希臘人已將由希臘海外定居點構成的世界視為一個文化和社會的統一體。作者意在說明古代()A.希臘文明影響近代歐洲發展B.希臘文化具有兼收并蓄的特點C.地中海各地文明的交流互鑒D.希臘人航海活動的目的較復雜6.[2023·河南開封高三聯考模擬]羅馬帝國許多殖民地“里昂、維也納、那爾博納和圖盧茲等的書店出售的都是最新的希臘、拉丁文學作品……外省讀者看到的這些書都是羅馬書商委托當地‘負責人’郵寄到外省的,還有一些書是他們親自從羅馬帶回去的。”這主要用來說明()A.文化滲透推動羅馬化進程B.帝國壟斷了殖民地教育C.殖民地印刷技術有待提升D.帝國具有成熟文化體系7.[2023·河北邯鄲高三聯考模擬]圖1、圖2兩幅圖片反映出古代西亞和埃及()圖1公元前4千紀西亞彩陶罐圖2埃及前王朝時期(公元前4千紀)紅陶花瓶A.原始農業和手工業較發達B.彼此進行文明交流C.手工業制作工藝水平較高D.文明水平大致接近8.[2023·江蘇鹽城高三三模]考古學家在南美的秘魯和印度河谷的摩亨朱達羅(今巴基斯坦境內)挖掘出了4000多年前的棉布碎片;在新疆羅布泊西漢末至東漢的樓蘭遺址中,發現了非洲棉的棉布殘片,這是中國目前發現的最早的棉織物。這反映了()A.技術傳播突破地理障礙B.人類文明發展的多源性C.文明演進呈一體化趨勢D.歷史研究依賴考古發現9.公元前196年,埃及孟斐斯城的僧侶們為感激法老托勒密取消了僧侶們欠交的稅款,并為神廟開辟了新的財源和采取的特殊保護措施,而寫了一封信,并用古埃及的象形文字、草書體象形文字和希臘文字刻在一塊黑色玄武巖碑石上,這就是著名的“羅塞塔石碑”(見下圖)。由此可以推知()A.埃及僧侶從此享有免稅特權B.埃及新王國版圖擴張到地中海北岸C.古埃及文明存在希臘化傾向D.尼羅河泛濫促使法老調整統治政策10.下面兩幅國徽圖案反映的是()A.兩個國家的宗教信仰幾乎完全相同B.兩國之間存在著直接繼承與被繼承的關系C.沙皇俄國的發展深受拜占庭帝國的影響D.沙皇俄國比拜占庭帝國重視騎兵的建設11.幕府時代,日本統治者曾告誡農民:“隨便將蘿卜葉、豇豆葉、大豆葉等扔掉,就太浪費了。這些東西摻上些雜糧煮著吃,味道是很鮮美的。”這表明日本()A.統治者提倡節儉 B.統治者關心民眾的生活C.農民的生活困窘 D.農民被剝奪了政治權利12.瑪雅各城邦都很重視自己的歷史,習慣把國家的重大事件用象形文字刻在石碑或石柱上,一般每隔20年就立石記事一次。現已發現的石碑或石柱就有數百個。這些發現()A.是解讀瑪雅文化的珍貴歷史資料B.比其他一切文獻資料更有價值C.反映了瑪雅人的全部社會生活D.是研究瑪雅文明的唯一可靠依據二、非選擇題13.[2023·湖南郴州高三模擬預測]閱讀材料,完成下列要求。(20分)材料一人類社會從來不是完全孤立的,不同地區的農耕文明從青銅時代到鐵器時代,都表現出向外擴展的趨勢,使不同文明區相互連接起來,促進了大帝國的興起。公元前6世紀,波斯帝國從居魯士立國開始,通過對外擴張,成為世界歷史上第一個橫跨歐亞非三洲的大帝國。它不僅有自身發達的物質和精神文明,而且有統治龐大帝國的制度文明。在帝國東部,征服印度的犍陀羅,獲得了東方民族的信息。在帝國西部,征服呂底亞,與希臘人有了接觸,他們的工匠吸收了呂底亞的藝術特色,商人學會了鑄造錢幣。公元前4世紀晚期,伴隨著亞歷山大的征服、帝國的建立與希臘化世界的形成,推進了從中亞、印度到東地中海、歐洲之間古老諸文明地區的文化交流和經濟往來。——摘編自楊俊明《古代帝國與東西方文明的交流與傳播》材料二在農耕文明發展的基礎上,公元前6世紀波斯人征服包括兩河流域、小亞細亞、埃及和巴爾干半島北部的廣大地區,建立起歷史上第一個橫跨亞非歐三洲的大帝國。這個帝國一方面繼承了此前亞述、新巴比倫、米底和埃及等先驅者的遺產,實行君主專制統治,建立了從中央到地方比較完善的官僚體系與稅收系統;另一方面,帝國首次把古代埃及文明區、兩河流域文明區和古代印度以及希臘文明的部分地區整合在一個統一的帝國中,促進了埃及、西亞、希臘和印度等古代不同文明之間的交流。——摘編自晏紹祥《高中統編〈中外歷史綱要(下)〉世界上古中古史內容解讀(上)》(1)據材料一并結合所學知識,概括古代波斯和亞歷山大帝國建立的共同因素。(12分)(2)綜合上述材料及所學知識,從古代文明的產生和發展中,我們能得出怎樣的認識?(8分)古代文明產生與發展和中古時期的世界一、選擇題1.[2023·江西南昌高三模擬]中世紀中后期,歐洲封建主的消費水平不斷提高,為擴大貨幣收入,他們把勞役地租轉換為貨幣地租;同時加強對自營地的經營管理,出售產品以獲得貨幣收入。這些現象反映出當時歐洲()A.農業經濟轉型趨勢明顯B.莊園農產品獲利豐厚C.封建莊園制已瀕臨崩潰D.價格革命正迅速開展解析:據本題時間信息可知準確時空是:中世紀中后期(歐洲)。根據材料可知,中世紀中后期歐洲封建主實行貨幣地租和出售產品的做法都與市場發生了聯系,這反映了當時歐洲農業經濟轉型的趨勢,A項正確;材料沒有體現莊園農產品獲利豐厚,排除B項;貨幣地租會加速封建莊園制的瓦解,但“瀕臨崩潰”的說法不符合史實,排除C項;價格革命是新航路開辟的影響,與材料時間不符,排除D項。故選A項。2.[2023·安徽滁州高三開學考試]俄羅斯的標志性建筑——莫斯科紅場上的圣瓦西里大教堂屬于典型的拜占庭風格;俄羅斯的造型藝術,尤其是圣像畫別具特色,與拜占庭的圣像畫有著許多共同的特征,眼睛的畫法是最為突出之處;俄羅斯的國徽,也淵源于拜占庭文明。上述現象出現的主要原因在于()A.俄羅斯深受拜占庭帝國的宗教影響B.俄羅斯的興起晚于拜占庭C.拜占庭與俄羅斯有相同的歷史傳統D.拜占庭融合與創新的文明解析:時空是中古時期(俄羅斯)。據材料“莫斯科紅場上的圣瓦西里大教堂屬于典型的拜占庭風格;俄羅斯的造型藝術,尤其是圣像畫別具特色,與拜占庭的圣像畫有著許多共同的特征”可知,拜占庭文明對俄羅斯建筑、造型藝術、國徽等方面的影響,其主要原因在于拜占庭融合和創新文明,對斯拉夫文化的影響深遠而廣泛,為俄羅斯文明奠定了基礎,D項正確;材料體現的是文明之間的交流,宗教影響只是其中一個方面,排除A項;“俄羅斯的興起晚于拜占庭”不是主要原因,排除B項;材料反映文明之間的融合與交流,無法得出“相同的歷史傳統”,排除C項。故選D項。3.[2023·山西呂梁高三模擬]公元360年落成的索菲亞大教堂,是東羅馬帝國君士坦丁堡的大教堂,教堂正廳之上覆蓋著一個巨大的中央圓頂。15世紀中期此教堂轉為清真寺,并加上了四座伊斯蘭建筑“叫拜樓”。推動其建筑風格演變的原因是()A.文藝復興的興起B.阿拉伯帝國推動文化交流C.奧斯曼帝國擴張D.新航路開辟帶來文明交融解析:根據材料“15世紀中期此教堂轉為清真寺,并加上了四座伊斯蘭建筑‘叫拜樓’”并結合所學知識可知,15世紀中期,信奉伊斯蘭教的奧斯曼土耳其帝國攻占拜占庭帝國,建筑也由教堂變為清真寺,C項正確;A項與材料主旨無關,排除A項;阿拉伯帝國與土耳其建筑風格變化無關,排除B項;新航路開辟推動歐洲社會的轉型,與材料無關,排除D項。故選C項。4.[2023·安徽安慶高三模擬]8~15世紀,東非海岸的商業城市日益繁華,這些城市不但與非洲內陸地區有密切的貿易和文化聯系,還與埃及、阿拉伯、波斯、印度、斯里蘭卡、中國等國也有貿易往來。這表明古代東非海岸城市()A.融入了印度洋貿易網B.深受阿拉伯文明影響C.因文明開放交流而繁榮D.受阻于歐洲海路探險解析:根據材料“8~15世紀,東非海岸的商業城市日益繁華……還與埃及、阿拉伯、波斯、印度、斯里蘭卡、中國等國也有貿易往來”可得知東非海岸城市繁榮受益于與非洲內陸交流和與世界各國交流,體現了東非文明的開放性,C項正確;從材料中的東非貿易往來的區域看,8~15世紀東非海岸港口受益于東西方交流的海上絲綢之路,排除A項;材料中與東非貿易的國家眾多,古代東非發展顯然不僅僅受阿拉伯文明影響,排除B項;材料未涉及東非海岸城市受阻于歐洲海路探險這個問題,排除D項。故選C項。5.[2023·山東泰安高三三模]有學者認為希臘的殖民時代(公元前8世紀~前6世紀)是地中海航海史上互動潛力最為充分的一次。到公元前5世紀,希臘人已將由希臘海外定居點構成的世界視為一個文化和社會的統一體。作者意在說明古代()A.希臘文明影響近代歐洲發展B.希臘文化具有兼收并蓄的特點C.地中海各地文明的交流互鑒D.希臘人航海活動的目的較復雜解析:據本題時間信息可知準確時空是:古代(希臘)。據材料“(公元前8世紀~前6世紀)是地中海航海史上互動潛力最為充分的一次”及所學知識可知,學者通過“互動潛力”意在說明此時的地中海地區各地文明的交流互鑒,C項正確;材料內容為古希臘移民對地中海地區文明交流的影響,沒有涉及古希臘文化對近代歐洲的影響,排除A項;材料強調的是地中海地區文明的交流,并非古希臘文化對其他文化的吸收,排除B項;希臘人海外移民的主要目的是應對人口壓力,且材料內容沒有體現古希臘人航海的目的,排除D項。故選C項。6.[2023·河南開封高三聯考模擬]羅馬帝國許多殖民地“里昂、維也納、那爾博納和圖盧茲等的書店出售的都是最新的希臘、拉丁文學作品……外省讀者看到的這些書都是羅馬書商委托當地‘負責人’郵寄到外省的,還有一些書是他們親自從羅馬帶回去的。”這主要用來說明()A.文化滲透推動羅馬化進程B.帝國壟斷了殖民地教育C.殖民地印刷技術有待提升D.帝國具有成熟文化體系解析:根據材料羅馬帝國許多殖民地的書店出售的都是最新的希臘、拉丁文學作品,而且這些書是“羅馬書商委托當地‘負責人’郵寄到外省的,還有一些書是他們親自從羅馬帶回去的”可知,隨著書籍傳播,羅馬文化的影響力會逐漸增大并逐漸向殖民地人民滲透,這有利于殖民地的羅馬化,A項正確;通過材料信息,無法證明當時羅馬帝國壟斷了殖民地教育,排除B項;材料主旨是殖民地使用的書籍,而非印刷技術,排除C項;通過殖民地使用的書籍無法證明羅馬帝國文化發展程度,排除D項。故選A項。7.[2023·河北邯鄲高三聯考模擬]圖1、圖2兩幅圖片反映出古代西亞和埃及()圖1公元前4千紀西亞彩陶罐圖2埃及前王朝時期(公元前4千紀)紅陶花瓶A.原始農業和手工業較發達B.彼此進行文明交流C.手工業制作工藝水平較高D.文明水平大致接近解析:據本題時間信息可知準確時空是:古西亞和埃及。據題干可知主要結論:古代西亞和埃及都出土精美的陶器,反映了手工業技術水平較高,C項正確;材料提到的是古西亞前4千紀和埃及前王朝時期的手工業,而不是原始社會時期農業和手工業,排除A項;雖然材料提到古西亞和埃及處于同一時期,但材料沒有提到彼此交流,排除B項;兩個地區都出現陶器,但證據不足,不能得出兩地文明水平接近,排除D項。故選C項。8.[2023·江蘇鹽城高三三模]考古學家在南美的秘魯和印度河谷的摩亨朱達羅(今巴基斯坦境內)挖掘出了4000多年前的棉布碎片;在新疆羅布泊西漢末至東漢的樓蘭遺址中,發現了非洲棉的棉布殘片,這是中國目前發現的最早的棉織物。這反映了()A.技術傳播突破地理障礙B.人類文明發展的多源性C.文明演進呈一體化趨勢D.歷史研究依賴考古發現解析:據本題時間信息可知準確時空是:古代(美洲、印度、中國)。據材料可知,考古學家在美洲、印度、中國分別發現了棉布和棉織物,且據所學知識可知,新航路開辟前,美洲相對獨立發展,體現了人類文明發展的多源性,B項正確;據所學知識可知,南美在新航路開辟前相對獨立于其他地區,其棉紡織業是獨立發展的,排除A項;據所學知識可知,美洲文明、印度文明和中華文明并不相同,不能體現文明演進呈一體化趨勢,排除C項;考古發現有利于推動歷史研究,但歷史研究并非完全依賴考古發現,排除D項。故選B項。9.公元前196年,埃及孟斐斯城的僧侶們為感激法老托勒密取消了僧侶們欠交的稅款,并為神廟開辟了新的財源和采取的特殊保護措施,而寫了一封信,并用古埃及的象形文字、草書體象形文字和希臘文字刻在一塊黑色玄武巖碑石上,這就是著名的“羅塞塔石碑”(見下圖)。由此可以推知()A.埃及僧侶從此享有免稅特權B.埃及新王國版圖擴張到地中海北岸C.古埃及文明存在希臘化傾向D.尼羅河泛濫促使法老調整統治政策從題干中可看出“羅塞塔石碑”主要由兩種文字三種字體刻成,其反映了埃及象形文字與希臘文字的交融,也反映了古埃及文明的希臘化傾向,故C項正確;材料中只是說明法老取消了僧侶們欠交的稅款,并沒有說明以后僧侶是否不再交稅,故A項錯誤;埃及新王國存在于公元前16—前11世紀,與題干時間不符,故B項錯誤;題干中沒有涉及法老取消僧侶欠交稅款的原因,故D項錯誤。10.下面兩幅國徽圖案反映的是()A.兩個國家的宗教信仰幾乎完全相同B.兩國之間存在著直接繼承與被繼承的關系C.沙皇俄國的發展深受拜占庭帝國的影響D.沙皇俄國比拜占庭帝國重視騎兵的建設從圖片中可看出沙皇俄國的國徽與拜占庭類似,都采用了頭頂王冠的雙頭鷹標志,這說明沙皇俄國的發展深受拜占庭帝國的影響,故選C項;從國徽圖案中無法看出兩國的宗教信仰,排除A項;沙皇俄國雖然繼承了拜占庭的一些文化,但不是直接繼承關系,排除B項;單純從國徽中無法得出沙皇俄國比拜占庭更加重視騎兵建設的結論,排除D項。11.幕府時代,日本統治者曾告誡農民:“隨便將蘿卜葉、豇豆葉、大豆葉等扔掉,就太浪費了。這些東西摻上些雜糧煮著吃,味道是很鮮美的。”這表明日本()A.統治者提倡節儉 B.統治者關心民眾的生活C.農民的生活困窘 D.農民被剝奪了政治權利在幕府時代,由于日本推行封建等級制度,廣大農民需要承擔的租稅負擔非常沉重,農民生活困苦,題干中統治者告誡農民的話是一種愚民手段,故選C項;題干中未涉及統治者的生活,排除A項;題干中日本統治者對農民的告誡實際上是一種讓農民安于貧困的愚民手段,排除B項;題干涉及的是農民的經濟生活,不是政治生活,排除D項。12.瑪雅各城邦都很重視自己的歷史,習慣把國家的重大事件用象形文字刻在石碑或石柱上,一般每隔20年就立石記事一次。現已發現的石碑或石柱就有數百個。這些發現()A.是解讀瑪雅文化的珍貴歷史資料B.比其他一切文獻資料更有價值C.反映了瑪雅人的全部社會生活D.是研究瑪雅文明的唯一可靠依據從題干中可看出瑪雅文明所在地發現的石碑或石柱是記載瑪雅國家重大事件的載體,因此其發現必然為研究或解讀瑪雅文化提供珍貴的歷史資料,故選A項;題干中沒有將這些石碑或石柱的記載與其他文獻資料進行對比,不能得出這些碑銘一定比其他文獻資料更有價值的結論,排除B項;從題干中可看出這些石碑或石柱記載的是瑪雅國家的重大事件,不能反映瑪雅人的全部社會生活,排除C項;這些石碑或石柱是研究瑪雅文明的重要依據,但不是唯一可靠依據,排除D項。二、非選擇題13.[2023·湖南郴州高三模擬預測]閱讀材料,完成下列要求。(20分)材料一人類社會從來不是完全孤立的,不同地區的農耕文明從青銅時代到鐵器時代,都表現出向外擴展的趨勢,使不同文明區相互連接起來,促進了大帝國的興起。公元前6世紀,波斯帝國從居魯士立國開始,通過對外擴張,成為世界歷史上第一個橫跨歐亞非三洲的大帝國。它不僅有自身發達的物質和精神文明,而且有統治龐大帝國的制度文明。在帝國東部,征服印度的犍陀羅,獲得了東方民族的信息。在帝國西部,征服呂底亞,與希臘人有了接觸,他們的工匠吸收了呂底亞的藝術特色,商人學會了鑄造錢幣。公元前4世紀晚期,伴隨著亞歷山大的征服、帝國的建立與希臘化世界的形成,推進了從中亞、印度到東地中海、歐洲之間古老諸文明地區的文化交流和經濟往來。——摘編自楊俊明《古代帝國與東西方文明的交流與傳播》材料二在農耕文明發展的基礎上,公元前6世紀波斯人征服包括兩河流域、小亞細亞、埃及和巴爾干半島北部的廣大地區,建立起歷史上第一個橫跨亞非歐三洲的大帝國。這個帝國一方面繼承了此前亞述、新巴比倫、米底和埃及等先驅者的遺產,實行君主專制統治,建立了從中央到地方比較完善的官僚體系與稅收系統;另一方面,帝國首次把古代埃及文明區、兩河流域文明區和古代印度
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