15《女媧補天》教學設計2023-2024學年統編版語文四年級上冊科目授課時間節次--年—月—日（星期——）第—節指導教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節名稱）15《女媧補天》教學設計2023-2024學年統編版語文四年級上冊課程基本信息1.課程名稱：語文

2.教學年級和班級：四年級

3.授課時間：2023-2024學年上冊

4.教學時數：1課時

二、教學目標

1.知識與技能：

-了解《女媧補天》的故事內容，理解女媧補天的原因和過程。

-學會生字詞，如“女媧”、“煉石補天”等。

-能夠概括故事的主要情節，用自己的話復述故事。

2.過程與方法：

-通過朗讀、默讀、討論等方式，深入理解課文內容。

-學會從課文中提取關鍵信息，進行信息整合和概括。

-培養學生合作學習的意識，提高合作學習的能力。

3.情感態度與價值觀：

-體會女媧為拯救蒼生而付出的努力，培養學生的責任感和奉獻精神。

-感受神話故事的神奇魅力，激發學生對傳統文化的熱愛。

三、教學重點與難點

1.教學重點：

-理解《女媧補天》的故事內容。

-學會生字詞，概括故事的主要情節。

2.教學難點：

-理解女媧補天的原因和過程。

-概括故事的主要情節。

四、教學過程

1.導入

-談話導入：同學們，你們知道女媧嗎？她是一位怎樣的神祇？今天，我們就來學習一篇關于女媧的故事——《女媧補天》。

-提問導入：同學們，你們知道天空為什么是藍色的嗎？今天，我們就來學習一篇關于天空的故事——《女媧補天》。

2.初讀課文，整體感知

-自主朗讀：學生自主朗讀課文，邊讀邊思考，感知課文內容。

-檢查朗讀：教師檢查學生朗讀情況，指導朗讀技巧，糾正讀音錯誤。

3.精讀課文，深入理解

-默讀思考：學生默讀課文，邊讀邊思考，提取關鍵信息，進行信息整合和概括。

-合作學習：學生分組討論，分享自己的理解，共同探討課文內容。

4.概括故事，復述課文

-學生概括故事的主要情節，用自己的話復述故事。

-教師點評，給予指導和鼓勵。

5.學習生字詞，掌握知識

-學生學習生字詞，理解字詞的意思，學會正確書寫。

-教師檢查學生掌握情況，進行針對性的指導。

6.課堂小結，情感升華

-教師引導學生回顧本節課的學習內容，總結學習收獲。

-教師引導學生體會女媧為拯救蒼生而付出的努力，培養學生的責任感和奉獻精神。

7.作業布置

-復習課文內容，加強記憶。

-完成課后練習，鞏固所學知識。

-預習下一節課的內容，做好學習準備。核心素養目標1.文學素養：通過學習《女媧補天》這篇神話故事，學生能夠體會神話故事的神奇魅力，理解故事中所蘊含的深層含義，從而培養對文學作品的鑒賞能力和對傳統文化的熱愛。

2.語言表達：通過學習《女媧補天》，學生能夠掌握故事的基本情節，學會用自己的話復述故事，從而提高學生的語言表達能力和邏輯思維能力。

3.思維能力：通過學習《女媧補天》，學生能夠理解故事中女媧為拯救蒼生而付出的努力，體會她的責任感和奉獻精神，從而培養學生的責任意識和奉獻精神。

4.合作意識：通過合作學習，學生能夠學會分享和傾聽他人的意見，培養合作意識和團隊精神，從而提高學生的人際交往能力和合作能力。重點難點及解決辦法重點：

1.理解《女媧補天》的故事內容。

2.學會生字詞，概括故事的主要情節。

難點：

1.理解女媧補天的原因和過程。

2.概括故事的主要情節。

解決辦法：

1.通過朗讀、默讀、討論等方式，深入理解課文內容。

2.從課文中提取關鍵信息，進行信息整合和概括。

3.學會生字詞，理解字詞的意思，學會正確書寫。

4.學生概括故事的主要情節，用自己的話復述故事。

5.教師點評，給予指導和鼓勵。

6.學生學習生字詞，理解字詞的意思，學會正確書寫。

7.教師檢查學生掌握情況，進行針對性的指導。教學方法與手段教學方法：

1.講授法：教師通過講解、示范等方式，向學生傳授《女媧補天》的故事內容、生字詞以及故事的主要情節。通過生動的語言和形象的描繪，激發學生的學習興趣，幫助他們更好地理解和掌握知識。

2.討論法：學生在教師的引導下，分組進行討論，分享對《女媧補天》故事的理解和感受。通過討論，學生可以互相交流觀點，共同探討故事中的深層含義，從而提高他們的思維能力和合作意識。

3.實驗法：教師可以設計一些與《女媧補天》相關的實踐活動，如讓學生創作自己的神話故事、繪制故事插圖等。通過實踐活動，學生可以將所學知識運用到實際中，培養他們的創造力和實踐能力。

教學手段：

1.多媒體設備：利用多媒體設備展示《女媧補天》的故事插圖、動畫片段等相關素材，幫助學生更好地理解和感受故事情節。多媒體設備的運用能夠提高學生的學習興趣，增強教學效果。

2.教學軟件：利用教學軟件提供的相關功能和資源，如互動游戲、在線測試等，幫助學生鞏固所學知識，提高他們的學習效率。教學軟件的運用可以激發學生的學習主動性，培養他們的自主學習能力。

3.互動式教學平臺：教師可以利用互動式教學平臺，與學生進行實時互動，解答學生的疑問，提供個性化的指導。互動式教學平臺的使用能夠增強師生之間的溝通和互動，提高教學效果。教學流程一、導入新課

同學們，今天我們將要學習的是《女媧補天》這一章節。在開始之前，我想先問大家一個問題：“你們在日常生活中是否遇到過需要幫助他人或解決問題的情況？”這個問題與我們將要學習的內容密切相關。通過這個問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索《女媧補天》的奧秘。

二、新課講授

1.理論介紹：首先，我們要了解《女媧補天》的基本概念。這是一篇關于女媧為拯救蒼生而付出的努力的故事，它展示了女媧的責任感和奉獻精神。這個故事在中國傳統文化中具有重要意義。

2.案例分析：接下來，我們來看一個具體的案例。這個案例展示了《女媧補天》在實際中的應用，以及它如何幫助我們解決問題。

3.重點難點解析：在講授過程中，我會特別強調女媧補天的原因和過程這兩個重點。對于難點部分，我會通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實踐活動

1.分組討論：學生們將分成若干小組，每組討論一個與《女媧補天》相關的實際問題。

2.實驗操作：為了加深理解，我們將進行一個簡單的實驗操作。這個操作將演示《女媧補天》的基本原理。

3.成果展示：每個小組將向全班展示他們的討論成果和實驗操作的結果。

四、學生小組討論

1.討論主題：學生將圍繞“《女媧補天》在實際生活中的應用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵提出自己的觀點和想法，并與其他小組成員進行交流。

2.引導與啟發：在討論過程中，我將作為一個引導者，幫助學生發現問題、分析問題并解決問題。我會提出一些開放性的問題來啟發他們的思考。

3.成果分享：每個小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結回顧

今天的學習，我們了解了《女媧補天》的基本概念、重要性和應用。同時，我們也通過實踐活動和小組討論加深了對《女媧補天》的理解。我希望大家能夠掌握這些知識點，并在日常生活中靈活運用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請隨時向我提問。拓展與延伸1.拓展閱讀材料：

-《中國古代神話故事》：這本書記載了許多中國古代的神話故事，包括《女媧補天》在內。通過閱讀這本書，學生可以了解更多的神話故事，豐富自己的知識儲備。

-《中國古代神話傳說》：這本書詳細介紹了中國古代的神話傳說，包括女媧的傳說。通過閱讀這本書，學生可以更深入地了解女媧的形象和故事背景。

-《中國古代神話與傳說》：這本書收錄了中國古代的神話和傳說故事，其中包括《女媧補天》的故事。通過閱讀這本書，學生可以了解中國古代神話故事的魅力和特點。

2.課后自主學習和探究：

-學生可以選擇一個自己喜歡的中國古代神話故事進行閱讀，并用自己的話復述故事，體會故事中的深層含義。

-學生可以查找與《女媧補天》相關的歷史背景和人物資料，了解女媧在中國古代文化中的地位和影響。

-學生可以嘗試創作自己的神話故事，發揮想象力和創造力，將所學知識運用到實際中。教學反思與改進在教授《女媧補天》這一章節后，我進行了一些反思，以便評估教學效果并識別需要改進的地方。

首先，我注意到學生在理解《女媧補天》的故事內容方面存在一些困難。他們似乎難以把握故事中女媧補天的原因和過程。為了解決這個問題，我計劃在未來的教學中更加注重講解和示范，通過生動形象的語言和描繪，幫助學生更好地理解和掌握故事內容。

其次，我發現學生在概括故事的主要情節方面也遇到一些挑戰。他們往往無法用自己的話復述故事，或者復述得不夠準確。為了改善這一點，我打算在教學中加強學生的語言表達訓練，提供更多的機會讓他們用自己的話復述故事，并給予他們及時的指導和反饋。

另外，我也注意到學生在學習生字詞方面存在一些困難。他們常常無法正確書寫生字詞，或者對生字詞的意思理解不夠準確。為了解決這個問題，我計劃在教學中更加注重生字詞的學習，通過反復練習和講解，幫助學生掌握生字詞的正確書寫和意思。

在改進措施方面，我計劃在未來的教學中采取以下措施：

1.提供更多的講解和示范，幫助學生更好地理解和掌握故事內容。

2.加強學生的語言表達訓練，提供更多的機會讓他們用自己的話復述故事，并給予他們及時的指導和反饋。

3.注重生字詞的學習，通過反復練習和講解，幫助學生掌握生字詞的正確書寫和意思。

4.利用多媒體設備、教學軟件等現代化教學手段，提高教學效果和效率。

5.鼓勵學生進行課后自主學習和探究，提供相關的拓展閱讀材料和探究任務，激發學生的學習興趣和主動性。典型例題講解例題1:

題目：請簡要復述《女媧補天》的故事情節。

答案：《女媧補天》講述了女媧為了拯救蒼生，煉五色石補天的故事。在天地初開之時，天空出現了一個大洞，導致洪水肆虐，生靈涂炭。女媧決定煉五色石來修補天空，她歷經艱辛，最終成功補天，使天空恢復了原狀，拯救了眾生。

例題2:

題目：請用自己的話描述女媧煉石補天的過程。

答案：女媧首先收集了五色石，然后將其放入熔爐中煉化。她不畏艱辛，不懼火焰，經過長時間的努力，終于煉成了五彩斑斕的補天石。隨后，女媧將補天石一塊一塊地鑲嵌在天空中，填補了天空的缺口，使得天空重新穩固。

例題3:

題目：請解釋為什么女媧要補天。

答案：女媧補天是因為天空出現了一個大洞，導致洪水肆虐，生靈涂炭。女媧為了拯救蒼生，決定煉石補天，修補天空的缺口，阻止洪水繼續泛濫，保護眾生的生命和安寧。

例題4:

題目：請描述女媧補天成功后的景象