廣東省汕頭市六校2025屆化學九年級第一學期期中綜合測試試題合測試試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．實驗室用19g過氧化氫溶液制取氧氣，在該過氧化氫溶液中氫元素與氧元素的質量比為2:17,在其中加入1g二氧化錳作催化劑，生成氧氣的質量是（）A．1g B．1.6g C．4.2g D．8.5g2．下列實驗方案不能達到實驗目的是（）A．用帶火星的木條檢驗O2B．用點燃氫氣的方法證明水的組成C．用燃著的木條鑒別CO2和N2D．用酚酞試液鑒別蒸餾水和氨水3．下列有關實驗設計操作正確的是（）A．AB．BC．CD．D4．自然界中的下列現象，主要發生物理變化的是（）A．冰雪融化 B．鋼鐵生銹 C．森林起火 D．食物腐敗5．化學用語是化學學習的重要組成部分，下列對化學用語的說明中，不正確的是（）A．2SO42-：表示兩個硫酸根離子帶兩個單位的負電荷B．Na：表示鈉元素，表示鈉這種金屬，表示一個Na原子C．2H：表示2個氫原子D．He：表示氦元素，表示氦氣這種氣體，表示一個氦原子6．化學與人體健康密切相關．市場上有“高鈣牛奶”“加氟牙膏”“加碘鹽”等商品，這里的“鈣、氟、碘”應理解為（）A．原子 B．元素 C．分子 D．單質7．1911年，英國科學家盧瑟福用一束帶正電的、質量比電子大得多的高速α粒子轟擊金箔。下列對原子結構的認識錯誤的是A．有一小部分α粒子改變了原來的前進方向，原因是α離子途徑金原子核附近時，受到斥力而改變方向B．大多數α粒子不改變原來的運動方向，原因是原子是實心的球體C．極少數α粒子被彈了回來，原因是原子中有體積很小，質量相對很大的帶正電的原子核D．盧瑟福推測原子是由原子核和核外電子構成的8．下列物質屬于純凈物的是A．蘇州東山開采的石灰石 B．食鹽水C．部分結冰的蒸餾水 D．空氣9．對于下列幾種化學符號，有關說法正確的是①H②Fe2+③④P2O5⑤KClO3A．表示物質組成的化學式有①④⑤B．④中數字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子C．表示陽離子的有②③D．⑤中氯元素的化合價為-110．下列化學用語書寫正確的是A．兩個氧分子：2OB．三個二氧化硫分子：3SO2C．水中氧元素的化合價為－2價：D．一個鈣離子：Ca+2二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．在元素周期表的指導下，利用元素之間的一些規律性知識來分類學習物質的性質，就使化學學習和研究變得有規律可循。下圖所示是元素周期表的一部分。（1）地殼中含量最多的金屬元素是____（寫元素符號），其相對原子質量為____。（2）第二周期中氟元素的質子數為____。（3）第三周期中具有相對穩定結構的原子的原子序數為____。（4）當11號元素與17號元素組成化合物時，構成此物質的陽離子的符號為___。（5）下圖所示的微粒中，屬于同種元素的是____（填序號，下同），元素的化學性質相似的是_______，由A和D兩種元素組成的物質的化學式為___。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．下圖是實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取和收集氧氣的裝置，回答下列問題。（1）指出圖中標號儀器的名稱：①_______；②________。（2）改正裝置圖中的一處錯誤：_______。（3）實驗前必須檢驗裝置的________。（4）試管加熱時，用酒精燈的_______先給試管_______，然后對藥品所在部位加熱。（5）停止加熱時，先要把_______，然后再______，若上述操作順序顛倒，可能造成的結果是：___________。（6）二氧化錳的作用是：___________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．某校化學興趣小組學習了氣體的制取和收集后，對相關知識進行總結，并完成下面題目：(1)寫出下列儀器名稱：a____，b___。(2)實驗室若用AD組合裝置制取氧氣，反應的符號表達式為____；實驗結束時先熄滅撤酒精燈火焰，發現導管中有水開始倒吸了，應該采取什么措施補救:____；若用E裝置收集氧氣則驗滿方法是____。(3)實驗室制取二氧化碳時，用C裝置代替B裝置在操作方面的優點是____；若在裝置F內裝一些澄清石灰水來檢驗，則氣體應從____端通入(填c或d)，反應的符號表達式是____。(4)已知：實驗室可以用加熱氯化銨和氫氧化鈣的混合物制取氨氣。氨氣的密度比空氣的小，有毒，極易溶于水，溶于水后形成氨水。某同學用如圖F裝置來收集氨氣，氣體從____端進(選c或d)。(5)在查閱資料時，某小組的同學們得知氧化鐵也可以作為過氧化氫分解制取氧氣的催化劑，他們聯想到MnO2可作為H2O2分解的催化劑，那么，氧化鐵和二氧化錳這兩種物質哪一種更適合呢？請你一起參與探究，完成下列問題。（分析與討論）探究二氧化錳、氧化鐵對過氧化氫分解速率的影響時，他們在控制變量的問題上提出了不同的觀點，你認為不正確的是___。A過氧化氫溶液中溶質的質量分數一定相同B催化劑的質量一定相同C反應前過氧化氫溶液的溫度一定相同D反應容器的容積一定相同（實驗驗證）研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實驗條件進行了探究。下表選取了部分實驗數據：用足量不同濃度的H2O2溶液制取相同體積O2所需的時間。30%雙氧水15%雙氧水5%雙氧水加入agMnO20.20.82.0加入agFe2O37.09.016.0（實驗結論）從上表中能得出哪些結論？(寫出一點即可)_____。14．海洋是巨大的資源寶庫,人類提取海水中的化學元素,來制備有多種用途的物質.廣泛應用于火箭、導彈和飛機制造業的金屬鎂,就是利用從海水中提取的鎂鹽制取的.工業上從海水中提取單質鎂的過程如圖所示:（1）在上述轉化過程中發生分解反應的化學方程式是_____.（2）海水中本身就含有氯化鎂,請分析①、②兩步的目的是_____．（3）小明同學在實驗室中用NaOH溶液替代石灰乳模擬生產過程中的第①步.他取NaCl和MgCl2的固體混合物25克,加入適量水完全溶解后,與溶質質量分數為20%的NaOH溶液混合充分反應,記錄的生成的沉淀與加入的NaOH溶液質量關系如圖所示:①當滴入上述NaOH溶液至圖中B點時,燒杯中溶液里含有的溶質為_____（寫化學式）.②原混合物中MgCl2的質量為_____g．③當滴入上述NaOH溶液100g時,試通過計算,求此時燒杯中所得不飽和溶液中NaCl溶質質量分數_____（計算結果精確至0.1%）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．艾草中含有豐富的黃酮素（化學式為C15H10O2），其藥用價值非常高。試計算：22.2g黃酮素中含碳元素的質量與多少克二氧化碳中所含的碳元素質量相當？___________16．某“銅綠”的試劑瓶的部分標簽如圖所示，請根據標簽信息回答問題：①Cu2(OH)2CO3的相對分子質量是_____________。②該瓶試劑中Cu元素的質量最多為_______________。③某實驗需要純凈的Cu2(OH)2CO311.1g，則需取用該試劑的質量最多為多少_________？

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】

某H2O2溶液中H、O的質量比為2：17；

則：19g雙氧水溶液中氫元素質量為：19g×=2g

根據過氧化氫分解的化學方程式可以知道，過氧化氫完全反應后生成水和氧氣，該過程中氫元素的質量沒有改變；所以反應后水的質量為：2g÷×100%=18g

所以根據質量守恒定律可以知道生成氧氣的質量為19g-18g=1g；

故選：A。【點睛】過氧化氫溶液有H2O和H2O2，根據氫氧元素質量比可以算出過氧化氫的含量，然后根據氫元素的質量守恒就可以算出生成氧氣的質量。2、C【解析】

本題主要是對實驗操作的考查。【詳解】A、氧氣能支持燃燒，用帶火星的木條檢驗O2，故選項實驗方案能達到實驗目的，故不符合題意；B、氫氣燃燒生成水，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，可以說明水是由氫元素和氧元素組成的，故選項實驗方案能達到實驗目的，故不符合題意；C、CO2和N2均不能燃燒、不能支持燃燒，均能使燃著的木條熄滅，不能鑒別，故選項實驗方案不能達到實驗目的，故符合題意；D、氨水顯堿性，蒸餾水顯中性，分別能使酚酞溶液顯無色、紅色，可以鑒別，故選項實驗方案能達到實驗目的，故不符合題意。【點睛】1、估計氧氣的檢驗方法解答；2、根據化學反應中元素種類不變解答；3、根據二氧化碳與氮氣的化學性質解答；4、根據蒸餾水與氨水的化學性質解答。3、B【解析】

A、根據酒精燈的使用方法進行分析判斷；B、根據酒精燈的使用方法進行分析判斷；C、根據量筒讀數方法進行分析判斷；D、根據塊狀固體藥品的取用方法進行分析判斷。【詳解】A、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，故選項錯誤；B、不能向燃著的酒精燈內添加酒精，防止引發火災，故選項正確；C、用量筒量取液體時，視線與凹液面的最低處保持水平，故選項錯誤；D、向試管中裝塊狀固體藥品時，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，故選項錯誤。故選B。【點睛】酒精燈使用注意事項有：1．使用酒精燈時，先要檢查燈芯，如果燈芯頂端不平或已燒焦，需要剪去少使其平整，然后檢查燈里有無酒精，燈里酒精的體積應大于酒精燈容積的1/4，少于2/3（酒精量太少則燈壺中酒精蒸氣過多，易引起爆燃；酒精量太多則受熱膨脹，易使酒精溢出，發生事故）；2．絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，以免失火；3．絕對禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈，而應用燃著的火柴或木條來引燃；4．用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹，否則可能將火焰沿燈頸壓入燈內，引燃燈內的酒精蒸汽及酒精，可能會導致爆炸的現象發生；5．不要碰倒酒精燈，萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來，不要驚慌，應立刻用濕抹布撲蓋。4、A【解析】試題分析：化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成；A、冰雪融化過程中只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化；B、鋼鐵生銹過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化．C、森林起火過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化．D、食物腐敗過程中有新物質生成，屬于化學變化．故選A．考點：化學變化和物理變化的判別．5、A【解析】

A、離子符號前的系數表示離子的個數；2SO42-表示2個硫酸根離子，故A不正確；B、元素符號可以表示該元素，也可以表示該元素的一個原子，由原子直接構成的物質還可以用元素符號表示該物質，Na表示鈉元素；表示鈉這種金屬；表示一個鈉原子，故B正確；C、元素符號前的系數表示原子的個數，2H表示兩個氫原子，故C正確；D、由原子構成的物質可以表示元素，也可以表示該原子，還可以表示該物質，He表示氦元素；表示氦這種氣體；表示一個氦原子，故D正確。故選A。6、B【解析】

根據元素與微觀粒子及物質的區別。宏觀物質的組成，用宏觀概念元素來表示；分子的構成，用微觀粒子來表示；元素是具有相同核電荷數（即核內質子數）的一類原子的總稱，是宏觀概念，只講種類，不講個數。市場上有“高鈣牛奶”“加氟牙膏”“加碘鹽”等商品，這里的“鈣、氟、碘”應理解為元素。故選：B。7、B【解析】

A、有一小部分α粒子改變了原來的運動路徑，原因是α粒子途徑金原子核附近時，受到斥力而稍微改變了運動方向，正確；B、大多數α粒子不改變原來的運動方向，原因是原子內部有相對較大的空間，錯誤；C、極少數α粒子被彈了回來，原因是原子中有體積很小，質量相對很大的帶正電的原子核，正確；D、盧瑟福推測原子是由原子核和核外電子構成的，正確；故選B。8、C【解析】

A、蘇州東山開采的石灰石主要成分是碳酸鈣，屬于混合物，不符合題意；B、食鹽水中有食鹽和水，屬于混合物，不符合題意；C、部分結冰的蒸餾水中只有水分子，屬于純凈物中的氧化物，符合題意；D、空氣中含有氧氣、氮氣等，屬于混合物，不符合題意。故選C。【點睛】由一種物質組成的物質屬于純凈物，根據物質的組成種類可以判斷物質屬于純凈物，還是屬于混合物9、C【解析】

“H”表示氫元素，也表示一個氫原子，但不能表示一種物質，“Fe2+”表示亞鐵離子，亞鐵離子帶正電荷，屬于陽離子，“”是鎂離子的結構示意圖，表示鎂離子，“P2O5”表示五氧化二磷，表示一個五氧化二磷分子，其中數字“5”表示一個五氧化二磷分子中有五個氧原子，“KClO3”表示氯酸鉀，鉀的常見化合價為+1，氧的常見化合價為－2，設氯的化合價為X，根據化合物中正負化合價的代數和為零，可得：+1+X+（－2）×3=0，所以X=+5，即氯酸鉀中氯的化合價為+5價。10、B【解析】試題分析：A、一般化學式前加數字表示分子個數，兩個氧分子應該是2O2，錯誤；B、一般化學式前加數字表示分子個數，三個二氧化硫分子是3SO2，正確；C、化合價標在元素符號正上方，先寫正負號，再寫數字，錯誤；D、離子符號的寫法是在元素符號的右上角，先寫電荷數，再寫正負號，電荷數為1時省略不寫，錯誤。故選B考點：化學用語二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Al26.98918Na+BDBCMgCl2【解析】

（1）地殼中含量最多的金屬元素是鋁，其元素符號為Al，故填Al；由元素周期表中元素信息圖下方的數字就是元素原子的相對原子質量可知鋁的相對原子質量為26.98，故填26.98。（2）由元素周期表可以看出氟元素的原子序數為9，原子序數等于原子核內的質子數，故填9。（3）第三周期中具有相對穩定結構的原子是氬原子，氬元素的原子序數為18，故填18.（4）11號元素鈉元素與17號元素氯元素組成的化合物是氯化鈉，其中的陽離子是鈉離子，故填Na+。（5）微粒B、D的質子數相同，屬于同一種元素，故填BD；微粒B、C的最外層電子數相同，元素的化學性質相似，故填BC；A為鎂元素，D為氯元素，兩種元素組成的物質是氯化鎂，故化學式寫為MgCl2。【點睛】1、質子數決定元素的種類，即質子數相同的原子屬于同一種元素；2、最外層電子數決定元素的化學性質，即具有相同最外層電子數的元素的化學性質相似。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、鐵架臺集氣瓶試管應略向下傾斜氣密性外焰，均勻受熱導管撤出，熄滅酒精燈，試管炸裂催化作用【解析】

根據常見實驗儀器及實驗室制取氧氣的步驟和注意事項分析解答。【詳解】（1）圖中標號儀器的名稱：①鐵架臺；②集氣瓶；（2）改正裝置圖中的一處錯誤：試管應略向下傾斜；（3）實驗前必須檢驗裝置的氣密性；（4）試管加熱時，用酒精燈的外焰先給試管均勻受熱，然后對藥品所在部位加熱；（5）停止加熱時，先要把導管撤出，然后再熄滅酒精燈，若上述操作順序顛倒，可能造成的結果是：試管炸裂；（6）二氧化錳的作用是：催化作用。【點睛】掌握實驗室制取氧氣的步驟和注意事項是解題關鍵。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、酒精燈長頸漏斗KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2迅速將導管移出水面(或迅速將帶有導管的橡皮塞取下)將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明已滿可控制反應的進行與停止cCO2+Ca(OH)2→CaCO3+H2OdD相同條件下,二氧化錳比氧化鐵的催化效果好(或其他條件相同,H2O2溶液濃度越大,產生氧氣越快)【解析】

(1)儀器a是酒精燈，b是長頸漏斗。(2)實驗室若用A裝置制取氧氣，試管口有一團棉花，應該是利用高錳酸鉀制取氧氣，反應的符號表達式為：KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2；實驗結束時先熄滅撤酒精燈火焰，發現導管中有水開始倒吸了，可以迅速將導管移出水面或迅速將帶有導管的橡皮塞取下；用向上排空氣法收集氧氣驗滿操作為：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明已滿。(3)實驗室制取二氧化碳時，用C裝置代替B裝置在操作方面的優點是可控制反應的進行與停止，因為利用C裝置，關閉開關時，試管中的氣體增多，壓強增大，把液體壓入長頸漏斗，造成固液分離；若在裝置F內裝一些澄清石灰水來檢驗，則氣體應從c端通入，反應的符號表達式是CO2+Ca(OH)2→CaCO3+H2O。(4)氨氣的密度比空氣的小，應用向下排空氣法收集。某同學用如圖F裝置來收集氨氣，氣體從d端進，空氣從c端逸出。[分析與討論]A（過氧化氫溶液中溶質的質量分數一定相同）和C（反應前過氧化氫溶液的溫度一定相同）都是反應物的要素，應該相同。B（催化劑的質量一定相同）是催化劑的控制，其實更嚴謹的說法是催化劑的質量相同的同時也要注意催化劑的狀態也要相同，比如都是粉末，粉末顆粒要相同。D、反應容器的容積是可以是不同的。故選D；[實驗驗證]對比時間記錄表中不同濃度的過氧化氫放出相同體積氧氣所消耗時間，可發現H2O2濃度越大，產生氧氣的速度越快；對比相同濃度的過氧化氫使不同催化劑時產生相同體積氧氣所消耗時間，可