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文檔簡介
2024年河南省南陽市鄧州市小升初道德與法治試卷一、選擇題。(每題2分共40分)1.(2分)_____的建造充分證明了古埃及人在建筑學、數學、物理學等方面的水平之高。()A.指南針 B.金字塔 C.火藥2.(2分)陳剛聽不得批評,每次別人提點意見,他都要找很多理由為自己辯護。這是____的行為表現。()A.尊重自己 B.過度維護自己 C.驕傲自滿3.(2分)關于反思的說法不正確的是()A.反思的過程不重要,反思的結果很重要 B.反思時時都能進行,反思能從中得到經驗或教訓 C.我喜歡作業完成后,把當天的事情在眼前“過電影”,這時候反思正合適4.(2分)中國的()對人類文明發展史產生了重大影響。A.甲骨文 B.楔形文字 C.象形文字5.(2分)每個人都應得到尊重。尊重他人是一項基本的_____要求,也是一個人文明素養的體現。()A.紀律 B.美育 C.道德6.(2分)學會和諧相處、尊重他人的不同,是_____的必修課。()A.法治 B.道德 C.寬容7.(2分)在人類防御自然災害的過程中,_____也是約束人的行為、減少自然災害的重要手段。()A.法律 B.規則 C.制度8.(2分)下列不屬于自然災害的是()A.某地區流行性肺炎 B.冰雹砸壞了農田莊稼 C.泥石流沖毀了房屋、損壞了道路9.(2分)下列自然災害與防災措施對應錯誤的是()A.西北防護林﹣﹣防御風沙 B.砍伐森林﹣﹣防治滑坡 C.設置防護網﹣﹣防崩塌10.(2分)為了保護我們賴以生存的地球家園,下列說法合適的是()A.隨意排放污水 B.進行垃圾分類 C.經常使用一次性筷子11.(2分)世界各地的文化不同,我們的態度應該是()A.遠離差異 B.消除差異 C.尊重差異12.(2分)被稱為中華民族“母親河”的兩條河流是()A.長江和淮河 B.長江和黃河 C.珠江和黃河13.(2分)1969年,人類實現首次登月的人是()A.阿姆斯特朗 B.愛迪生 C.萊特兄弟14.(2分)國際和平日是每年的()A.6月1日 B.9月21日 C.5月1日15.(2分)一帶一路”建設是推動構建人類命運共同體的重要實踐平臺,“一帶一路”倡議的提出者是()A.習近平 B.毛澤東 C.鄧小平16.(2分)美國的_____最先成功研制出飛機。()A.華盛頓 B.愛迪生 C.萊特兄弟17.(2分)_____讓夢想變成了現實。()A.經濟 B.科技 C.文化18.(2分)掌握反思的_____,能達到事半功倍的效果。()A.時間 B.時機 C.機會19.(2分)玲玲周末作業沒寫完,課代表知道后,應該()A.寬容她,不告訴老師 B.指出她的錯誤,讓她盡快補齊 C.讓她抄作業20.(2分)下列哪些表現屬于“尊重自己”?()A.比賽贏了就好得意 B.說我缺點就生氣 C.做好自己該做的事二、簡答題。(每題3分共9分)21.(3分)地球越來越不堪重負的表現有哪些?(3分)在這六年的學習成長中,你是怎樣反思自己的學習呢?23.(3分)只有尊重自己,才會獲得別人的尊重。那么尊重自己有哪些表現?三、拓展題。(11分)24.(5分)中國文化走向世界有什么意義?25.(6分)從前,有個年輕人要去張村辦事,可他不認識去張村的路,更不知道去張村的路有多遠。他遇見一位六十多歲的老人,便迎面喊道:“喂,老頭兒,從這里去張村該怎么走,有多遠?”老人看他輕狂而無禮貌,便脫口而出:“小娃兒(轉彎兒),無禮(五里)!”說完就憤憤地快步離去。年輕人轉過山坡彎兒,足足走了五里的路程,一直沒有見到叫張村的地方。年輕人停下腳步來,獨自坐在路邊,左思右想,考慮了半天,似乎才悟出了……讀完這個故事,回答以下問題:
(1)請你補出故事中“……”的內容,給故事一個合情合理的結尾。
(2)假如你是故事中的年輕人,請說出你的問路方式。
(3)請談談你從這個故事中得到的啟示。
2024年河南省南陽市鄧州市小升初道德與法治試卷參考答案與試題解析一、選擇題。(每題2分共40分)1.【答案】B【解答】金字塔是古埃及文明的象征,目前有上百座金字塔,金字塔的建造充分證明了古埃及人在建筑學、物理學等方面的水平之高;AC不符合題意。故選:B。2.【答案】B【解答】維護自己的形象;愛惜自己的名譽;相信自己的價值這些都是自尊的體現,這是過度維護自己的表現;AC不符合題意。故選:B。3.【答案】A【解答】A.反思的過程不重要。反思要有一個好的過程。觀點錯誤;B.反思時時都能進行。還能幫助我們完善自己,但是不符合題意;C.我喜歡作業完成后,這時候反思正合適,做到有效反思,但是不符合題意。故選:A。4.【答案】A【解答】早期文明區域都有文字出現,殷墟出土的甲骨文是迄今為止中國發現的年代最早的成熟文字系統,A說法正確;楔形文字是由古蘇美爾人所創;古埃及人5000年前創造了象形文字。故選:A。5.【答案】C【解答】依據教材知識,尊重他人是一項基本的道德要求,所以C正確,不符合題意。故選:C。6.【答案】C【解答】依據教材知識,寬容是我們和諧。學會和諧相處,是寬容的必修課;AB排除。故選:C。7.【答案】A【解答】結合課本知識的學習可知,在人類防御自然災害的過程中,減少自然災害危害的重要手段;BC不符合題意。故選:A。8.【答案】A【解答】地震、泥石流,冰雹砸壞了農田莊稼、損壞了道路都屬于自然災害;某地區流行性肺炎不屬于自然災害。故選:A。9.【答案】B【解答】本題考查了自然災害與防災措施。分析選項可知,設置防護網﹣﹣防崩塌,不符合題意,觀點錯誤。故選:B。10.【答案】B【解答】依據課本知識,植樹造林、垃圾分類,符合可持續發展要求;AC錯誤。故選:B。11.【答案】C【解答】世界文化具有多樣性。面對不同的文化,相互尊重、對話。各國應當用開放和包容的心態,促進和而不同,C是正確的選項。故選:C。12.【答案】B【解答】華夏文明亦稱中華文明,是世界上最古老的文明之一,中華文明的發祥地主要是在黃河,所以說長江,B是正確的選項。故選:B。13.【答案】A【解答】根據課本知識,在1969年,開創了人類首次登月的歷史;BC排除。故選:A。14.【答案】B【解答】2001年9月7日,聯合國大會通過決議,每年的6月21日為“國際和平日”,每年的國際和平日來臨之際,B是正確的選項。故選:B。15.【答案】A【解答】結合課本知識的學習可知,中國主張和平解決國際爭端,提出中國方案,通過發展促進和平。2013年,中國與不少沿線國家深入合作,故A符合題。故選:A。16.【答案】C【解答】根據課本知識,1903年,C正確,不符合題意。故選:C。17.【答案】B【解答】根據所學知識,科技讓夢想變成了現實;AC排除。故選:B。18.【答案】B【解答】反思時時都能進行,掌握反思的時機,B符合題意。故選:B。19.【答案】B【解答】寬容并不是無限度地縱容和姑息遷就,而是有限度。玲玲周末作業沒寫完,應該指出她的錯誤,B正確,AC錯誤。故選:B。20.【答案】C【解答】結合所學知識,屬于“尊重自己”的表現有做好自己該做的事;A錯誤,也是一種不尊重自己的行為;B錯誤,這是一種不能接受別人的批評的表現,選項不符合題意。故選:C。二、簡答題。(每題3分共9分)21.【答案】地球出現了資源短缺、環境污染和生態破壞等問題。【解答】地球是人類美好的家園,大自然是我們的母親,隨著人口的增長和人類需求的增加,地球出現了資源短缺。故答案為:地球出現了資源短缺、環境污染和生態破壞等問題。22.【答案】我每天都學到很晚,考試成績卻不理想,經過認真反思,我終于搞明白是學習效率太低,課前沒有認真預習。【解答】本題考查你是怎樣反思自己的學習的。結合課本知識和自身實際,找到了學習的科學方法等方面作答。故答案為:我每天都學到很晚,考試成績卻不理想,我終于搞明白是學習效率太低。23.【答案】見試題解答內容【解答】尊重自己包括自尊、自重,相信自己的價值、不自卑就是尊重自己的重要表現,愛惜自己的名譽。據此作答。故答案為:相信自己的價值,不自我貶低,維護自己的形象,信守自己的承諾等。三、拓展題。(11分)24.【答案】有助于增進不同國家和民族的理解;有助于不同文化取長補短,共存共榮;有助于中國走向世界等。【解答】本題考查了中國文化走向世界的意義,可以依據教材所學文化交流的意義與作用相關知識、不同文化長取補短。故答案為:有助于增進不同國家和民族的理解;有助于不同文化取長補短;有助于中國走向世界等。25.【答案】(1)答案一:我之所以這么慘,是因為我對那位老人不禮貌,不尊重,老人很生氣,所以沒有告訴我去張村的路的遠近。答案二:尊重是相互的,尊重能夠減少摩擦、消除隔閡,增進信任,形成互敬互愛的融洽關系。(2)“請問老爺爺,去張村該怎么走?離這兒還有多遠?”老人回答后要說:“謝謝!”(3)①尊重他人是一個人內在修養的外在表現;②每個人都是有尊嚴的個體,都希望得到他人和社會
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