云南省楚雄州元謀縣第一中學20182019學年高二歷史上學期期末考試試題考生注意：本試卷分第I卷（選擇題）和第#卷（非選擇題）兩部分，共100分。考試時間120分鐘。請將各題答案填寫在答題卡上。本試卷主要考試內容:人民版必修三。第I卷（選擇題共48分）一、選擇題（本大題共32小題,每小題分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）有學者在描述先秦兩個思想流派時說:一者是入世,強調人類的社會秩序，側?維持人類等級的禮制;一者是出世,強調自然的內在秩序，側重追求自然萬物平等無礙的境界。由此可知,這兩個思想流派分別是墨家與法家 B.道家與墨家 C.儒家與墨家 D.儒家與道家漢代儒學家普遍主張仁、義、禮、智、信，并且認為仁與東方的“木”相合，義與西方的“金”相合,禮與南方的“火”相合，智與北方的“水”相合，信與中央的“土”相合。這種思想表明了當時的儒學A 學說儒 B制學自由學C糅合五行學說強化個人”行 D.適應統治需要規范倫理秩序理學家雖然激烈地質疑佛教，但其自身的價值核心卻又恰恰來自佛教。經過理學家們的“批判”，本來被視為“異端”的道教和佛教的價值觀念反而進入中國正統學說的內核$這說明宋明學A追求自由社會B是儒學與道思想合的物C思化是時代的然D儒學的內了化下表是公元2至13世紀理學部分代表人物的境遇寫照。這些代表人物的境遇變化主要得益于年份程朱理學的境遇1178朱熹儒學觀點遭到激烈批駁，陳亮通過奏折抨擊理學流派中充斥大量一無是處的庸人1179朱熹辭官后再度出仕，被同僚指控為“欺世盜名”，成為風口浪尖上的人物1200朱熹去世時,然遭到誹謗和侮辱,但仍有幾千名追隨者參加其葬禮以示追隨和哀悼1227朱熹被朝廷追認為“信國公”1235程頤和其他理學家獲得配享孔廟的榮譽1241宋理宗對周敦頤、張載和程氏兄弟進行了追封A.朝廷官方意識形態的變化 B.“格物致知”的凝聚力C朱熹及其繼承者不懈努力 D.北宋五子的理論貢獻王夫之指出，陰陽二氣充滿了太虛（宇宙），此外更沒有他物，天地萬物形象由陰陽二氣所變化。這表明王夫之A.具有樸素唯物主義思想 B*對宇宙做出了正確判斷C.力倡“經世致用”的學風 D.對傳統哲學進行了總結宋代時，雕版印刷被廣泛使用。刻出的字橫細豎粗、醒目易讀,后世稱之為宋體印刷字體。這表明A.社會節奏的加快促進了字體的演變 B.雕版印刷品滿足了人們的閱讀需要C印刷技術的推廣推動了字體發展 D.雕版印刷術比活字印刷術更實用明代，以沈周、文徵明、唐寅為代表的吳派繪畫，共同體現了一種傾向：接近世俗生活,采用日常題材，筆法風流瀟灑，秀潤纖細。吳派繪畫的這一向A.反映了作者的孤獨與寂寞 B.具有鮮明的時代特色C表明其創作講究工整細密 D.表達了強烈的個性感受京劇大師梅蘭芳曾講:“在我們學戲以前，青衣、花旦兩工，界限是劃分得相當嚴格的。”青衣必須是“抱著肚子唱”，“直到前清末年，才起了變化。首先突破這一藩籬的是王瑤卿先生，他注意到表情與動作，演技方面才有了新的發展。”這反映了京劇藝術A.重視表演的規范性 B.虛擬性動作被取消C融合多種藝術手段 D.在發展中不斷創新中央電視臺熱播的《中國詩詞大會》節目，展示了中國詩詞的無窮魅力。詞在宋代文壇占統治地位,與唐詩前后相互輝映。宋詞的繁榮A.是宋人素質提高的反映 B.導致詩歌逐漸走向衰落C得益于國家統一的完成 D.根源于商業經濟的發展“其書成于道光二十二年九月，書出風行一時……其'師夷人之長技''堅船利炮'等說，實自是而起。”由此可知，該“書”A.主張對政治體制做出變革 B.開啟了中國近代化風氣C受到了清政府的高度關注 D.在當時得到了普遍認同梁啟超在第一冊《時務報》發表文章，開篇寫道:“晝夜變而成日，寒暑變而成歲，大地肇起，流質炎炎，熱熔冰遷，累變而成地球……故夫變者，古今之公理也。”他這么寫的目的是A.以公理論證維新變法的正當性 B.呼吁民眾應努力爭取自身權利C強調人類必須順應并尊重自然 D.闡明人類社會發展的普遍規律有學者說，辛亥革命勢如暴風驟雨，來也匆匆，去也匆匆，根本沒能深入中國社會底層,皇權思想也陰魂不散，國人迫切需要補上思想啟蒙一課。為補上這一課，后來在中國思想文化領域A.掀起了尊孔復古思潮 B.廣泛傳播馬克思主義C進行了新文化運動 D.繼續宣揚維新思想13.1919年,李大釗在與胡適先生的辯論時指出，對于馬克思主義,我們要拿它來作工具，用以解決中國社會的民族獨立和救亡問題$由此可知，李大釗認為馬克思主義A.理論與實踐有脫節傾向 B.有利于解決中國問題C尚未與工人運動相結合 D.只適合解決具體問題毛澤東曾說:“只有開展經濟戰線方面的工作,發展紅色區域的經濟，才能使革命戰爭得到相當的物質基礎，才能順利地開展我們軍事上的進攻，給敵人的'圍剿'以有力的打擊;才能使我們有力量去擴大紅軍，把我們的戰線開展到幾千里路的地方去。”這一論斷說明A.經濟工作是革命戰爭的物質基礎 B.發展軍事是打破“圍剿”的必由之路C中中央以濟為中 D 爭 利的迫切新中國歷史上有一次著名的談話，其要點如下。據此判斷,該談話（一） 堅持黨的“一個中心、兩個基本點"的基本路線（二） 加快改革開放的步伐，大膽地試，大膽地闖（三） 抓住有利時機，集中精力把經濟建設搞上去（n）堅持兩手抓，兩手都要硬（五） 正確的政治路線要靠正確的組織路線來保證（六） 堅定社會主義信念A.科學分析社會主要矛盾變化 B.回答了束縛思想的認識問題C.實現了社會各方面撥亂反正 D.提出了初級階段的基本路線“它凝聚著我們黨對歷史經驗的科學總結,對時代特征的正確把握，對'建成一個什么樣的黨和怎么樣建設黨'這一關系我們黨、國家、民族前途命運的重大問題的深刻思索。它是新世紀的中國共產黨宣言。”材料中的“它”應該是A.鄧小平理論 B.科學發展觀C“三個代表”重要思想 D.習近平新時代中國特色社會主義思想17.1956年，中國的出版事業空前繁榮，文藝書籍有9375種，比1952年增長87%；哲學社會科學書籍出版3723種，同比增長了170%；文化教育書籍有2391種，同比增長30.8%；自然科學、技術書籍出版8698種，同比增長181%。出版事業的空前繁榮主要得益于A.新中國的成立 B.“關于真理標準問題的討論”的進行C“雙百”方針的提出 D.三大改造的完成18.1957年，毛澤東在《關于正確處理人民內部矛盾的問題》的講話中指出：“我們的教育方針,應該使受教育者在德育、智育、體育幾個方面都得到發展，成為有社會主義覺悟的、有文化的勞動者。”據此可知，毛澤東認為新中國的教育應A.有助于國民經濟的恢復與發展 B.為社會的發展提供人才支持C體現人民當家做主的政治覺悟 D.突出與生產實踐的有機結合下面是新中國時期教育大事年表（部分）。這些文件的通過時間文件內容摘要1985年《關于教師節的決定》設立每年9月10日為教師節1986年《義務教育法》全社會應當尊重教師1993年《中國教育改革和發展綱要》在住房和社會福利待遇上優待教師2006年《義務教育法》修訂版各級人民政府保障教師工資和社會保險待遇A.為新時期教育提供了制度保障 B.推動了新時期教育體系的形成C有利于促進新時期教育的發展 D.使社會上形成了尊師重教風氣據統計，從1949年中華人民共和國成立到1964年中國成功試爆第一顆原子彈之間，與中國建立外交關系的國家共有50個,而在此之后到1972年底，不到8年的時間內，就有43個國家與中國建立了外交關系。這說明中國為世界和平事業做出巨大貢獻推動了國際政治新秩序的建立C成為世界舞臺上負責任的大國D.核武器研制成功提升國際威望蘇格拉底通過與學生循循善誘的對話,使學生明白了在特定情況下,盜竊和欺騙手段也可能是善行。材料表明蘇格拉底認識到A.善惡之間可以相互的轉化 B.教育能助推人們明白道理社會環境影響人們認知 D.社會進步推動人們向善文藝復興時期的代表人物伊拉斯謨，他的人生目的是回歸真理的源泉，在他那個時代首先就是“把幾個世紀曲解了的《圣經》復其原貌,還其本意，并以他對真理探索的精神把智慧之光傳給世人'這說明他A.著眼現世生活的幸福 B.意在復興古典文化C拯救了人類信仰危機 D.彰顯了人文主義精神23.14世紀，英國宗教改革家威克里把《圣經》譯成英語，排斥任何因素對個人信仰自由的干涉,捷克宗教改革家胡司主張用捷克民族語言作禮拜，他對《圣經》的捷克文文本進行了字斟句酌的校訂。這反映出當時西歐A.天主教統治地位已喪失 B.宗教信仰意識的淡薄C近代民族意識已經覺醒 D.已擺脫天主教會控制法國啟蒙思想家孟德斯鳩曾指出:政治自由只在“國家權力不被濫用的時候才存在'為了自由，他主張A.三權分立 B.開明專制C社會契約論 D.人民主權康德說自由“是建立在理性之上的,所以理性也給出了一些規律，它們是一些命令，亦即客觀的自由規律，它們告訴我們什么是應該發生的，哪怕它們也許永遠也不會發生'其意在強調A.人人自由平等 B.法律至高無上C理性下的自由 D.人要積極反思“到18世紀,天文學、數學、物理學、力學已經從神學統治中解放出來，但是生物學仍然禁錮在神學之中……當時的生物科學只能是對圣經的注釋，是'神學的婢女'。”材料所述狀況獲得改變得益于A.伽利略實驗科學的建立 B.生物進化論學說的提出C資本主義政體的確立 D.牛頓對自然現象的解釋27.19世紀末20世紀初，美國各種科技綜合研究所和工業實驗室紛紛建立，且大部分是由企業家和發明家出資建立，它直接為生產服務，并以利潤為目的$這表明這一時期的美國A.壟斷組織產生促進了生產力發展 B.壟斷資本家追逐財富手段先進C成為世界上科學技術最發達國家 D.科學技術與工業生產緊密結合李鴻章稱:它“費錢不多，遞信極速，傳播自遠，洋人處心積慮要辦，將來不知能否永遠禁阻。……中國人或亦仿照外洋機巧，改英語為漢語,改英字為漢字，學習既熟，傳播自遠,應較驛遞尤速'材料中李鴻章談論的科技是A.有線電報 B.無線電報 C.機 D.蒸汽火車他的第五（命運）交響曲完成于1807年末至1808年初，此曲聲望之高,演出次數之多，可謂“交響曲之冠”。恩格斯對其評價道:“要是沒有聽過這部壯麗的作品的話，那么你這一生可以說是什么作品也沒聽過。”該音樂作品的作者是A.舒伯特 B.舒曼 C貝多芬 D.柴可夫斯基

“法國社會將成為歷史家，我只應該充當他的秘書，編制惡習與美”的清單，搜集激情的主要表現，刻畫性格，選取社會上的重要事件，就若干同質的性格特征博采約取，從中糅合出一些典型$”下列作品符合這一評價的是A.巴爾扎克的《人間喜劇》A.巴爾扎克的《人間喜劇》C.狄更斯的《霧都孤兒》B.雨果的《巴黎圣母院》

/貝克特的《等待戈多》“從近處觀察這類繪畫作品時，看到的是許多不同的色彩凌亂的點,而從遠處觀察他們時，這些點就會像七色光一樣匯聚起來,給人光的感覺，達到意想不到的效果。”符合材料所述的作品是世紀20年代，除了神秘外，美國電影中的中國人形象還蒙上了一種狡猾、邪惡和詭異的色彩。據此相關的是中美貿易中中國一直處于出超地位美國經濟危機導致國民敵視外國人C中美關系惡化導致民間交流中斷中國國弱民貧影響了美國對中國人的認知第#卷（非選擇題共52分）二、非選擇題（本大題共3小題，第33題25分，第34題12分，第35題15分，共52分。）閱讀材料,完成下列要求$（25分）材料一1944年3月，周恩來在一個報告中說％國民黨第一次全國代表大會的宣言，是孫中山先生委托鮑羅廷起草，由瞿秋白翻譯，汪精衛潤色的。”任何人都無法否認，共產國際通過它的決議對“一大”宣言解釋三民主義的工作發揮了重大作用。該決議的作者顯然對孫中”的三民主義思想做過認真的研究，大體上能保留其基本內容，并加以揚棄和提升，從而為增強宣言的革命精神做出了良好的貢獻。材料二從新三民主義的基本內容來看，它是孫中”的三民主義學說的重大發展。這種發展主要集中在兩個方面：一是反對帝國主義，提出耕者有其田，使新三民主義有了比較完整的反帝反封建的政治綱領；二是民權為一般平民所共有，非少數者所得而私和節制資本的內容,新三民主義對舊三民主義建立資本主義社會和資產階級專政的理想采取批判的態度。正因為有這兩方面的重大發展和“聯俄、聯共、扶助農工（三大政策作為基本保證，新三民主義才根本區別于舊三民主義,從屬于新民主主義革命范疇。新三民主義，按其基本性質來說，是一個新民主主義的綱領。——以上材料均摘編自姚錫長《新三民主義的產生與新民主主義基本思想的初步形成》（1）根據材料一并結合所學知識，指出對三民主義發展做出貢獻的各種力量,并分析這些力量能夠實現合作的原因$（15分）（2）根據材料二并結合所學知識，概括三民主義內容的重大發展，并分析其與新民主主義革命的關系$（1。分）閱讀材料,完成下列要求$（12分）材料歷史上的一些服飾可視為一定時期的文化符號，不同的服飾體現了不同的文化內涵。以下是中世紀時期和文藝復興時期的一些服飾圖：根據材料中有關服飾的信息擬出一個論題，并結合所學知識加以簡要分析。（要求:論題具體明確,分析須史論結合）閱讀材料,完成下列要求$（15分）材料一近代科學的開創者們，如哥白尼、開普勒、伽利略等,在古典文化中繼承了古希臘的畢達哥拉斯學派精神，把數或量放在至關重要的地位。16世紀，數學在歐洲大學開始獲得立足之地。在數學得到重視和獲得發展的同時，大學也開始以數學為切入點，將其他新興學科知識引入大學$至17世紀，遍布歐洲的許多數學教授經常打著講授發射學、航海和其他實用數學學科的“幌子（將靜力學、動力學、光學和天文學方面的最新著作融合到他們的教學中。——摘編自檀慧玲《論歐洲中世紀大學對近代自然科學發展的貢獻》材料二17世紀，自然科學的空前發展改變了普遍持有的關于物理世界的本質，甚至關于真實知識的本質的看法：“將數學的方法和語言運用于感覺所揭示的可測性質，一時成為發現與解釋的惟一可靠的方法。笛卡爾和斯賓諾莎、萊布尼茨和霍布斯，全都期求賦予他們的論證以數學式的結構。”伽利略強調“自然之書''是“由數學的語言寫成的（甚至向來以對科學進行尖銳批判而著稱的德國現代哲學家馬丁?海德格爾也承認“近代思想與知識的本質是數學的（原因在于數學在近代的學科中是最理性的，它適合一個理性的世界$——摘編自舒國潦《論近代自然科學對法學的影響》（1） 根據材料一并結合所學知識，說明大學與近代數學之間的關系$（分）（2） 根據材料一、二并結合所學知識，說明數學在近代自然科學發展中的作用，并指出其原因$（9分）

2018?2019學年高二上學）期末統測

歷史參考答案1.D2.C3.B4,A5.A6.C7.B8.D9.D10.B11.A12.C1