




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2025屆江蘇省鎮江市外國語學校化學九上期末教學質量檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列有關燃料的說法錯誤的是A.氫氣是最清潔的燃料B.煤屬于可再生能源C.天然氣是比較清潔的化石燃料D.燃料的充分燃燒對于“節能減排”非常重要2.通過化學反應不能實現的是A.獲得能量 B.獲得一種新原子C.獲得新的物質 D.獲得一種新分子3.下列有關分子、原子、離子的說法中正確的是()A.分子可以再分,而原子不能再分B.100L氧氣壓縮為10L是因為壓縮過程中氧分子的體積變小C.凡帶電的粒子都屬于離子D.聞到花香是由于分子在不斷運動4.環境問題是全球共同關注的問題,下列措施和理由之間,因果關系不正確的是()A.禁止使用氟利昂----------------防止臭氧空洞B.嚴禁排放未經處理的有毒工業廢水----------------防止水土流失C.不允許焚燒農作物秸稈----------------防止污染空氣D.垃圾分類----------------防止環境污染,廢物利用5.我們生活在多姿多彩的物質世界里,物質是不斷變化的,下列各變化過程中,發生化學變化的是()A.瓷器破碎 B.冰川融化C.打造金飾 D.天然氣燃燒6.下列同學對“CO2”的認識中,不正確的是A.表示二氧化碳這種物質 B.表示一個二氧化碳分子C.表示二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構成 D.表示二氧化碳由碳元素和氧元素組成7.實驗室常用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件。下列說法錯誤的是A.燒杯中的熱水只起到加熱作用B.在該實驗中運用了對比的方法C.對準燒杯中的白磷通入氧氣,熱水中的白磷能燃燒D.銅片上的紅磷不能燃燒,是因為溫度沒有達到著火點8.當你打開試卷時,可能會聞到一些油墨的氣味,這主要是因為構成物質的微粒()A.質量很小 B.不斷運動 C.體積很小 D.之間有空隙9.下列實驗操作正確的是A.加熱液體 B.過濾 C.稱量固體 D.滴加液體10.列關于溶液的說法,正確的是()A.任何溶液中都只能含一種溶質 B.溶液一定是均一、穩定的C.溶液中的溶劑只能為水 D.泥水中的泥土是溶質,水是溶劑11.下圖是元素周期表中的硫元素及其原子結構示意圖,下列說法不正確的是A.硫原子核內有16個質子B.硫的相對原子質量為16C.硫元素位于第三周期D.硫原子在化學反應中容易得到電子12.a、b兩種物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是()A.將t2℃時a的飽和溶液降溫至t1℃,溶液質量增加B.將t1℃時b的飽和溶液降低溫度可變為不飽和溶液C.t2℃時,兩種物質的飽和溶液中溶質質量分數a>bD.t2℃時,a中混有少量b,可采用蒸發結晶的方法將a提取出來13.有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產生氫氣,而Y不反應;如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化。根據以上實驗事實,判斷X、Y和Z的金屬活動性順序是A.X>Y>Z B.X>Z>Y C.Z>Y>X D.Z>X>Y14.2019年華為推出了泰山ARM服務器及基于ARM構架的新一代服務器芯片——鯤鵬920(Kunpeng920)。芯片是內含集成電路的硅片,下圖是硅元素在元素周期表中的相關信息,下列說法正確的是A.硅元素屬于金屬元素B.硅元素的元素符號是siC.硅原子核外電子數為14D.硅元素的相對原子質量為28.09g15.下圖是用海水提取粗鹽的大致過程。下列說法錯誤的是A.海水進入貯水池,海水的成分基本不變B.析出晶體后的母液是氯化鈉的不飽和溶液C.在蒸發池中,海水中水的質量逐漸減少D.在蒸發池中,海水中氯化鈉的質量分數逐漸增大二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學實驗里,老師給學生準備了如圖幾種實驗裝置。
(1)指出儀器的名稱:①_____,②_____;(2)實驗室用過氧化氫溶液取氧氣時,選擇的發生裝置和收集裝置為_____,反應的化學方程式為_____,屬于_____反應(填基本反應類型);(3)NH3是一種極易溶于水的氣體并且NH3密度比空氣小,實驗室常用加熱NH4Cl和Ca(OH)2兩種固體混合物來制取NH3,應選用的發生與收集裝置為_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)向50g石灰石樣品中(其中有效成分為CaCO3)中不斷地加入稀鹽酸,其變化圖象如圖所示。請回答以下問題:(1)產生二氧化碳的質量為_____g;(2)求樣品中CaCO3的質量分數為?18.(8分)實驗室取68g過氧化氫溶液和2g二氧化錳混合制取氧氣,充分反應后,稱量剩余溶液和濾渣的質量為68.4g。求:(1)充分反應后,生成氧氣的質量為_____g;(2)求參加反應的過氧化氫的質量____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)金屬與人類的生產、生活密切相關,牢記掌握金屬的知識非常重要。(1)下列用途是利用金屬導電性的是______(填字母)。A作導線B金作戒指C鋁合金做門窗D鐵鍋做炊具(2)如圖是化學小組探究鐵釘銹蝕條件的實驗,要達到實驗目的還需補充__________實驗?(3)在實驗室里,可以利用如圖裝置制得鐵。①A處玻璃管內所發生反應的化學方程為________________。②B處可觀察到的現象是____________;C處酒精燈的作用是_____________。(4)向一定量的硝酸銀、硝酸鋁和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅,溶液質量與加入鋅的質量關系如圖。請回答:①寫出a點所發生反應的化學方程式__________。②d點對應的溶液中的金屬離子有哪些__________?(5)為了測定銅鋅合金樣品中鋅的含量,稱取樣品20g于燒杯中,向其中加入100g稀硫酸至恰好完全反應,反應后燒杯中物質的總質量為119.6g。請計算:樣品中鋅的質量分數__________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【詳解】A、氫氣燃燒產物只有水,是最清潔的燃料。正確;B、煤是化石燃料,屬于不可再生能源。錯誤;C、在化石燃料中,天然氣燃燒生成二氧化碳和水,對空氣污染較小,是比較清潔的燃料。正確;D、燃料不充分燃燒,既浪費燃料,又會污染空氣,燃料的充分燃燒“節能減排”非常重要。正確。故選:B。2、B【詳解】A、化學變化過程中存在能量的吸收和釋放,化學反應能獲得能量,故A正確;B、原子是化學變化中的最小微粒,通過化學變化不能生成新原子,故B錯誤;C、化學變化中有新物質生成,故C正確;D、在化學變化中分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,化學變化中能獲得一種新分子,故D正確。故選B。【點睛】在化學反應前后分子發生了改變,原子沒有發生變化,原子的種類、數目、質量都不變。3、D【詳解】A.在化學變化中,分子可以再分,而原子不能再分,但從結構上來說,原子是可以再分的,故A選項錯誤;B.100L氧氣壓縮為10L是因為壓縮過程中氧分子的間隔變小,氧分子的體積是不變的,故B選項錯誤;C.離子是帶電的粒子,但帶電的粒子不一定都屬于離子,如質子、電子帶有電荷,但不屬于離子,故C選項錯誤;D.聞到花香是由于分子不斷運動的結果,D選項正確。故選D。4、B【詳解】A、氟利昂可以破壞臭氧層,禁止使用氟利昂,防止臭氧空洞;故選項正確,但不符合題意;B、嚴禁排放未經處理的有毒工業廢水,防止水體污染;故選項錯誤,但符合題意;C、焚燒農作物秸稈會產生大量煙塵,不允許焚燒農作物秸稈,防止污染空氣;故選項正確,但不符合題意;D、垃圾分類,防止環境污染,廢物利用;故選項正確,但不符合題意;故選:B。5、D【解析】解:A、瓷器破碎沒有新物質生成,屬于物理變化;故選項錯誤;B、冰川融化沒有新物質生成,屬于物理變化;故選項錯誤;C、打造金飾沒有新物質生成,屬于物理變化;故選項錯誤;D、天然氣燃燒生成二氧化碳和水,屬于化學變化;故選項正確;故選:D。【點睛】有新物質生成的變化叫化學變化,沒有新物質生成的變化叫物理變化。化學變化的特征是:有新物質生成。判斷物理變化和化學變化的依據是:是否有新物質生成。6、C【詳解】A.“CO2”宏觀上可表示二氧化碳這種物質,選項正確;B.“CO2”微觀上可表示一個二氧化碳分子,選項正確;C.“CO2”表示一個二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構成,選項錯誤;D.“CO2”宏觀上表示二氧化碳由碳元素和氧元素組成,選項正確。故選C。7、A【詳解】A、水中的白磷不燃燒,銅片上的白磷燃燒,這時水起到隔絕空氣的作用,說明燃燒需要與氧氣接觸;銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒,這時水起到加熱的作用,說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點,符合題意;B、用銅片上的白磷和紅磷對比,說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點,銅片上的白磷與水中的白磷做對比,說明燃燒需要與氧氣接觸,故該實驗運用了對比的方法,不符合題意;C、燃燒的條件是:可燃物、空氣或氧氣、達到可燃物的著火點,燒杯中的白磷屬于可燃物,溫度達到了著火點,通入氧氣,滿足燃燒的條件下,熱水中的白磷能燃燒,不符合題意;D、銅片上的紅磷屬于可燃物,與氧氣接觸,不能燃燒是因為溫度沒有達到著火點,不符合題意。故選A。【點睛】燃燒需要三個條件:(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)達到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點)。8、B【解析】A、聞到一些油墨的氣味與質量大小無關,故A錯;B、會聞到一些油墨的氣味,是由于構成油墨的分子在不斷運動,與人體的嗅覺細胞接觸,而聞到,故B正確;C、體積小是從是否用肉眼看到與聞到一些油墨的氣味無關,故C錯;D、油墨的三態變化說明分子之間有間隙,與聞到一些油墨的氣味無關,故D錯.故選B.9、A【詳解】A、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的1/3,圖中所示操作正確;B、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,漏斗的下端沒有緊靠燒杯的內壁,圖中所示操作錯誤;C、稱量藥品要左物右碼,圖中藥品與砝碼的位置放反了,圖中所示操作錯誤;D、用膠頭滴管將液體滴入試管時,膠頭滴管要垂懸在試管上方,不能伸入試管內,圖中所示操作錯誤。故選A。10、B【詳解】A、一種溶液中可以含有含多種溶質,如海水中含有氯化鈉、氯化鎂、氯化鈣等多種溶質,故選項說法錯誤;B、溶液的本質特征是均一性、穩定性,屬于混合物,故選項說法正確;C、溶液中的溶劑不只水,如汽油、酒精也可作溶劑,故選項說法錯誤;D、泥土不溶于水,與水混合形成的是懸濁液,不均一、不穩定,故選項說法錯誤。故選B。11、B【解析】根據硫元素周期表信息示意圖和原子結構示意圖可知:A、硫原子的原子序數、核電荷數為16,則硫原子核內有16個質子,A選項正確,不符合題意;B、硫的相對原子質量為32.06,B選項不正確,符合題意;C、硫原子核外有3個電子層,硫元素位于第三周期,C選項正確,不符合題意;D、硫原子最外層電子數為6,在化學反應中容易得到電子,D選項正確,不符合題意。故選B。12、C【解析】A、將t2℃時a的飽和濬液降溫至t1℃,溶解度減小,析出晶體,溶液質量減少,故A錯誤;B、將t1℃時b的飽和溶液降低溫度,溶解度減小,析出晶體,仍為飽和溶液,故B錯誤;C、t2℃時,a物質的溶解度大于b物質的溶解度,所以兩種物質的飽和溶液中溶質質量分數a>b,故C正確;D、a物質的溶解度受溫度變化影響較大,所以t2℃時,a中混有少量b,可采用降溫結晶的方法將a提取出來,故D錯誤。故選:C。13、A【詳解】把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產生氫氣,而Y不反應,說明X>H>Y,把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化,說明Y>Ag>Z,所以X、Y、Z的活動性為X>Y>Z,觀察選項,故選A.14、C【詳解】A、硅元素漢字名稱中含有“石”旁,屬于非金屬元素,故A錯誤;B、元素符號的第一個字母大寫,第二個字母小寫,硅元素的元素符號是Si,故B錯誤;C、元素周期表中的一格可以獲得的信息:左上角的數字表示原子序數;原子序數=核外電子數,硅原子核外電子數為14,故C正確;D、元素周期表中的一格可以獲得的信息:漢字下面的數字表示相對原子質量。硅元素的相對原子質量為28.09,相對原子質量的單位是“1”,不是“g”,常省略不寫,故D錯誤。故選C。【點睛】元素周期表中的一格可以獲得的信息:左上角的數字表示原子序數;字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數字表示相對原子質量。15、B【解析】試題分析:A、海水進入貯水池,海水的成分基本不變,正確,B、析出晶體后的母液是氯化鈉的飽和溶液,正確,C、蒸發就是通過風吹日曬,把水分蒸發,所以在蒸發池中,海水中水的質量逐漸減少,正確,D、在蒸發池中,由于海水中水的質量逐漸減少,而氯化鈉的質量不變,所以海水中氯化鈉的質量分數逐漸增大,正確,故選B考點:飽和溶液和不飽和溶液,溶質質量分數的計算二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、酒精燈錐形瓶BC或BE分解反應AD【詳解】(1)①儀器的名稱是酒精燈;②儀器的名稱是錐形瓶。(2)過氧化氫制取氧氣是固體和液體在常溫下制取氣體的裝置類型,故選擇B裝置,氧氣密度比空氣大且一種難溶于水,因而可以采用排水法或者向上排空氣法收集,故選擇C或者E裝置;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應的化學方程式為;一種物質反應生成兩種或兩種以上的物質,叫做分解反應,過氧化氫制取氧氣的反應屬于分解反應。(3)NH4Cl和Ca(OH)2反應制取NH3是固體和固體加熱制取氣體的裝置類型,故選擇A裝置,NH3是一種極易溶于水的氣體,故不能用排水收集,而且氨氣的密度比空氣要小,應用向下排空氣法收集,故選D裝置。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)8.8;(2)40%【詳解】(1)由圖可知,產生二氧化碳的質量為8.8g;(2)解:設樣品中碳酸鈣的質量分數為xx=40%答:樣品中碳酸鈣的質量分數為40%。18、(1)1.6g;(2)3.4g【詳解】解:(1)根據質量守恒定律,反應產生氧氣的質量=68g+2g-68.4g=1.6g(2)設產生1.6g氧氣需要H2O2的質量為x2H2O22H2O+O2↑6832x1.6gx=3.4g答:參加反應的過氧化氫溶液的質量是3.4g。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、A補充鐵釘在干燥的空氣中不生銹實驗Fe3O4+4CO3Fe+4CO2澄清石灰水變渾濁點燃多余的一氧化碳,避免污染空氣Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2AgAl3+、Zn2+65%【詳解】(1)金屬作導線是利用金屬的導電性,故選:A;(2)根據鐵在與水和氧氣并存時易生銹來分析,該實驗中有鐵只與水接觸、鐵與水和氧氣同時接觸的實驗,因此需要補
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 銀冶煉過程中的生產調度優化策略實施方法考核試卷
- 鉀肥制造與應用技術考核試卷
- 鐵路工程建筑光環境設計考核試卷
- 橡膠工業自動化與信息化技術考核試卷
- 金屬工藝品的產業升級路徑研究考核試卷
- 膠合板生產過程中的安全培訓與教育考核試卷
- 肺呼吸科學課件
- 兒童口腔健康保護指南
- 突發公共衛生事件應急響應體系
- 肺部感染臨床診療精要
- 地質勘查行業數字化轉型
- 商家拒絕調解協議書
- 秒懂藝術那些事智慧樹知到期末考試答案章節答案2024年商丘師范學院
- 校車安全行車記錄表
- QCSG1204009-2015電力監控系統安全防護技術規范
- 作物栽培學課件
- 樂高機器人設計技巧(EV3結構設計與編程指導)
- 急診科科主任述職報告
- 《水電工程水土保持生態修復技術規范》
- 《茶食品與健康》課件
- 70歲以上的換領駕駛證三力測試題答案
評論
0/150
提交評論