2023-2024學年青島市膠南市數學三下期末預測試題一、認真計算。1．直接寫出得數．230×3＝6×600＝0÷128＝740－300＝21×40＝87＋23＝1.3－0.8＝7.8＋0.5＝2．列豎式計算，帶★的要驗算.49×26＝10.3－1.8＝★518÷5＝3．脫式計算。24×（256÷8）16＋54×25二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．我們在用豎式計算加法、減法、乘法時，都是從個位，也就是低位算起。用豎式計算除法呢？小明在計算下面這道題時是這樣計算的：題目:有48個桃子，平均分給2只猴子，每只猴子分多少個？小明是從低位開始算的。你怎樣評價他的算法？你認為應該怎樣算？能舉個例子給小明講講嗎？5．25×41積的末尾有2個1．（_______）6．周長相等的圖形，它們的面積也相等。

（_____）7．乘數的末尾有3個0，積的末尾也可能有3個0。（________）8．算式4□8÷2的商中間有0，說明□里的數一定是0或1．（________）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．下面圖形是軸對稱圖形的是（）。A． B． C．10．4支球隊，每2支球隊之間都進行一場比賽。整個小組共賽（）場。A．12 B．6 C．811．拼成一個梯形，至少要用（）個相同的等邊三角形。A．2 B．3 C．412．估算時，把73看做70，估算結果與準確結果相比（）。A．相等 B．大些 C．小些13．一塊正方形菜地的邊長是10米，現在用這塊地的種西紅柿，種西紅柿的面積是()．A．4平方米 B．16平方米 C．40平方米四、快樂填空。14．用8個邊長為3厘米的正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長可能是（______）厘米或者（______）厘米，面積是（______）平方厘米。15．387÷3的商是（________）位數；564÷6的商是（________）位數。16．根據下面箭頭所指刻度，在括號里填上合適的數。17．把一個邊長為8cm的正方形分成兩個形狀一樣的長方形，這個長方形的面積是（________）cm2，周長是（________）cm。18．8平方米＝（______）平方分米＝（______）平方厘米8時＝（______）分4日＝（______）時1周＝（______）時19．下圖是用邊長均為1厘米的小正方形拼成的,它的周長是（____）厘米,面積是（____）平方厘米．20．用24時計時法表示下面的時刻。（____）（____）（____）（____）21．5分米=（_____）米3元8角=（_____）元（用小數表示）22．一年有_____個季度，“5月12日”的汶川大地震在_____季度。23．早上小明迎著太陽去上學，他的前面是（_______）方，左面是（_______）方。五、作圖題。24．連一連．25．連一連。234÷2576÷8857÷6439÷526．品德超市下午準備用載重2噸的卡車進貨。想一想，如果派兩輛車，那么怎樣裝車才能一次運完，且不超載？用線連一連。六、解決問題27．每把餐椅比每把電腦椅便宜多少元？28．特大超市購進2000箱牛奶，前3天共賣出105箱。照這樣計算，這些牛奶在保質期內能全部賣完嗎？29．一輛貨車9:00從洛寧出發到武漢，中途休息了3小時，下午6：00到達武漢，已知貨車每小時行78千米，求從洛寧到武漢有多少千米？30．下圖表示的是第一小學一至六年級近視學生的人數情況。（×代表1人）（1）（）年級近視人數最少，是（）人；（）年級近視人數最多，是（）人。（2）這所小學近視的學生一共有多少人？（3）從統計數據可以看出，近視學生的人數隨著年級的升高而增加。關于保護視力，你有什么好的建議？

參考答案一、認真計算。1、690；3600；0；440840；110；0.5；8.3【詳解】略2、12748.5103……3【詳解】49×26＝127410.3－1.8＝8.5★518÷5＝103……33、768；1366【分析】根據整數加減乘除法的計算方法解答。【詳解】24×（256÷8）＝24×32＝76816＋54×25＝16＋1350＝1366【點睛】脫式計算時，注意運算順序，仔細解答即可。二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、應該從高位算起；從低位算起是有局限性的，例如58÷2【解析】略5、×【詳解】略6、×【解析】略7、√【分析】根據題意，假設一個數是2000，另一個數是3或5，分別求出它們的乘積，然后再進一步解答。【詳解】假設一個數是2000，另一個數是3或5；2000×3＝6000，6000的末尾有3個0；2000×5＝10000，10000的末尾有4個0；所以，乘數的末尾有3個0，積的末尾也可能有3個0；故此說法正確。故答案為：√【點睛】根據題意，用賦值法能比較容易解決此類問題。8、√【詳解】略三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、C【解析】略10、B【解析】略11、B【分析】等邊三角形三條邊都相等，用兩個可以拼成一個平行四邊形。再加一個可以拼成梯形。【詳解】根據分析，拼成一個梯形，至少要用3個相同的等邊三角形。故答案為：B【點睛】此題主要考查學生對梯形和等邊三角形性質的理解與認識。12、C【分析】判斷73被看成70后因數大小的變化情況，再根據乘法中因數和積的關系進行判斷。【詳解】估算73×82時，把73看做70，70＜73，所以估算結果與準確結果相比小些。故答案為：C。【點睛】在乘法計算中，因數擴大或縮小，積也跟著擴大或縮小。13、C【詳解】略四、快樂填空。14、543672【分析】用8個邊長3厘米的正方形拼成一個長方形，有兩種情況：一種是把這8個正方形“一”字排開，求出此時的長和寬，即可求其周長；再一種情況是8個正方形排兩行，每行4個，求出此時的長和寬，即可求其周長；根據正方形的面積＝邊長×邊長，求出一個正方形的面積，再乘8，即是拼在一起的面積。【詳解】第一種情況：（3＋3×8）×2＝27×2＝54（厘米）第二種情況：（3×2＋3×4）×2＝18×2＝36（厘米）3×3×8＝9×8＝72（平方厘米）故答案為：54；36；72【點睛】本題的關鍵是求出拼成后長方形的長和寬，再根據長方形的周長公式進行計算；求面積時明確拼成的圖形的面積等于原來的小正方形的面積之和。15、三兩【解析】略16、；0.3；；0.9。【分析】將1米平均分成10份，其中的1份是米，寫成小數是0.1米；3份是米，寫成小數是0.3米；9份是米，寫成小數是0.9米；據此解答即可。【詳解】根據分析，填空如下所示：故答案為：；0.3；；0.9。【點睛】一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。分母是10、100、1000…的分數，可以用小數表示。17、3224【分析】將一個邊長為8厘米的正方形，剪成兩個大小相同的長方形，每個長方形的長等于正方形的邊長8厘米，寬是正方形邊長的一半，即8÷2＝4厘米，依據長方形的面積公式以及周長公式，把數據代入公式解答即可。【詳解】長方形的長為8厘米，寬為：8÷2＝4（厘米），面積為：8×4＝32（平方厘米）；周長為：（8＋4）×2＝12×2＝24（厘米）；故答案為：24，32。【點睛】解答此題的關鍵是先求得所剪成的長方形的長與寬，再利用長方形的周長和面積的計算方法解答。18、8008000048096168【分析】平方米和平方分米之間的進率是100，將8平方米換算成平方分米，用8乘進率100；平方米和平方厘米之間的進率是10000，將8平方米換算成平方厘米，用8乘進率10000；時和分之間的進率是60，將8時換算成分，用8乘進率60；日和時之間的進率是24，將4日換算成時，用4乘進率24；將1周換算成時，也就是將7日換算成時，用7乘進率24；【詳解】8平方米＝800平方分米＝80000平方厘米8×60＝480，則8時＝480分4×24＝96，則4日＝96時7×24＝168，則1周＝7日＝168時故答案為：800；80000；480；96；168。【點睛】本題考查面積單位和時間單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。19、188【解析】略20、8：0011：3016：0017：00【解析】略21、0.53.8【詳解】略22、4第二【分析】一年有4個季度，1到3月是第一季度，4到6月是第二季度，7到9月是第三季度，10到12月是第四季度；以此解答。【詳解】一年有4個季度，“5月12日”的汶川大地震在第二季度。【點睛】本題主要考查年、季度、月的關系，要確定一個日期是第幾季度，首先要看在哪個月。23、東北【解析】略五、作圖題。24、【解析】試題分析：根據軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據此判斷即可．解：【點評】掌握軸對稱圖形的意義，判斷是不是軸對稱圖形的關鍵是找出對稱軸，看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合．此題考查了畫一個圖形的軸對稱圖形的方法．25、【分析】234÷2，被除數最高位上的數2等于除數2，則商是三位數；576÷8，被除數最高位上的數5小于除數8，則商是兩位數；857÷6，被除數最高位上的數8大于除數6，則商是三位數；439÷5，被除數最高位上的數4小于除數5，則商是兩位數。【詳解】根據分析連線如圖所示：【點睛】三位數除以一位數，如果被除數的最高位上的數小于除數，則商是兩位數；如果被除數的最高位上的數大于或等于除數，則商是三位數。26、【分析】每輛卡車的載質量都是2噸，即2000千克，只有分配這些貨物，使得每輛卡車都不超過2000千克即可，可以把最重的兩種商品放在一輛卡車上，然后把剩下的商品放在另一輛卡車上。【詳解】2噸＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以連線如下：【點睛】解決本題注意觀察圖，找出接近2噸的組合，從而解決問題。六、解決問題27、96元【分析】根據單價＝總價÷數量，分別求出每把餐椅和每把電腦椅的價格，再用減法求出每把餐椅比每把電腦椅便宜多少元即可。【詳解】606÷2＝303（元）621÷3＝207（元）303－207＝96（元）答：每把餐椅比每把電腦椅便宜96元。【點睛】本題是一道圖文應用題，明確題意，從圖文中獲取解答問題的信息是解答本題的關鍵。28、能全部賣完【分析】前3天共賣出105箱，則平均每天賣105÷3箱。牛奶的保質期是62天，則62天可以賣出105÷3×62箱牛奶。再與2000箱進行比較解答。【詳解】105÷3×62＝35×62＝2170（箱）2170＞2000答：這些牛奶在保質期內能全部賣完。【點睛】解決本題的關鍵是明確平均每天賣出105÷3箱牛奶。29、468千米【解析】18:00-9:00=9（時）78×（9-3）=468（千米）答：從洛寧到武漢有468千米。30、（1）一，2，六，20（2）64人（3）關于保護視力，建議：少玩手機、少看電視，多到戶外進行運動開闊視野，沒事時可以做幾次眼保健操，不要在強烈陽光下看書寫字。【分析】（1）通過第一小學一至六年級近視學生的人數統計圖可知，一年級近視人數最少，是2人；六年級近視人數最多，是20人。（2）把一至六年級近視學生人數相加即可求出這所小學近視的