江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)2025屆化學(xué)九上期末考試模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列符號(hào)能表示兩個(gè)氫分子的是A．2H B．2H2 C．H2 D．2H2O22．金剛石、石墨和C60都屬于碳的單質(zhì)，你認(rèn)為下列說(shuō)去中正確的是A．所有的單質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成的B．金剛石、石墨和C60物理性質(zhì)存在差異的原因是碳原子的排列方式不同C．構(gòu)成金剛石、石墨的原子不同D．石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是物理變化3．碳的耗用量稱為“碳足跡”．一般悄況下，排放的二氧化碳越多，碳足跡就越大．碳足跡的計(jì)算包括一切用于電力、建設(shè)、運(yùn)輸?shù)确矫娴哪茉匆约拔覀兯褂玫南钠罚韵伦龇梢詼p小“碳足跡”的是A．減少一次性筷子的使用B．大量使用煤、石油等燃料C．將生活垃圾進(jìn)行焚燒處理D．以私家車出行代替公共交通工具4．我國(guó)許多重大發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，為世界的現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)。以下發(fā)明和發(fā)現(xiàn)屬于化學(xué)史上中國(guó)對(duì)世界所作出的貢獻(xiàn)是:①煉銅治鐵②指南針③火藥④創(chuàng)立原子論和分子學(xué)說(shuō)⑤造紙⑥人工合成具有生物活性的結(jié)晶牛胰島素⑦陶器瓷器⑧研究空氣的成分A．①③⑤⑥⑦ B．①②④⑥⑧ C．②④⑤⑥⑦ D．①④⑥⑦⑧5．下列對(duì)事實(shí)的解釋中不合理的是A．生鐵和鋼的性能不同——含碳量不同B．金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大——碳原子的結(jié)構(gòu)不同C．干冰升華——分子之間的間隔變大D．冰水共存物屬于純凈物——冰和水都由水分子構(gòu)成6．從分子的角度解釋下列事實(shí)，錯(cuò)誤的是A．酒香不怕巷子深——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B．1滴水大約有1.67×1021個(gè)水分子——分子很小C．醋酸是酸的，蔗糖是甜的——不同種分子性質(zhì)不同D．將空氣液化，體積變小——分子體積變小7．近年來(lái)，我國(guó)多地出現(xiàn)霧霾天氣增多的現(xiàn)象，下列不屬于大氣污染物的是。A．可吸入顆粒物（PM10） B．二氧化碳（CO2）C．二氧化氮（NO2） D．二氧化硫（SO2）8．圖為配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的操作過(guò)程圖示。下列配制該溶液的正確實(shí)驗(yàn)操作順序是A．①②③④⑤⑥ B．⑥⑤④③②① C．④⑤②①⑥③ D．④⑤①②③⑥9．用分子觀點(diǎn)解釋“干冰升華”，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．分子不停地運(yùn)動(dòng) B．分子間間隔變大C．分子體積急劇增大 D．分子本身不發(fā)生改變10．下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是（）A．兩個(gè)氮原子:2N2B．兩個(gè)氫分子:2HC．氧化鋁的化學(xué)式:Al2O3D．一個(gè)鈣離子:Ca2-11．下列過(guò)程主要發(fā)生化學(xué)變化的是A．碳酸氫銨受熱消失 B．水果榨成汁 C．鐵水鑄成鍋 D．水的三態(tài)變化12．下列描述都與“藍(lán)色”有關(guān)，其中錯(cuò)誤的是A．液態(tài)氧或固態(tài)氧均為淡藍(lán)色B．硫在氧氣中燃燒火焰淡藍(lán)色C．酒精在空氣中燃燒火焰淡藍(lán)色D．一氧化碳在空氣中燃燒火焰為藍(lán)色二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．如圖為木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)酒精燈加網(wǎng)罩的作用是什么？_____(2)寫(xiě)出左側(cè)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____14．通過(guò)對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)，你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請(qǐng)結(jié)合下圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________，可選擇的收集裝置是_________（填字母）。（2）氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味、極易溶于水的氣體，可用于制氮肥、硝酸、藥物和染料等。①若實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物的方法制取氨氣，則實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣應(yīng)選擇的裝置組合是________。②工業(yè)上用氮?dú)夂蜌錃夂铣砂睔狻?shí)驗(yàn)室模擬合成氨氣的流程，流程中“氣體的混合”是在F裝置中進(jìn)行的，F(xiàn)裝置的作用有三個(gè)：一是將_________干燥；二是使氮?dú)夂蜌錃獬浞只旌希蝗怯^察進(jìn)氣導(dǎo)管口逸出的氣泡數(shù)，從而提高氮?dú)夂蜌錃獾睦寐省?5．根據(jù)下列圖示,回答相關(guān)問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)B中使用的儀器名稱是_____。（2）實(shí)驗(yàn)A中裝置氣密性良好,實(shí)驗(yàn)最終水面大約上升至刻度_____處，若測(cè)量結(jié)果明顯偏小，其原因可能是_____（寫(xiě)一點(diǎn)）。（3）實(shí)驗(yàn)B中試管②中的植物油的作用是_____，試管①和試管③的對(duì)比可得出鐵生銹的條件是_____。（4）實(shí)驗(yàn)C不成功的原因是_____，實(shí)驗(yàn)C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。16．實(shí)驗(yàn)室配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液。下圖是小軍實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程示意圖:（此實(shí)驗(yàn)所用托盤(pán)天平的最小砝碼是5克）圖中一處明顯錯(cuò)誤的操作是__________________（填序號(hào)），改正操作后，用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序________________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某硫酸廠欲測(cè)定排放的廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)廢水中只含硫酸一一種溶質(zhì))，取廢水樣品200g，逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液，廢水中硫酸的質(zhì)量隨加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量變化如下圖所示，(1)要配制100g5%的氫氧化鈉溶液，需氫氧化鈉固體質(zhì)量為_(kāi)__________g；(2)計(jì)算該廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____________(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。18．媒體近日?qǐng)?bào)道：市面上部分方便面遭到塑化劑污染，長(zhǎng)期接觸塑化劑可引起血液系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)損害，其中，塑化劑（DMP）分子式為C10H10O4。求：（1）DMP分子中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為_(kāi)_________；（2）DMP分子中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)__________（結(jié)果精確到0.01）。（3）1.94g塑化劑（DMP）分子中含碳元素質(zhì)量與____________g葡萄糖（C6H12O6）中含碳元素質(zhì)量相等。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）我們學(xué)習(xí)化學(xué)不僅要建立基本概念，還要構(gòu)建基本觀念，如元素觀、粒子觀、變化觀和分類的觀點(diǎn)等。請(qǐng)回答：(1)從物質(zhì)分類的角度看，石灰石和碳酸鈣有什么不同？_____(2)從元素的角度看，水和過(guò)氧化氫有什么相同點(diǎn)？_____(3)從粒子角度看，石墨和金剛石的硬度不同的原因是什么？_____

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【詳解】A選項(xiàng)表示2個(gè)氫原子；

B選項(xiàng)表示2個(gè)氫氣分子；

C選項(xiàng)表示氫氣和1個(gè)氫氣分子；

D選項(xiàng)2個(gè)過(guò)氧化氫分子，故答案選擇B2、B【分析】金剛石、石墨是由碳原子直接構(gòu)成的，C60是由C60分子構(gòu)成的，物理性質(zhì)差異的原因是碳原子的排列方式不同。【詳解】A、金剛石、石墨是由碳原子直接構(gòu)成的，C60是由C60分子構(gòu)成的，故A不正確；B、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì)，金剛石、石墨和C60物理性質(zhì)差異的原因是碳原子的排列方式不同，即其結(jié)構(gòu)不同，故B正確；C、金剛石、石墨是兩種不同的單質(zhì)，是因它們中碳原子的排列方式不同，而構(gòu)成它們的原子本身沒(méi)有差別，故C不正確；D、金剛石、石墨是兩種不同的單質(zhì)，石墨轉(zhuǎn)化成金剛石時(shí)生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故D不正確。故選B。【點(diǎn)睛】物理變化是沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化。3、A【解析】A、使用一次性筷子，就會(huì)浪費(fèi)原料，用木材制筷子，就需要多砍伐樹(shù)木，植物的光合作用就減弱，吸收二氧化碳量就少了，所以減少一次性筷子的使用，就節(jié)省了原料，減少了樹(shù)木的砍伐，減小“碳足跡”，故A正確；B、煤石油燃料中含有大量碳元素，燃燒后產(chǎn)生大量的二氧化碳等物質(zhì)，所以會(huì)，增大“碳足跡”，故B錯(cuò)；C、生活垃圾進(jìn)行焚燒處理后會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳等物質(zhì)，應(yīng)該回收再利用，所以這樣做也會(huì)增大“碳足跡”，故C錯(cuò)；D、以私家車出行代替公共交通，就會(huì)增加汽車排放的尾氣，汽車燃燒的是汽油，能產(chǎn)生二氧化碳，這樣做也會(huì)增大“碳足跡”，故D錯(cuò)．【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是看該做法是增加了二氧化碳的排放，還是減少了二氧化碳的排放，或者是吸收了二氧化碳．4、A【分析】選擇我國(guó)化學(xué)史上對(duì)世界所作出貢獻(xiàn)的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。【詳解】我國(guó)是最早使用青銅器和冶煉鐵的國(guó)家，所以①煉銅治鐵的說(shuō)法正確；②指南針不屬于化學(xué)工藝，不正確；③火藥是我國(guó)四大發(fā)明之一，它屬于化學(xué)工藝，說(shuō)法正確；④創(chuàng)立原子論和分子學(xué)說(shuō)是由英國(guó)科學(xué)家道爾頓和意大利科學(xué)家阿伏加德羅提出的，說(shuō)法不正確；⑤造紙是我國(guó)四大發(fā)明之一，它屬于化學(xué)工藝，說(shuō)法正確；⑥人工合成具有生物活性的結(jié)晶牛胰島素，是我國(guó)最早人工合成，說(shuō)法正確；⑦陶器瓷器，我國(guó)最早燒制陶瓷的國(guó)家，說(shuō)法正確；⑧研究空氣的成分，最早是法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫，說(shuō)法不正確。故選A。5、B【詳解】A、生鐵和鋼的性能不同是因?yàn)楹剂坎煌_；B、金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌e(cuò)誤；C、干冰升華是因?yàn)榉肿又g的間隔變大，正確；D、冰水共存物屬于純凈物是因?yàn)楸退加伤肿訕?gòu)成，是一種物質(zhì)，正確；故選：B。6、D【解析】A、酒精分子在做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，故遠(yuǎn)處就可以聞到酒香味，正確；B、1滴水大約有1.67×1021個(gè)水分子說(shuō)明分子很小，正確；C、醋酸和蔗糖是兩種不同的分子故性質(zhì)不同，故正確；D、將空氣液化，分子之間的間隙變大，而分子的大小不變，故錯(cuò)誤。故選D。7、B【詳解】A、可吸入顆粒物屬于大氣污染物，故不符合題意。B、二氧化碳不屬于大氣污染物，故符合題意。C、二氧化氮屬于大氣污染物，故不符合題意。D、二氧化硫?qū)儆诖髿馕廴疚铮什环项}意。故選：B。8、C【詳解】配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進(jìn)行溶解、裝瓶，配制該溶液正確的操作實(shí)驗(yàn)順序是④⑤②①⑥③。

故選：C。9、C【解析】試題分析：酒精揮發(fā)發(fā)生的是物理變化，在變化過(guò)程中分子本身不變，而是酒精分子不停地運(yùn)動(dòng)，使得分子間間隔變大，導(dǎo)致分子體積急劇增大，故選D考點(diǎn)：分子的基本性質(zhì)10、C【詳解】A、原子通常用元素符號(hào)表示，多個(gè)原子，就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氮原子為2N，不符合題意；B、分子是用物質(zhì)的化學(xué)式來(lái)表示，多個(gè)分子，就在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個(gè)氫分子為2H2，不符合題意；C、氧化鋁為三氧化二鋁，化學(xué)式為Al2O3，符合題意；D、離子的表示方法：在該離子元素符號(hào)的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號(hào)在后，帶一個(gè)電荷時(shí)，1通常省略，多個(gè)離子，就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故一個(gè)鈣離子為：Ca2+，不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】分子是用物質(zhì)的化學(xué)式來(lái)表示，多個(gè)分子，就在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字；離子的表示方法：在該離子元素符號(hào)的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號(hào)在后，帶一個(gè)電荷時(shí)，1通常省略，多個(gè)離子，就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字；元素化合價(jià)的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)標(biāo)在數(shù)字前面。11、A【詳解】A、碳酸氫銨受熱分解，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確；B、水果榨成汁，沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、鐵水鑄成鍋，沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、水的三態(tài)變化，沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。12、B【詳解】A、液態(tài)氧或固態(tài)氧均為淡藍(lán)色；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；C、酒精在空氣中燃燒火焰淡藍(lán)色；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、一氧化碳在空氣中燃燒火焰為藍(lán)色；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、提高溫度(集中火焰)

【詳解】（1）酒精燈加網(wǎng)罩，可以集中火焰，提高溫度；（2）碳和氧化銅在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：14、AC或EBE氮?dú)夂蜌錃狻驹斀狻浚?）實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選A；氫氣難溶于水，密度比空氣小，可用排水法或向下排空氣法收集，故收集裝置可選C或E；（2）①若實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物的方法制取氨氣，該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選B，氨氣極易溶于水，密度比空氣小，可用向下排空氣法收集，故收集裝置應(yīng)選E，則實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣應(yīng)選擇的裝置組合是：BE；②濃硫酸具有吸水性，且不與氮?dú)夂蜌錃夥磻?yīng)，故F裝置的作用是：將氮?dú)夂蜌錃飧稍铩?5、試管1紅磷量不足或沒(méi)有冷卻至室溫就打開(kāi)彈簧夾（合理即可）防止氧氣溶于水或隔絕氧氣鐵需與水接觸反應(yīng)生成氣體,氣體逸散【解析】（1）實(shí)驗(yàn)B中使用的儀器名稱是試管；（2）氧氣約占空氣體積的五分之一，實(shí)驗(yàn)A中裝置氣密性良好，實(shí)驗(yàn)最終水面大約上升至刻度1處，若測(cè)量結(jié)果明顯偏小，其原因可能是紅磷量不足（氧氣沒(méi)有完全反應(yīng)）或沒(méi)有冷卻至室溫就打開(kāi)彈簧夾（剩余氣體膨脹）（合理即可）；（3）實(shí)驗(yàn)B中試管②中的植物油的作用是防止氧氣溶于水或隔絕氧氣，試管①中鐵和氧氣、水充分接觸而生銹，試管③中有鐵和氧氣，沒(méi)有水不生銹，試管①和試管③的對(duì)比可得出鐵生銹的條件是鐵生銹需與水接觸；（4）實(shí)驗(yàn)C不成功的原因是裝置沒(méi)有密閉，反應(yīng)生成氣體,氣體逸散到空氣中，無(wú)法稱量到反應(yīng)后所有物質(zhì)的質(zhì)量總和，實(shí)驗(yàn)C中發(fā)生反應(yīng)是過(guò)氧化氫在在二氧化錳的作用下分解生成水和氧氣，化學(xué)方程式為。【點(diǎn)睛】測(cè)定空氣中氧氣含量的原理是，利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng)，又不生成氣體，使瓶?jī)?nèi)氣體減少，壓強(qiáng)變小，水倒流入集氣瓶?jī)?nèi)，倒流的水的體積就等于瓶?jī)?nèi)氧氣的體積。16、②④②③⑤①【詳解】托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖②中所示操作砝碼與