小學四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.沉溺于電視節目會（

）。①獲得快樂

②搶走與同伴的玩耍

③造成視力下降

④搶走了我的課外書

⑤學到知識

⑥開闊眼界

⑦搶走了與父母的交流A.①②⑤⑥ B.②③④⑦ C.①⑤⑥2.班規是由誰制訂的（

）。A.老師 B.校長 C.大家3.下列哪件事是家庭成員對家庭的貢獻？（

）A.小紅在家陪生病的奶奶B.明明不愛學習，整天玩手機C.放假了，王林只想著和同學玩，和家人在一起的時間很少4.在我的記憶中，父母永遠是（

）的。A.忙碌 B.清閑 C.懶惰 D.好吃5.壯壯一不小心把圖書館的書撕破了，他應該（

）。A.從自己家拿一本別的書替換一下B.默不作聲，等圖書管理員發現并找到自己時再想辦法。C.告訴圖書管理員，按圖書管理條例來賠償。6.學校只有一個秋千,大家都想玩,下面做法正確的是（

）。A.爭著先玩B.排隊等待C.等的時間長,生氣不玩了D.我不玩,別人也不能玩二.填空題(共6題，共30分)1.圖中的兩位小朋友看得多入迷呀！相信你和他們一樣，也很愛看電視吧。豐富多彩的電視節目有著巨大的誘惑力，不知不覺中搶走了（

）；搶走了（

）；搶走了（

）。

2.排放污染物的企業事業單位和其他生產經營者，應當采取措施，防治在生產建設或者其他活動中產生的（

）、廢水、（

）、（

）、粉塵、惡臭氣體、（

）以及（

）、振動、（

）、（

）等對環境的污染和危害。

3.隨著情況的變化、發展，也會有班規與（

）不符合的地方。4.為了保護環境，我們要將垃圾進行（

）放置處理。5.迅速擴大的“垃圾家族”，其危害可不僅僅是擠占我們的（

）空間。

6.要想更好地對垃圾再利用，必須進行（

）。垃圾可分為：可回收垃圾、（

）、（

）和其他垃圾。三.判斷題(共6題，共12分)1.我們倡導綠色生活，低碳出行。（

）

2.家人之間應相互陪伴、相互關心、相互支持。（

）

3.蘭蘭生病了，但她堅持不吃藥。

（

）4.看電視時間過長就會使眼睛疲勞、干澀、視為下降。（

）

5.看電視時，為了防止眼睛疲勞，不應該開燈。

（

）6.我們要學會體會父母的辛苦，從內心感激和體貼父母。

（

）四.連線題(共1題，共4分)1.連線。自主

文明不挑食教室

集合快靜齊排隊

衛生勤打掃用餐

學習會合作五.填表題(共1題，共8分)1.回憶一下你父母一天是怎么過的，感受一下父母的辛苦，并把對他們想說的話寫出來。你對父母想說的話：六.簡答題(共5題，共29分)1.圖中所示的“地球出汗了”的主要原因是什么？

2.為了減少碳排放，我們已經在行動。請圍繞家庭生活，說說你的低碳生活經驗。（至少三條）

3.新學期布置“文化墻”活動中，每個班級的同學是怎么合作的呢？4.父母因為家務事吵架了，你有什么好的辦法讓他們和好嗎？

5.每一個同學都希望我們的班級越來越出色，在《道德與法治》課上，針對我們班的問題與不足，同學們想出了好多金點子。交流一下這些金點子的落實情況吧。七.辨析題(共1題，共6分)1.在學校運動會的拔河比賽中，四年級二班沒有上場的同學故意在后面拉繩子，最后以微弱優勢取得了冠軍。你對這件事有什么看法？八.材料題(共1題，共9分)1.我們村頭、水塘邊、路旁都有人們隨意亂丟的生活垃圾。每到夏季，散發著刺鼻的臭味，雨天污水四溢，蚊蟲也特別多。（1）在我們生活中除了生活垃圾，還有哪些種類的垃圾？（2）垃圾有哪些危害？至少寫出兩方面。（3）怎樣減少垃圾的產生，減輕垃圾對環境的污染，減少對資源的浪費？九.綜合題(共1題，共8分)1.相信你和圖中的小朋友一樣，都很愛看電視，所以有人稱過度看電視的人為“_____”。而且不知不覺中，看電視搶走了我們太多的時間，列舉看電視有哪些不利的地方。所以我們要關掉電視，打開生活。比如通過這學期些學習，我們可以做一些力所能及的家務活，列舉你所會的家務，并說說做這些家務活的好處有哪些？（寫出兩條）。參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.A5.C6.B二.填空題1.我們太多的時間；與父母的交流；與同伴的玩耍

2.廢氣；廢渣；醫療廢棄物；放射性物質；噪聲；光輻射；電磁輻射

3.實際情況4.分類5.生存

6.垃圾分類；有害垃圾；廚余垃圾三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.如下：爸爸媽媽辛苦了，感恩父母，感恩父母對我們的照顧和體貼。六.簡答題1.略2.出行時騎自行車或步行；購物時不使用或少使用一次性塑料袋；外出就餐時不使用一次性筷子。

3.（1）班與班相互交流文化墻的主題。（2）貼、畫、寫相互取長補短。（3）共同做好外墻衛生。4.父母因為家務事吵架，本來也不是什么大的矛盾。想辦法讓父母冷靜下來，先讓爭吵停止下來，把自己的感受告訴他們，爭取打動父母的心，父母都是愛孩子的。

5.針對我們班學習成績不好的問題，我們提出了成立學習互助小組的方法，讓學習成績好的主動幫助學習成績不好的，現在同學們的學習成績已經有了一定的提升。七.辨析題1.這是不對的，如果使用不正當的方式獲勝，那是不光彩的，甚至會產生不良后果。八.材料題1.（1）工業垃圾、醫療垃圾、建筑垃圾。（2）第一擠占我們的生存空間。第二污染環境。（回答得有道理即可）（3）把垃圾在源頭分類放置，有的可以直接利用，有的可經回收再利用。九.綜合