湘科版小學科學四年級上冊第三單元《影子的變化》同步課時練習（含答案）1光與影學習目標1.了解光與影的關系,猜想影子可能的形成原因。2.設計實驗,描述影子產生的過程,探究影子形成的條件。3.通過實驗,觀察影子的變化,探究影響影子變化的因素。重點:設計實驗,描述影子產生的過程,探究影子形成的條件。難點:通過實驗，觀察影子的變化,探究影響影子變化的因素。一、知識廣場1.行進中的光被___________時,就形成了阻擋物的2.影子形成的條件有__________、___________和___________。3.影子的變化與手電簡照射的__________有關。4.關閉手電簡的光，觀察到___________(選填“沒有”或“有”)影子,這說明沒有___________形不成影子。5.用手電簡從鉛筆的正上方照射,鉛筆的影子__________(選填“最長”或“最短”）二、判斷大廳1.任何物體在陽光下都能產生影子。()2.沒有光，也可以產生影子。()3.距離光源越近,影子越小。()4.物體的影子總在背光的一面。()5.影子的形成必須有光源、遮擋物和投影屏。()6.用手電筒從不同方位照射杯子,產生的影子大小、方向會變化。()7.影子的方向、長短都和光源照射的位置有關。()8.只要有光,就會有影子。()三、選擇樂園1.下列利用了影子的原理的是()。A.照相機B.電視機C.皮影戲2.用手電筒分別從上面和側面照射同一只陶瓷盆,所產生的影子()。A.形狀相同B.形狀不同C.方向相同3.在燈光靠近墻的地方,用手做出各種手勢,在墻上形成手影，當電燈保持靜止，手向電燈靠近時,在墻上的手影將會()。A.變小.B.變大C.不變4.下列選項中的“影”與產生手影的原理不一樣的是()。A.湖光倒影B.立竿見影C.形影相隨5.下列選項中,()不是影子產生的必要條件。A.投影屏B.遮擋物C.電源6.與遮擋物和光源之間的距離有關的是影子的()。A.方向B.形狀C.大小四、實驗探究設計實驗驗證影子的變化與什么因素有關。用手電筒照射固定在桌面上的木塊,改變手電簡照射的角度和位置,觀察影子的變化。1.當手電簡在木塊左側時,木塊的影子在________側,當手電簡在木塊右側時,木塊的影子在________側。2.當手電筒從木塊正，上方照射時,木塊的影子________(選填“最長”或“最短”)。3.我們發現:影子的長短、方向與光源照射的________有關。1光與影參考答案：一、1.阻擋陰影2.光源遮擋物投影屏3.位置4.沒有光源5.最短二、1.X2.X3.X4.√5.√6.√7.√8.X三、1.C2.B3.B4.A5.C6.C四、1.右左2.最短3.方位2陽光下影子的變化學習目標。1.通過觀察記錄一天中陽光下豎直物體的影子的變化，了解影子的變化與太陽位置變化的關系。2.通過自制裝置,觀察物體影子的變化,探究陽光下物體影子方向和長短的變化規律。重點:知道一天中,隨著天空中太陽位置的變化，陽光下物體的影子的變化規律。難點:觀察記錄一天中陽光下豎直物體的影子的變化。一、知識廣場1.每天,早上到中午影子越來越__________,午后影子又開始變_________。2.每天正午的時候，影子都是朝向_________的。3.陽光下任何不透明的物體都有影子，影子都在物體_________太陽的一面。4..上午8時，陽光下一個木樁的影子朝向_________,4個小時后影子朝向_________。5.觀察陽光下豎直物體的影子的變化，發現中午時的影子_______。(選填“最長”或“最短”)二、判斷大廳1.陽光下物體影子的方向總是和太陽的方向相反。()2.陽光下物體的影子在一天中的正午時分最短。()3.在一天中,陽光下物體的影子變化沒有規律可循。()4.每天的同一時刻，陽光下物體的影子是沒有任何變化的。()5.陽光下物體的影子總在背光的一面。()6.清晨和傍晚太陽位置最低,陽光下物體的影子最長。()7.觀察陽光下物體影子的變化,不必連續觀察幾天，哪天想起來,哪天觀察就行了。()三、選擇樂園1.中午時大樹的影子在()。A.南面B.北面C.西面2.一天中,陽光下物體的影子長短變化規律是()A.長一短一長B.短一長一短C.長一短一短一長3..上午,小明將陽光下的一支鉛筆直立在地上，測量它的影子。在到中午之前的一段時間內,測得的影子長會()。A.不斷變短B.不斷變長C.先變短,再變長4.一天中,陽光下物體影子方向的變化規律是()A.東一北一西B.西一北一東C.西一南一東5.分別在上午9時、10時、11時，觀察陽光下長方形小木塊的影子,可以觀察到木塊在地上的影子()。A.10時最長,最偏西B.9時最長,最偏西C.11時最長，最偏西6.傍晚,弟弟背著太陽向你跑來,他的影子在()。A.南面B.東面C.西面四、實驗探究某小組為了研究陽光下物體影子長短的變化,在平地上豎直插了一根竹竿,陽光下的竹竿在地面.上投射出--道影子。他們及時記錄下了影子的長度(125厘米),并且每隔30分鐘測量一次影子的長度。測量時,他們發現影子在12:00最短。下面是他們測量的竹竿影子長度變化的數據表。請仔細閱讀,并回答下面的問題。1.該小組是在--天中的9:30開始測量的，由上面的數據表我們能推測出，該小組是在_________結束測量的。2.由上面的數據表可以推測，如果進行第10次測量,這時竹竿影子的長度大約為________厘米。3.由上面的數據表可知,從第1次測量到第6次測量這段時間里,影子長度的變化規律是:隨著時間的推移,影子的長度逐漸__________。2陽光下影子的變化參考答案：一、1.短長2.北3.背著4.西北5.最短二、1.√2.√3.X4.X5.√6.√7.X三、1.B2.A3.A4.B5.B6.B四、1.13:302.100(答案不唯一,根據中午前后影子的變化長度相近這一規律,第10次測量應該與第2次測量的影子長度相近.)變短3自制日晷學習目標1.知道日晷是古人利用太陽投影方向測定、劃分時刻的重要工具。2.了解日晷的故事,并會利用材料組裝制作日晷。重點:知道日晷是古人利用太陽投影方向測定、劃分時刻的重要工具。難點:了解日晷的故事,并會利用材料組裝制作日晷。一、知識廣場1.日晷是古人利用太陽投影__________測定、劃分__________的重要工具。2.赤道式日晷的晷面與晷針___________,其時間刻度是____________的。3.我們制作日晷時,晷針一定要對準，__________方向。4.制作日晷時,要查閱我們當地的緯度,據此調節日晷的__________。5.在不同日子的同一個時刻(正午以外),豎直立桿的日影會有日子相隔越__________,偏差越__________。二、判斷大廳1.在日晷上,一天中陽光下晷針的影子會由東向西轉動。()2.在使用自制的日晷時,放置方向一定要準確。()3.日晷是根據日影長度變化規律制成的計時器。()4.日晷是一種利用太陽投影方向來測定時刻的工具。()5.日晷是古人計時的工具,使用時它可以隨意擺放,不影響計時()6.日晷的缺點是不方便.不夠精確.沒有太陽時不能使用。()7.為了消減豎直立桿的日影偏差,應將豎直的立桿向正北方向傾斜()8.日晷晷針與地平面的夾角等于當地的地理經度。()三、選擇樂園1.日晷是古代的一種()。A.光學儀器B.計時儀器C.畫圖工具2.下列計時工具中,出現得最早的是()。A.石英鐘B.擺鐘C.日晷.3.在不同日子的同一個時刻(正午以外),豎直立桿的日影會()。A.方向完全不同B.方向完全--致C.有偏差4.日晷的晷針上端總是指向()。A.北極星B.北極C.南極.5.制作日晷時,晷面上的時間刻度是()的。A.均勻B.有寬有窄C.隨意.四、問題城堡1.古人在研究豎直立桿的日影過程中發現了什么問題?日晷的工作原理是什么?3自制日暑參考答案：一.1.方向