六年級班級工作計劃

六年級班級工作計劃

導讀：范文六年級班級工作計劃

【篇一：六年級班級工作計劃】

201X年第二學期伴有著春潮，又迎來了新的一學期，為了搞好

六年級的班務工作，我作出如下計劃：

一、情況分析：

本班共有29名學生，其中男生17名，女生12名，有的同學學習

認真，各方面表現突出。有的同學聰明伶俐，學習比較努力，學習

成績優良。有的同學能按時完成作業，但學習方法不夠靈便，學習成

績良好。有的同學學習不夠努力，缺乏學習自覺性，學習成績差。針

對本班的特點，即思想還不夠成熟、學習目的不是太明確，以及男生

較多的特點，特制定以下工作計劃。

二、本期奮斗的目標：

1、針對我班學生的現狀，首先應做好學生的思想工作，鼓勵學

生鼓足干勁，不畏艱難，頑強拼搏，努力學習，勇往直前。

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2、讓每一個同學在學習和生活中養成良好的學習習慣和行為習慣,

并能持之以恒地堅持下去。

3、教師應讓學生明確六年級這一段的學習時間是他們人生的第

一個轉折點，把握好這個轉折點是一個關鍵，應從思想上加以高度重

視。

4、引導學生轉變學習的觀念，提高學習的積極性，增強學習的

興趣。

5、營造良好的學習氛圍，讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去

獲取知識。

6、引導學生參加有益身心健康的各項活動，在活動中增進同學

們的友誼，增強同學們的集體主義榮譽感。

7、教師要協調好與認課教師的關系，共同關心學生的進步，爭

取全班同學的成績有所上升。

8、安全教育常抓不懈，警鐘常鳴。

三、實現目標的措施

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1、扎實開展愛國主義教育活動

⑴愛國主義讀書競賽活動。⑵以重大節日或者記念日為契機，開

展形式多樣的系列活動。（3）開展以“宏揚和培養民族精神”為主題的

活動，讓學生了解民族精神內涵、增強民族自豪感，振奮民族精神，凝

結民族力量。

2、強化行為規范的養成教育通過評比“優勝小組”、“優秀隊員”

等形式。從閱讀、課堂、課間、作業、衛生等方面進行評比。每周

一評比，每月一總結，分批總結評出“學習小標兵”、“守紀小標兵”等

并予以獎勵，調動學生爭當小標兵的熱情。

3、合理有效地利用班級文化氛圍，展示學生個性、特長，并重

視對學生進行賞識教育，催其奮進，促其自信，從而加強班集體建設。

4、催促學生上好“兩課兩操”，鼓勵學生積極參加體育鍛煉。

5、教師應做好學校與社會的配合，多去走訪學生，班主任多與

學生家長溝通，了解學生在家的學習生活情況，力爭做到學校與家庭

通管通教，促進學生共同進步。

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6、班主任應充分發揮班干部的作用，讓班干部充當“班主任的

小幫手”充分發揮他們的特長，做好相應的工作，共同維護班集體的

利益。

7、組織全班同學定期召開主題班會，讓每一個同學在會上暢所欲

言，教師則真正的去感受同學們的學習生活情況，去分享他們的快樂

與痛苦，讓教師與同學實現心與心的溝通。

四、本期活動安排

二月份：

1、清掃衛生。

2、對學生進行常規教育。

3、制定班務計劃。

三月份：

1、3月5日開展“學雷鋒，系列活動。

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2、出一期以“文明行為”為主題的板報。

3、古詩文詠讀。

四月份：

1、借清明之際，對學生進行愛國主義教育。

2、“書香校園”讀書活動。

3、組織召開一次“轉變學習觀念”主題班會。；

五月份：

1、組織開展“關愛后進生”活動

2、“誦經典美文做文明少年”古詩文朗讀比賽。

3、開展“優質作業從我做起”活動。

六月份:

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1、慶“六一”活動。

2、“多讀書讀好書”演講比賽。

3、“好書伴我成長”演講比賽。

4、作好畢業考試前心理及應試技巧等方面工作。

七月份：

1、做好復習工作。

2、填寫各種表冊。

3、放假前對學生進行法紀、安全教育。

總之，在這一學期中，我會一如既往，繼續努力，使班級工作更

上一層樓。讓我的學生做一個合格的小學畢業生。

【篇二：2022年六年級班主任班級工作計劃】

新的一學期即將又開始了，根據學校安排，今年我擔任六年級二

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班的班主任。覺得既高興又有壓力。高興的是學校領導能夠信任我，

雖然以前教過六年級，但是只是教一門學科，上完課就走了，非常輕

松?？墒乾F在就截然不同了。如果教不好有愧于學校領導，有愧于學

生家長。我并沒有灰心，同時本著“不拋棄、不拋卻”的精神，相信

自己能帶好這個班級的?，F擬定計劃如下：一、班級情況分析：小六

是學校重新分的班，當領導給我學生名單時，我大體上瀏覽了一番，

我們班一共81名學生，男生44名，女生37名。這些孩子是原來六個

班重新分的，難免把六個班級的壞習慣帶到這個班級來。還有差生太

多，五六十分的就有十幾名同學。針對這一現狀，我覺得必須在班

級管理上下硬功夫。二、班級奮斗目標1.全班團結一致，遵守學校

各項規章制度。

2.形成“團結、奮進、努力、進取”的班風，學習成績在本年

度有明顯提高。

3.積極做好差生轉化工作，增強班級集體榮譽感。

4、爭取本期被評為學校的“先進班級體”。三、采取措施1、先

從自身做起，認真鉆研教材，吃透教材，做到備學生、備教材、備

教法，精心設計好每一堂課，弄清每一篇課文的重點和難點，如有不

明白的地方，及時問到同事，避免講錯。抽時間多聽同事的課，進一

步學習同事講課的優點，來彌補自己的缺點。是啊，以前，提倡要教

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會孩子教師必須做到要有豐富的知識才行。固然，光靠教參的內容是

遠遠不夠的。要及時給自己充電。平時，多看書來擴充自己的知識面。

這樣，在講課時，不至于腦子里空空的，無話可講。顯得課堂死氣沉

沉的。如果有機會，多參加學?；蛘呤薪逃块T組織的關于小學語文

教研活動。或者講公開課，惟獨這樣，才干提高自己的自身素質和業

務水平。2、再抓學生。首先要抓好孩子的學習習慣。在講一篇課文

時，先讓他們自己去學習，通過預習，明白了什么，哪些內容還不會，這

樣，在課堂上，他才會積極地動腦思量。養成一個預習課文的好習慣。

早讀非常重要，早上來到學校，孩子們自覺的拿出課本來用心的讀

一讀?！x書百遍，其義自現嘛！作業方面，要提出嚴格的要求，自己把

字寫工整，寫漂亮。還要獨立完成，不要抄襲別人的作業，當然家

庭作業也很重要，必須由由家長配合簽字并檢查，保證作業保質保量

的完成。以免孩子養成撒謊的壞習慣。做為小學高年級的孩子，光憑

課本上的知識是遠遠不夠的，要鼓勵孩子閱讀大量書籍，才干豐富自

己的知識?？磿惨v究方法的，不是走馬觀花，而是子細讀，遇到

經典的詞句要用筆劃下來，或者記下來，也可以在書旁做一下批注。

這個讀書習慣不是一日之功，需要堅持不懈的做下去的。讀書與寫

作是緊緊相關的，把自己的讀書時想到的，寫下來，不是很好的一

篇寫作的嘛！這可謂是“一舉兩得”??！3、重視養成教育。養成良好

的學習習慣和行為習慣，對學生的成長進步傾注愛心。根據學生的思

想實際，與學校的德育工作密切配合。本學期，將從多方面對學生

進行遵守學校紀律的常規教育，重點落實好《小學生日常行為規范》，

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使學生逐步形成良好的道德品質和行為習慣。4、。加強后進生管理。

面向全體學生，分層教學，分類安排，加強對后進生的輔導。要從關

心，愛護學生的角度出發，及時了解學生的心理變化，掌握他們成長

道路上的各種情況。

5、及時了解學情。準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在

重難點上多下功夫，以促進全班學業成績的平穩發展和扎實提升。6、

注重班級干部的培養。及時定期的召開班委會，明確班干部的職責，

交給他們工作的方法。針對班級中浮現的各類問題，能及時妥善地進

行處理，在同學中樹立威信，做好老師的助手。我堅信，通過與同事

們的努力，自己的班級一定會越來越好！

【篇三：上學期七年級六班班級工作計劃】

俗話說：“一年之際在于春，一日之際在于晨，范文之工作計劃：

2022-2022年上學期七年級六班班級工作計劃?！鼻宄亢痛禾焓且惶?/p>

和一年中最重要的時期；而對于人的一輩子發展來講，初中階段特殊

是剛剛離開小學校門的初中一年級，應該是塑造自我的最關鍵的時

期，是培養健全人格的黃金時期。為更好的完成本期的教育培養學生

的任務，努力建設出一個優秀的班集體，特制定以下計劃：

、班級基本情況分析

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本期全班學生人，其中男生人，女生人。學生大多比較聽話懂事，

有較強的上進心，但也有部份同學基礎非常薄弱，有自卑和厭學的情

緒，極個別學生性格反叛，身上存在著許多不良習慣。由于是新組建

的班集體，學生缺乏凝結力。

二、本學期奮斗目標：

德育方面：教育學生講文明、懂禮貌、團結互助、自信自強，提

高學生道德品質。

紀律方面：要求學生嚴格遵守校規校紀，培養學生養成良好的行

為習慣。

衛生方面：要求學生講究個人衛生，自覺維護環境衛生，營造一

個良好的生活空間。

學習方面：抓兩頭帶中間，做好特長生的培養和后進生的轉化工

作，指導正確的學習方法，培養學生良好的學習習慣，挖掘學生潛能，

取得優異成績。

安全方面：加強安全教育，使學生健康成長。

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三、采取的主要措施：

1、組織學生認真學習《中學生日常行為規范》和《中小學生守

則》。

2、明確《學校值周檢查標準》和《學校十不許規定》。

3、注重班委干部培養和建設。通過接觸和了解選一些工作能力

較強有責任心的學生做班委干部。

4、明確各個班委干部的分工，使他們懂得各負其責，盡自己的

最大努力把工作作好，樹立為班級體的建設貢獻自己力量的思想，同

時對自己要求嚴格，在班上起到模范的作用。

5、積極上好每一堂班會課對學生進行有目的的教育。

6、定期召開班委會議，及時了解班級的思想動態和具體情況。

7、對特殊學生通過多種途徑采取多種方法開展特殊教育。

8、向學生說明學習的重要性，配合好任課教師催促學生完成好

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各科作業

o進行學習經驗交流，總結學習方法。

9、加強家校聯系。電話、家訪活動時常。讓家長了解學校，了

解班級，了解學生，取得家長的配合和支持。利用家長和社會力量，

拓展教育陣地

10、制定相應的周考評表，對每一個學生每天的表現及時記載，

并張榜發布，一周一小結，一周一評比，大力宏揚先進，對違犯要

求的同學及時匡助，讓每一個同學按照規范嚴格要求自己。開展“星

級”學生評定工作，兩個月評定一次。

四、班級工作行事歷：

九月份

1、對學生做尊規守紀教育。

2、對學生進行良好行為習慣教育。

3、對學生進行安全教育。

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4、構建班級組織機構，安排好值日生。

十月份

1、開展“H^一國慶”演講比賽。

2、進行學法指導，組織學習經驗交流。

3、安全知識競賽。

4、評選優秀之星。

十一月份1、召開家長座談會。

2、感恩教育，恭敬父母教育。

3、班會：怎樣提高學習成績。

4、主題班會：我的遠大理想。

十二月份1、主題班會：講文明，講衛生，愛護身邊的環境。

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2、冬季防火安全教育。

3、主題班會：怎樣才干搞好期末總復習。

4、期末復習備考。

【篇四：六年級班級工作計劃】

一、學情分析

本班共有30名學生，從上學期學習情況來看，總體上說比較好，大

部份學生對一些基礎的知識能扎實的掌握，并且能靈便地運用，特別

是班內路云峰、高穎等同學基礎扎實、思維活躍，掌握了一定的學

習方法。同時，學生的組織紀律比較強，班集體有一定的凝結力，給

教學創造了較為有利的內部環境和良好的學習氛圍。但是由于本班兩

極分化較大，有小部份學生接受知識的能力相對較弱，學習基礎又不

扎實，從而導致學習成績不理想，如苗怡、楊海潮等同學成績太偏低，

比較粗心，馬糊，而且學習態度需要加強，對提高全班整體成績有比

較大的難度?，F具體分析如下：

問題：從上學期末測試的情況看，我班存在的主要問題是:

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1、學生為實現目標而努力的程度不夠。

2、一些學生學習態度不夠端正，方法不夠科學。

3、班級重視并發展學生的興趣愛好不夠。

原因：

1、學生對集體目標管理的參預度不夠。

2、學生干部以身作則不夠。

3、自律程度不夠：

科任教師紀律要求寬嚴不一致，課堂紀律表現不一。

有些學生視學習為交作業賬，上課時趕做其他作業，課余又感到

無事可做，不認真學習。

學習成績較好的學生在完成作業后不抓緊時間復習、預習，也放

松紀律。

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4、學習方法不夠科學，一些學生缺乏追求巧學的思想，預、復

習工作不到位。

二、班級的主要目標及主要措施

目標：

1、激發學生的學習興趣，形成“我要學”的意識?？镏鷮W生形

成良好的學習習慣。

2、加強安全、衛生教育，教育學生積極參加體育鍛煉；培養學

生良好的思想道德品質。

3、鼓勵學生積極參加校內外各種有益的活動，培養學生廣泛的

興趣和愛好。

主要措施

1、完善組織機構。開學初，由學生民主選舉班干部。

2、完善班會制度。認真上好每周的班會課，小結上周工作。

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3、平時加強科任教師之間的協調與溝通，分工指導學生實施目

標。

4、精選模范，精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學

的學習方法的先進典型；

5、加強教師自身的學習，提高業務水平，完善自己的工作。

6、定期召開班務會議，做好記錄，及時討論浮現的問題。

三、具體實施及時間安排

1——2周

1、穩定學生情緒，提醒學生注意利用《小學生守則》、《小學

生日常行為規范》、《中小學生禮儀常規》來規范自己的行為，以盡

快適應新學期的學習生活。

2、明確班級的常規管理，確保班集體在開學初的正常運轉。

3、嚴抓作業格式及書寫。

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4、做好班級文化建設工作。

3——4周

1、增強學生在集體生活中的主人翁意識及責任感。

2、做好學雷鋒的宣傳工作，培養學生的奉獻精神。

3、提出開展一幫一的助學活動，設立班級圖書角。

4、明白“三八婦女節”的來歷及知道3-15是消費者權益保護

日。

進行安全、衛生教育。

5、利用植樹節號召學生開展“我為自然添片綠”的植樹活動,

并號召學生注意環保。

5----6周

1、學習《真正的友誼》，教育學生要珍惜友誼，明白什么才是

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真正的友誼，不講“哥們義氣”。

2、教育學生感恩，使學生理解老師的一片苦心。

3、使學生明白“知識就是力量”，鼓勵學生珍惜現在的學習機

會，用功讀書。

4、利用清明節開展緬懷革命先烈的紅色之旅活動，對學生進行

愛國主義教育。

7——8周

1、教育學生從小養成遵守社會公德的習慣。

2、開展“我身邊的雷鋒”匯報會，表彰學雷鋒標兵。

4、使學生明白“注意公眾安全，人人有責?！?/p>

9——10周

1、教育學生不僅要愛護公共財物，還要與損壞公物的行為作斗

爭。

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2、提高學生的環保意識。

3、開展“我的未來”的暢談理想的活動，激發學習興趣。

4、利用五?一節，教育學生要積極參加勞動，樹立勞動最光榮

的觀念。

5、做好五?一節放假的安全教育工作。

6、準備組織學生藝術節。

11-------12周

1、教育學生學好本領，報效祖國。

2、中段質檢，查漏補缺，繼續抓好差生的輔導工作。

13——14周

1、教育學生樹立遠大志向，將來報效祖國。

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2、組織學生做好慶“六?一”的準備活動。

3、教育學生明白臺灣自古以來就是我國的領土。

4、繼續落實一幫一的助學活動。動員學生準備做好復習工作。

15——16周

1、教育學生以自己的行動促進民族團結。

2、組織學生開始復習，迎接期末質檢。

3、做好安全教育工作；及時消除身邊的隱患。

17——18周

1、談談自己在讀書看報方面的收獲。

2、進一步抓好“比學趕幫”活動。

3、做好學生畢業前的思想教育活動。

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4、感恩母校

【篇五：2022年度六年級班級工作計劃】

一、基本情況分析本班學生共51人，其中男生27人，女生24人。

他們思想淳樸，恭敬師長、團結同學，關心集體，樂于為班集體做

事。班干部能主動協助班主任開展班級工作，做事認真負責，有一

定的組織管理能力。大部份學生學習態度良好、專心聽課。但還有幾

個學生學習態度散漫，基礎差，書寫馬糊，常需要老師教育、催促。

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊

伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養

學生良好的行為規范，宏揚正氣，形成守紀、進取、勤奮的班風。

二指導思想積極響應上級的指令，堅持以思想品德教育為重點，

以學生校內、校外行為習慣養成教育為根本，以新編《小學生日常行

為規范》為指針，結合學校教育主題全面開展“三禮”教育（“三禮”指禮

貌、禮儀、禮節），培養學生有禮貌，禮儀端正，禮節高尚的良好習

慣。繼續開展各項樹模范評選活動，培養學生人人爭先進、人人為

學校爭光的意識，增強集體凝結力。抓好學生思想教育，做細班級

管理工作，提高教育教學質量，努力爭創先進的班集體。

三、工作重點1、加強學生的思想品德教育，重點從學生的校內、

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校外行為習慣養成教育出發，認真、深入學習《小學生日常行為規范》，

要求學生根據學校的主題教育分階段學習，重視學生心理素質的發展。

讓學生學會對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在

家講孝順。2、注重交通安全教育，防火、防水安全教育；關注學生

的身體健康，力口強“自護”能力的培養，杜絕意外事故的發生。3、加

強班干的培訓；做好優生思想指導，學困生的思想轉化工作；利用“

爭先進創特色”進一步培養學生的集體凝結力，從而形成人人為班爭光

的良好班風。4、開展形式多樣的活動，培養學生自主學習的能動性,

讓學生感受到學習的樂趣。

四、轉變學困生措施1、以學校制定的扶困措施為根本，把轉“困”工

作作為工作重點，利用課余和輔導時間進行個別輔導，多與他們談心，

定期召開“學困生”會，及時了解他們的心理狀況，多發現他們的閃光

點，多表揚，少批評，糾正其思想歪路，促其進步。2、與家長密切

聯系、溝通，共同約束、監督孩子們的行為表現。3、在班級中多表

揚他們，樹立他們在同學面前的好形象，建立他們做人的自信心。4、

針對班里“學困生”的個性特點，設立“一幫一”小組，讓好帶困，教師

也配合幫教，盡量匡助他們解決思想障礙，克服學習上的艱難，盡快

跟上大隊。5、多安排他們參預班級管理工作，培養他們的工作能力，

集體責任感，讓他們感受到集體的關注。

五、少先隊工作1、根據學校少先隊大隊部的工作計劃，具體制

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定中隊活動計劃，積極開展形式多樣、生動、活潑，具有科學性、知

識性、趣味性的中隊活動。2、抓好少先隊的常識教育工作，樹立先

進隊員模范，重視提高隊員素質，培養好隊干，讓他們自理策劃隊務

及活動，寓教育于活動中，培養全體學生成為優秀的少先隊隊員。3、

緊抓愛國主義教育，集體主義教育，抓緊文藝節目的培訓，培養學生

各項素質全面發展。

六、文體衛生工作1、上好每節《衛生與健康》、《心理健康》

課，宣傳生理與心理衛生知識，讓學生養成良好的健康衛生習慣，確

保身心得到健康地成長。2、抓好“兩操”保健落實工作，教育學生注

意眼睛的保護，配合體育老師做好學生的隊列、出操訓練。3、強化“

文明班”評比要求，凝結集體力量，完善班級管理機制，從衛生、儀表、

紀律等方面約束學生養成良好的行為習慣。七、努力的目標：全班

同學能講文明話、做文明事，看見有艱難的人會主動幫忙，全班的

同學都能主動與老師、家長、同學打招呼、鞠躬問好。

【篇六：六年級班級工