高等學校新型冠狀肺炎防控指南在當前全球疫情背景下，高等學校作為人員密集場所，必須采取有效的措施來預防和控制新型冠狀肺炎的傳播。本指南旨在為高等學校提供一套全面、科學、可行的防控方案，以確保校園安全，保障師生健康。一、組織領導與責任落實高等學校應成立由校領導牽頭的疫情防控領導小組，負責全校疫情防控工作的組織領導和統籌協調。各學院、部門應明確職責，確保各項防控措施得到有效落實。二、校園管理1.出入口管理嚴格控制校園出入口，實行封閉式管理。所有進出校園人員必須進行身份核驗和體溫檢測，外來人員需提供健康證明。2.校園環境消毒定期對校園公共區域進行消毒，重點加強教室、圖書館、實驗室、宿舍等場所的消毒工作。3.通風換氣保持室內空氣流通，每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘。4.餐飲管理實行錯峰就餐，保持就餐距離。提供一次性餐具，避免交叉感染。5.宿舍管理嚴格實行宿舍出入登記制度，保持宿舍衛生，定期消毒。三、個人防護1.健康監測所有師生應每日進行體溫監測，出現異常及時報告。2.佩戴口罩在校園內所有人員密集區域應佩戴口罩。3.手衛生勤洗手，使用肥皂或洗手液按照七步洗手法洗手，避免用手接觸口眼鼻。4.社交距離在校園內保持至少1米的社交距離。四、教育教學管理1.線上教學充分利用在線教學平臺，保障教學工作正常進行。2.線下教學合理安排教學計劃，控制教室人數，保持通風。3.實驗實訓合理安排實驗實訓時間，確保學生間隔就坐，減少交叉使用實驗設備。五、疫情應急處置1.報告制度建立疫情報告制度，一旦發現疑似病例，立即報告并采取隔離措施。2.隔離觀察設立隔離觀察區域，對疑似病例進行隔離觀察。3.醫療救治與當地醫療機構建立聯系，確保及時救治。4.心理輔導提供心理輔導服務，幫助師生緩解疫情帶來的心理壓力。六、宣傳教育通過校園網、微信公眾號等渠道，加強疫情防控知識宣傳，提高師生自我防護意識。七、物資保障儲備足夠的口罩、消毒劑、體溫計等防控物資，確保供應充足。八、監督檢查定期對各項防控措施進行檢查，及時發現問題并整改。九、總結評估定期對疫情防控工作進行總結評估，不斷優化防控策略。高等學校新型冠狀肺炎防控工作是一項系統工程，需要全校師生共同努力，確保校園安全，保障教育教學工作順利進行。#高等學校新型冠狀肺炎防控指南引言在2019年底，一種名為新型冠狀病毒（SARS-CoV-2）引起的傳染病——新冠肺炎（COVID-19）在全球范圍內迅速傳播，給人們的生命安全和健康帶來了嚴重威脅。隨著疫情的發展，如何有效防控疫情成為了各個領域關注的焦點，尤其是對于人口密集的高等學校來說，如何保障師生員工的健康安全，成為了學校管理者和教育工作者面臨的一項重大挑戰。本指南旨在為高等學校提供一套全面、科學、實用的防控措施和建議，以幫助學校在疫情期間做好各項防控工作，確保校園的安全與穩定。校園環境管理1.校園入口管理設立體溫檢測點，對所有進入校園的人員進行體溫檢測，并記錄異常情況。實行嚴格的門禁制度，控制外來人員的進入，必要時對訪客進行身份登記和健康狀況詢問。校園內應設置明確的標識，提醒師生佩戴口罩，保持社交距離。2.校園衛生消毒定期對校園公共區域進行消毒，特別是門把手、樓梯扶手、電梯按鈕等高頻接觸部位。提供充足的洗手設施，并確保洗手液、消毒劑等衛生用品的供應。加強對圖書館、實驗室、教室等公共空間的通風換氣。3.學生宿舍管理加強宿舍樓的衛生管理，定期進行消毒。教育學生保持宿舍內衛生整潔，勤開窗通風。對于多人共用的宿舍，應教育學生保持社交距離，減少不必要的接觸。教育教學管理1.教學方式調整鼓勵采用線上教學模式，減少線下課程的密度。對于必須進行的線下課程，應保持教室通風，并確保學生之間有足夠的間隔距離。鼓勵師生使用個人防護用品，如口罩、手套等。2.考試與評估盡量避免集中考試，可以采用在線考試或分散式考試的方式。對于必須進行的集中考試，應確保考場通風良好，考生之間保持足夠距離。3.學術活動與會議鼓勵線上學術交流和會議，減少大型聚集活動。如果必須舉行線下活動，應控制參與人數，并采取嚴格的防控措施，如戴口罩、保持社交距離等。師生健康管理1.健康監測建立師生健康監測機制，每日記錄健康狀況。對出現發熱、咳嗽等癥狀的師生，應立即采取隔離措施，并安排就醫。2.疫苗接種鼓勵師生員工積極參與新冠肺炎疫苗接種，提高群體免疫水平。學校應提供疫苗接種的便利條件，如在校內設置臨時接種點。3.心理健康服務提供心理咨詢服務，幫助師生應對疫情帶來的心理壓力。通過線上講座、宣傳冊等方式，普及心理健康知識。應急處置1.應急預案制定詳細的應急預案，明確各部門在疫情發生時的職責和處理流程。定期組織應急演練，提高學校的應急處置能力。2.疫情報告建立疫情報告制度，確保信息暢通，及時報告和處理異常情況。加強與當地衛生部門的溝通和合作，確保學校能夠獲得及時的醫療支持。3.隔離與追蹤對于確診或疑似病例，應立即隔離，并追蹤其密切接觸者。學校應提供必要的隔離設施和物資，確保隔離措施的有效性。結語高等學校新型冠狀肺炎防控工作是一項復雜而艱巨的任務，需要學校全體成員的共同努力和配合。通過科學合理的防控措施，可以有效降低疫情在校園內的傳播風險，保障師生的健康安全。希望本指南能為高等學校疫情防控工作提供有益的參考和指導。#高等學校新型冠狀肺炎防控指南引言在當前全球抗擊新型冠狀病毒肺炎（COVID-19）的背景下，高等學校作為人員密集的公共場所，必須采取有效的防控措施，以確保師生員工的安全和健康。本指南旨在為高等學校提供一套全面的防控指導，以幫助學校在復課和日常運營中有效應對疫情。校園入口管理體溫檢測：在校園入口處設置體溫檢測點，所有進入校園的人員均應接受體溫檢測。健康碼檢查：要求師生員工及訪客出示健康碼，確保其健康狀態。訪客管理：限制非必要訪客進入校園，確需進入的應做好登記和健康檢查。校園環境消毒定期消毒：對教室、圖書館、實驗室等公共區域進行定期消毒，特別是門把手、樓梯扶手等高頻率接觸部位。通風系統：確保校園通風系統的正常運行，定期更換空氣過濾器。洗手設施：提供充足的洗手設施，并確保洗手液等衛生用品的供應。個人防護措施佩戴口罩：在校園內要求所有人員佩戴口罩，特別是在室內和人員密集的室外場所。社交距離：在校園內保持至少1米的社交距離，避免不必要的接觸。健康監測：要求師生員工每日進行健康監測，如出現發熱等癥狀，應立即報告并采取隔離措施。教學活動管理在線教學：在條件允許的情況下，繼續提供在線教學選項，減少教室內的學生密度。教室布置：調整教室布局，確保座位之間的適當距離。實驗室安全：在實驗室活動中，應嚴格遵守安全操作規范，減少交叉感染的風險。校園活動管理大型活動：限制大型聚集性活動，如需舉行，應制定詳細的防疫方案。體育活動：在戶外進行體育活動時，應保持適當距離，避免身體接觸。食堂管理：實行錯峰就餐，鼓勵打包帶走，減少食堂內的人員聚集。應急預案疑似病例處理：制定明確的流程，處理校園內出現的疑似病例。隔離措施：準備隔離區域，用于暫時隔離疑似病例。接觸者追蹤：建立有效的接觸者追蹤機制，及時通知相關人員采