




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
手工.木工項目八三材結合1實訓的目的和要求實訓的目的
三材結合是我國傳統的榫卯結構,一些傳統家具腿足部分都會用到這種結構,它三根木料成角度結合的方式能夠極大增強家具的穩定性。通過制作三材結合榫卯模型,進行多種工具的綜合運用練習,增強對動手的理解,并演練眼、手、心的協調能力。
實訓的目的
1實訓的目的和要求工具裝備要求24*24*200mm木方三根榔頭、F夾木工鋸、鉛筆劃線器、角度尺直角尺、卷尺臺鉗、木工鑿砂紙2實訓流程第一步原材料的加工
將一根松木料刨削成寬度為24*24mm,長度為600mm以上的木條,使用卷尺量出三段200mm長的距離,然后使用拐尺和鉛筆做出標記。將木料用F夾固定在桌子上,使用木工鋸鋸切出三段尺寸為24*24*200mm的小木料。2實訓流程第二步畫出輪廓線
根據圖示的位置及尺寸在木料上進行劃線,我們選取的劃線位置都是從木料的中心處往兩側延伸相同的距離,所以我們只需要參考一側的數據畫另一側即可,圖中虛線經過的點表示該處的點都在同一水平線上。另外這里出現的角度都是60°,所以我們在劃線時需要同意將角度尺調節成60°角來進行畫斜線。因為我們這個結構名稱叫做三材結合,所以我們在搭接時的尺寸就要按照三分之一的比例來畫輪廓線(詳見側面示意圖)2實訓流程第二步畫出輪廓線(正面示意圖)(背面示意圖)(側面示意圖)2實訓流程第三步制作凹槽
畫完線之后圖示紅色部分就是需要我們去除的部分,為了防止做錯我們在制作時可以用鉛筆將去除部分涂上陰影。2實訓流程第三步制作凹槽
首先將木料夾在臺鉗上,使用木工鋸將在劃線范圍內可以鋸切的部分,沿著我們所畫的線進行鋸切,鋸出一條痕跡即可,這樣方便我們鑿凹槽,也可以有效的防止木料崩壞。2實訓流程第三步制作凹槽
鋸完之后我們將木料使用F夾固定在桌子上,然后用木工鑿將劃線部位清除掉,注意清理的時候要留有余量,然后使用木工銼或砂紙對多余的部分進行清理。2實訓流程第三步制作凹槽
凹槽制作完成后的成品示意圖2實訓流程第四步打磨組裝
清理完成后我們使用240目的砂紙將每塊的表面以及槽內進行打磨清理,去除銼痕以及多余的毛刺,打磨到表面光滑即可。打磨完成之后我們按照順序將三根木料組裝結合起來即可。2實訓流程第四步打磨組裝
清理完成后我們使用240目的砂紙將每
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 花圃養護及管理制度
- 茶企業設備管理制度
- 藥品室安全管理制度
- 大學生就業與創業教育-第十四單元抓住機遇-離成功更近一步
- 財務會計與長期股權投資管理知識分析
- 財經基本技能(第3版)教學指南+課后習題答案
- 財務基礎會計學知識(一)
- 2025年春季學期國家開放大學《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》終考任務二:大作業試卷1參考作答
- 幼兒小班我愛中國教案設計意圖
- 大班各領域目標解讀與教學實踐研究
- 液體的壓強創新實驗及教學設計
- 上海對外經貿大學《市場營銷學通論》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 《酒店禮儀知識培訓》課件
- 《復合巖棉板外墻外保溫應用技術規程》
- 《產業經濟學》期末考試復習題及答案
- 重組人胰島素
- 護理信息安全管理制度
- 退役軍人服務站工作匯報
- 醫療器械維修質量控制制度
- 2024-2030年中國連鎖藥店行業市場發展狀況及投資前景規劃研究報告
- 物流管理(全套課件)
評論
0/150
提交評論