《慢性子裁縫和急性子顧客》第一課時公開課一等獎創新教學設計統編義務教育教科書語文三年級下冊

《慢性子裁縫和急性子顧客》第一課時教學設計

一、教學目標

（一）借助學習單，同桌互讀生字詞，讀準多音字“縫"夾”。

（二）學習抓關鍵詞句提煉信息，借助表格理清故事重要情節，并嘗試著有滋有味地復述第一天的故事。

（三）通過有感情地朗讀慢性子裁維和急性子顧客第一天的對話、動作，體會人物的不同性格、心理，感受故事的有趣。

二、教學過程

一、創設情境，激發興趣

創設舉辦趣味故事會的情境：

同學們，六一兒童節再過一個多月就到了，學校要舉行“趣味故事會”，我們班級中要選出一批優秀的故事大王們，把精彩的故事帶給大家，想不想參加這次故事大王的評選呀？

出示本單元四篇課文：

此次故事會，老師給大家提供4個故事內容。《慢性子裁縫和急性子顧客》、《方帽子店》、《漏》、《棗核》）指名讀題目。

齊讀課題：（今天讓我們走進第一個故事，一起讀題目。）

學習多音字“縫”

（“縫"是個多音字，指做衣服的工人時，讀輕聲，跟老師讀——裁縫。如果表示動作，出示縫衣服那怎么讀？

讀題引趣。

當急性子顧客和慢性子裁縫相遇時，會發生怎樣有趣的故事呢？趕快打開書，再來讀一讀吧！

初讀感知，掌握字詞

1.出示學習任務：輕聲讀課文，注意讀準字音，讀通句子，急性子顧客找慢性子裁縫幾次？圈一圈相關詞語。

2.檢查詞語，讀準字音

（1）同桌詞語過關

課前我們進行了預習，老師發現朗讀三遍以上的有（7）個孩子，反復朗讀是講好故事的基礎。咱們班都是會學習的孩子，相信詞句難不倒大家。請拿出學習單，同桌互相檢查過關，如有不會讀，同桌幫一幫。最后記得給他做好評價。

（2）檢查詞語過關情況

①交流是否有讀錯的詞語

（得到三星的同學舉手。哇，大家都是認詞小能手。你哪個詞語有困難？）

②正音“夾襖”的“夾"。

Jiá：里外兩層的（衣服等）。夾褲夾被……

Jiā:顧客夾起布料就要走。課文中這句話中也有這個字，念第幾聲？為什么這么讀？

③齊讀

3.了解時間順序

回想一下，急性子顧客找慢性子裁縫幾次？（板貼1-4天）。板書：有順序

三、借助表格梳理內容

（過渡：大家發現了沒，這個故事比較長。我們要講好一個長長的故事，你們覺得什么最難？要講好這個故事，我們要學習復述的本領（板書復述）課后題給我們支了一招，借助表格來梳理。你發現這個表格有什么特點？

出示表格，了解要求

自主學習一：默讀課文，想想急性子顧客每次提出的要求是什么？用橫線劃出相應的關鍵詞。慢性子裁縫的反應是什么？用波浪線線劃出相應的關鍵詞。并填寫下面的表格。

2.教師指導，填寫第一天的表格（貼棉襖，板書：明年冬天?。?/p>

（方法：抓重點，不照搬，通過找關鍵詞的方法，用簡潔的語言提取信息。）

自主學習，完成表格

集體交流，完善表格

回顧梳理，自我修正

三、借助對話，體會人物

（過渡：如果按著表格里這些內容一一說下來，你們覺得這個故事有意思嗎？（預設：太簡潔）要想有滋有味地復述，大家有什么妙招嗎？（預設板書：動作語言神態））

（讓我們走進那個冬天，走進慢性子裁縫和急性子顧客相遇的第一天。去讀一讀他們倆對話）

1.自主學習二：默讀1-13自然段，找出最能表現裁縫性子慢的句子旁邊畫，最能表現顧客性子急的句子畫，有滋有味地讀一讀。

2.協同學習：1.讀一讀找出的最能表現裁縫性子慢和顧客性子急的句子，說說理由。

2.分角色朗讀課文1-13自然段，注意讀出裁縫和顧客對話的語氣。

3.小組匯報

（1）組員說選的句子及理由。（你們選的句子可真準哪，每句都能體現出他們截然相反的個性。那就把你的感受融入進去，帶著情感來讀一讀吧?。?/p>

（2）小組展示分角色朗讀同學評價

3.小結：（同學們，我們關注動作語言等細節，感受到了顧客的火急火燎和裁縫慢慢悠悠的性格特征，這樣講故事更有意思了。（板書有意思）

四、聚焦第一天，詳細復述

1.自己復述，明確評價

同學們，本節課的故事大王即將誕生啦！只要你能按照順序有條理地講下來，獲得1顆星，重要情節不遺漏得兩星，就能獲得故事大王的榮譽稱號，如果能把顧客和裁縫的性格特點也繪聲繪色講出來，那就錦上添花啦（3星）。先自己試著說說，

2.請生上臺復述師生共同評價

再同桌互相講一講，給他打打星。

3.同桌復述互相評價

4.課堂總結：請大家來說一說今天學到的復述小妙招——順序分明有條理，重要情節不遺漏，讀好對話有動作。恭喜你們獲得新技能！下節課，我們把整個故事復述出來，爭取人人都能當上故事大王。

小組交流預設：①顧客的“急”。“請問師傅，您準備讓我什么時候來取衣服——秋天？夏天？春天？……"連續追問體現出顧客的迫不及待。②裁縫的“慢”。“不，"裁縫說，“就在冬天?！辈每p又補充一句：“不過，我指的是明年冬天。"語言描寫：一個意思分兩句說，真是慢性子！裁縫說“:那么，您要是在別的季節……可是您無論在秋天、夏天還是春天穿一件棉襖……非但如此……還會圍著您直夸獎，甚至羨慕您呢?！币贿B串關聯詞，看