教科版三年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.剛從冰箱里拿出的棒冰，兩三分鐘后，包裝袋的外面會出現很多小水珠。請分析，這些小水珠的由來（

）。A.棒冰里面有水，透過包裝袋滲出來的B.包裝袋外表本身就有水，拿出后融化了C.棒冰周圍空氣中的水蒸氣遇冷凝結成的小水珠2.測降雨量時，應該把雨量器放在（

）。A.屋檐下

B.沒有遮擋的空地上

C.大樹下

D.窗戶邊3.冰塊在（

）的環境里會融化。A.0℃以上

B.0℃以下

C.0℃4.溫度計100攝氏度是以（

）時的溫度為基礎規定的。A.水結冰

B.水沸騰

C.水蒸發5.國旗輕輕飄動，根據風吹動國旗的狀態此時的風速為（

）。A.微風

B.無風

C.大風6.為了加快食鹽在水中的溶解速度，我們可以采取的方法是（

）。A.增加一倍的水

B.用熱水溶解食鹽

C.用大燒杯來溶解食鹽二.填空題(共6題，共22分)1.水在（

）攝氏度以下會結冰。2.天氣狀況每時每刻地變化著，有時變化非常（

），有時候變化比較（

）。3.能在水中溶解的物質有（

）、（

）、（

）等。4.水的三態是指水的（

）、（

）和（

）。5.（

）是風吹來的方向。6.用橡皮泥做各種東西，橡皮泥的（

）發生了變化。三.判斷題(共6題，共12分)1.在一個空盒子里，空氣只占據一半的空間。（

）2.游泳圈是利用空氣質量輕的特點制成的，能幫助我們在水中不下沉。（

）3.我們離開了空氣，就不能生活了，但是魚可以，因為魚的生活不需要空氣。（

）4.現在的科技比較發達，所有天氣變化的客觀規律都被人類認識和掌握了。（

）

5.空氣很輕，所以空氣沒有質量。（

）6.學會使用天氣符號可以幫助我們制作“天氣日歷”。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。固體

橡皮

醋液體

空氣

鉛筆氣體

牛奶五.簡答題(共2題，共11分)1.你知道人們是怎樣把海水中的鹽分離出來的嗎？說說你的認識。2.日常生活中，哪些地方用到了壓縮空氣？（寫出兩個即可）六.綜合題(共4題，共31分)1.根據表格里的數據回答問題。（1）從表中我們可以發現：注射器內的物體的（

）發生了變化，向下壓活塞時，物體被（

）了；向上拉活塞時，物體被（

）了。（2）如果這種物體是水和空氣的一種，你認為它是（

），因為（

）。2.以下是小米同學記錄的一段時間的“降水量柱狀圖”和氣象學家制定的“降雨量等級標準”，仔細觀察并回答問題。（1）13日、14日兩天是（

）雨。（2）由柱狀圖可知，（

）日是小雨。（3）21日、22日兩天是（

）雨。3.請選填出下列實驗器材的名稱和所做的實驗，填序號。名稱：（

）（

）

（

）（

）實驗：（

）（

）

（

）（

）名稱選填：A研缽；B燒杯；C酒精燈；D試管實驗選填：E把糖磨碎后溶解；F加熱蒸發分離食鹽和水；G裝水；H做結冰和融化冰的實驗4.1.如圖1，在水槽的水面上撒些碎小的泡沫，將杯子直立倒扣入水中，將你看到的現象畫在圖2中。

圖1

圖22.關于“泡沫位置變動的原因”，同學們說法不一，你認為正確的是（

）A.水從杯子兩側擠進了杯子中，泡沫被水壓到了水底B.杯子把泡沫壓到了水底C.杯子中的空氣占據了空間，把有泡沫的那部分水壓到了水槽底部3.把一團紙塞進杯子底部，把杯子倒過來，直立按入水中（如圖），我們觀察到紙（

）（選填“濕”或“不濕”），這個實驗說明了水進不去杯底，原因是（

）。參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.B5.A6.B二.填空題1.零2.迅速；緩慢3.食鹽；糖；洗衣粉（答案不唯一）4.液態；氣態；固態5.風向6.形狀三.判斷題1.×2.×3.×4.×

5.×6.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.用加熱蒸發的方法。人們把海水引進鹽田，用太陽的熱量使海水蒸發，最后析出鹽的結晶。2.壓縮空氣在生活中應用廣泛，如打氣筒、潛水艇、氣槍等都用到