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第5頁(yè)共5頁(yè)學(xué)校整改方案官方版關(guān)于干部紀(jì)律作風(fēng)整訓(xùn)會(huì)中查擺出的問(wèn)題的整改方案在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展干部紀(jì)律作風(fēng)整訓(xùn)中,全體教職工通過(guò)____和個(gè)人學(xué)習(xí),認(rèn)真剖析自己,分析得失,結(jié)合新學(xué)年工作,及時(shí)制定了個(gè)人整改方案,整訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)學(xué)校過(guò)去一年學(xué)校的工作成敗,真正認(rèn)識(shí)到:領(lǐng)導(dǎo)和教師共同為學(xué)校謀發(fā)展,措施得力,有利于全面提高領(lǐng)導(dǎo)和教師的素質(zhì),有利于促進(jìn)新課程的順利實(shí)施,有利于學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,就我們認(rèn)真查找出的問(wèn)題和差距,提出以下整改方案:(一)加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè),改進(jìn)工作方法,強(qiáng)化管理,提高素質(zhì)1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)。①班子成員思想過(guò)硬,作風(fēng)過(guò)硬,以身作則,率先垂范;②加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高教育、教學(xué)、后勤現(xiàn)代管理理論水平、政策水平、法律法規(guī)水平;③虛心學(xué)習(xí)科學(xué)的先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真研究并改進(jìn)工作方法,以人為本,做教職工的貼心人;④認(rèn)真反思工作得失,反思工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高工作能力,取信于民;⑤堅(jiān)持民主集中制,依法行政,依法治校,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤政務(wù)實(shí),廉潔高效;⑥學(xué)校有特色,教師有特點(diǎn),學(xué)生有特長(zhǎng),辦人民滿意的學(xué)校。2.加強(qiáng)教師職工隊(duì)伍建設(shè)。①教師要遵守職業(yè)道德規(guī)范,深化行風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化師德師風(fēng),做到“志存高遠(yuǎn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,教書(shū)育人,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn)”。嚴(yán)格執(zhí)行“三大紀(jì)律”、“八項(xiàng)注1意”。“三大紀(jì)律”是:不準(zhǔn)諷刺、侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生;不準(zhǔn)訓(xùn)斥家長(zhǎng)或向?qū)W生和家長(zhǎng)變相索要財(cái)物或交辦私事;不準(zhǔn)參與____等有損教師形象的活動(dòng)。“八項(xiàng)注意”是:不準(zhǔn)有違背教育法律、法規(guī)和方針政策的言行;不準(zhǔn)亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課;不準(zhǔn)強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、資料或其它物品;不準(zhǔn)在考試中弄虛作假、徇私舞弊;不準(zhǔn)擅自調(diào)課、停課、缺課和對(duì)工作敷衍塞責(zé);不準(zhǔn)搞封建____活動(dòng)和傳播低級(jí)庸俗的思想文化;不準(zhǔn)酒后上課或上課抽煙或上課時(shí)使用移動(dòng)通訊工具;不準(zhǔn)上班時(shí)間聊天、觀看和教學(xué)無(wú)關(guān)的娛樂(lè)性網(wǎng)站。②牢固樹(shù)立“十種意識(shí)”:育人意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、和諧意識(shí)、品牌意識(shí)。③認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng):a、每期班主任必須與二分之一(科任教師與三分之一)的家長(zhǎng)進(jìn)行家訪;b、每期班主任跟蹤了解一名優(yōu)秀學(xué)生的成長(zhǎng),并資助一名家庭貧困的學(xué)生;c、每期做好一名學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作;d、每期召開(kāi)或參加一次學(xué)生座談會(huì);e、每期召開(kāi)或參加一次家長(zhǎng)會(huì);f、優(yōu)秀骨干教師幫助本校____名教師成長(zhǎng);g、每年至少讀一本有關(guān)教育的好書(shū),至少學(xué)習(xí)一部與教育相關(guān)的法規(guī);h、每年參加一次教學(xué)研討會(huì);i、每期講一次公開(kāi)課或示范課;j、每年至少寫(xiě)一篇有較高質(zhì)量的心得體會(huì)或教學(xué)論文。④抓先教,按十條措施促教學(xué)質(zhì)量提高。(1)主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)集中抓、教研組具體抓,形成人人重視教育教學(xué),人人關(guān)心教學(xué)質(zhì)量的濃厚氛圍。(2)要落實(shí)教師教學(xué)六認(rèn)真和學(xué)生學(xué)習(xí)六認(rèn)真等常規(guī)。(3)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課和教師相互聽(tīng)評(píng)以促教師整體素質(zhì)的提高。(4)完善教育教2學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度。(5)完善和落實(shí)教育質(zhì)量巡查、分析制度,抓好對(duì)薄弱班級(jí)、學(xué)科、學(xué)生的指導(dǎo)和幫助。(6)切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量定期抽檢、統(tǒng)檢工作,充分發(fā)揮檢測(cè)手段的診斷作用。(7)加強(qiáng)畢業(yè)班管理,目標(biāo)落實(shí)到班,情況掌握到人。(8)要以個(gè)體素質(zhì)和整體質(zhì)量為目的,認(rèn)真做好針對(duì)教學(xué)實(shí)際的課題研究工作,深入開(kāi)展課堂教學(xué)方式、方法的改革,爭(zhēng)取課題有突破,科研有成果,確保質(zhì)量第一。(9)加強(qiáng)教師繼續(xù)教育,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)際教學(xué)能力。二、轉(zhuǎn)變觀念,確定目標(biāo),抓住重點(diǎn),全面提高教學(xué)質(zhì)量。(一)、課改觀念轉(zhuǎn)變不徹底在我校,新課程改革趨于形式化、格式化、流于形式,個(gè)別教師理念不清,盲目施教、教學(xué)效果不明顯。課堂教學(xué)改革不徹底,常常是虎頭蛇尾,沒(méi)有堅(jiān)持到底,業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)事務(wù)化,沒(méi)有做到業(yè)務(wù)化、專業(yè)化,不能全身心地去搞好教學(xué)。(二)、部分教師教學(xué)準(zhǔn)備不充分教師備課時(shí),沒(méi)有真正吃透教材、把握課程標(biāo)準(zhǔn),因此,課堂教學(xué)質(zhì)量不高。(三)、校本教研和校本培訓(xùn)工作落實(shí)不到位。在學(xué)校規(guī)定的教研活動(dòng)和學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),部分教師敷衍了事,使校本教研和校本培訓(xùn)工作落實(shí)不到位。(四)、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,導(dǎo)致對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,沒(méi)有積極性,不會(huì)自主學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)不好。針對(duì)以上存在問(wèn)題,通過(guò)本次學(xué)習(xí),校領(lǐng)導(dǎo)和部分教師共同研究,3在集思廣益的基礎(chǔ)上,制定了整改措施。(一)、提高認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo)本次學(xué)習(xí)結(jié)束后,我們明確認(rèn)識(shí)到,深入開(kāi)展校本教研是提高我校教學(xué)質(zhì)量的主要工作,是全面提高老師素質(zhì)的重要舉措,一是全面提高我校領(lǐng)導(dǎo)班子的課堂教學(xué)改革認(rèn)識(shí)。明確我校下一步教學(xué)工作目標(biāo)。二是落實(shí)各項(xiàng)管理措施。成立了學(xué)校教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),責(zé)任到組到教師領(lǐng)導(dǎo)。(二)、抓好教師課堂教學(xué)工作,推進(jìn)課程改革,提高課堂效率1、抓好教研組建設(shè),指導(dǎo)制定學(xué)期教研計(jì)劃,和實(shí)施方案。做到領(lǐng)導(dǎo)參與,及時(shí)總結(jié),材料齊全,早日成型,盡快推廣。2、提高觀摩課的質(zhì)量,做好授課模式的引領(lǐng)工作。3、搞好課堂授課后的反思工作,教師授課完后,要及時(shí)反思不足,并對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)做好修改,人人上一節(jié)效率高的精品示范課。4、領(lǐng)導(dǎo)干部親臨教學(xué)第一線,做好表率和指導(dǎo)工作。實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度,對(duì)學(xué)生成績(jī)低和課堂效率低教師進(jìn)行多聽(tīng)評(píng)、多幫助。采取聽(tīng)后評(píng)議反思—改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)—跟蹤聽(tīng)課的方式提高教師的授課水平。5、通過(guò)搞好幫教備課,解決教材把握不準(zhǔn)、理解不透和重點(diǎn)、難點(diǎn)部分展不開(kāi)、落實(shí)不到位等問(wèn)題。(三)、搞好校本教研和校本培訓(xùn)工作通過(guò)學(xué)習(xí),本學(xué)期我們準(zhǔn)備做好以下工作:1、擬定科學(xué)系統(tǒng)的校本培訓(xùn)方案,做好中長(zhǎng)期規(guī)劃。2、通過(guò)培訓(xùn)、檢查、指導(dǎo),提高教師撰寫(xiě)教學(xué)反思、教育隨筆的水平,促進(jìn)教師專業(yè)化的發(fā)展。3、首先從教師教學(xué)最需要的方面入手,率先啟動(dòng)培訓(xùn)工作。本學(xué)期重點(diǎn)抓好章節(jié)備課工作,針對(duì)教師教學(xué)中的有關(guān)疑問(wèn)、重難點(diǎn)的把握知識(shí)的拓展延伸。4、做好“堂堂清”的理論培訓(xùn)工作及教師的基本功訓(xùn)練。(四)、培養(yǎng)小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠重視,缺少系統(tǒng)的要求是我們當(dāng)前工作中存在的主要問(wèn)題,本學(xué)期我們將采取以下措施解決:1、在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),集思廣益,擬定系統(tǒng)的階段要求。2、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,積極營(yíng)造教師、學(xué)校、家庭齊抓共管的良好氛圍。3、采取自評(píng)、伙伴評(píng)、教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)的評(píng)價(jià)方式,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并將評(píng)價(jià)結(jié)果記于學(xué)生的成長(zhǎng)檔案,列于教師的考核。(五)、學(xué)校將加大對(duì)教學(xué)資金投入,近日將制定與教育局相配套的獎(jiǎng)懲方案總之,在今后的工作中,我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì),想辦法來(lái)彌補(bǔ)工作中的不足,適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,打造石佛九年制學(xué)校教育新的亮點(diǎn)。學(xué)校整改方案官方版(二)一、成立整改領(lǐng)導(dǎo)小組二、整改分工,確保整改質(zhì)量____:負(fù)責(zé)整改全面工作。____:負(fù)責(zé)督查限期整改到位。____:負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)等方面。____:負(fù)責(zé)貫徹教育方針、常規(guī)管理、教育教學(xué)、教研教改工作。____:負(fù)責(zé)資料的整理歸檔工作。㈠加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),提高教育執(zhí)法水平。1.依法制定并積極實(shí)施學(xué)校章程與之配套的學(xué)校內(nèi)部管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化、制度化。2.建立學(xué)校重大事務(wù)和涉及教職工切身利益事項(xiàng)的議事、決策與監(jiān)督程序,實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教職工述職制度和民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的制度,發(fā)揮教職工代表大會(huì)在學(xué)校管理中的民主監(jiān)督和民主參與作用。3.科學(xué)運(yùn)用法律法規(guī)正確處理、化解校內(nèi)糾紛,維護(hù)教職工合法權(quán)益,保障教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。㈡加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),提升管理團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。1.表里如下,言行一致,帶頭遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,要求別人做到的自己先做到,做教職工的表率。2.認(rèn)真落實(shí)崗位職責(zé),分工明確,各司其職。3.嚴(yán)格遵守保密紀(jì)律,討論研究的問(wèn)題在未公開(kāi)行文前,不向外泄露。4.提高服務(wù)意識(shí),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),密切配合,積極完成任務(wù)。㈢為人師表,教書(shū)育人。1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)干好本職工作。2.樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),增強(qiáng)危機(jī)感和責(zé)任感,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平。3.關(guān)愛(ài)學(xué)生,體貼學(xué)生,做學(xué)
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