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文檔簡介
滬教版八年級化學上冊月考考試(參考答案)
(時間:60分鐘分數:100分)
班級:姓名:分數:
一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題2
分,共40分)
1、下列物質中屬于純凈物的是()
A.液態氧B.潔凈的空氣C.汽水D.水泥砂漿
2、1869年門捷列夫編制了元素周期表。硫元素也排列其中,其化合價分別為-
2、0、+4,+6價,依次對應的化學式錯誤的是()
A.H2sB.SC.S02D.H2S03
3、下列關于過濾操作的敘述不正確的是()
A.濾紙的邊緣要低于漏斗口B.液面不要低于濾紙的邊緣
C.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊D.漏斗下端的管口要緊靠燒杯內壁
4、有Mg、Al、Zn的混合物共7.2g,與足量鹽酸反應,生成H2的質量可能是
()
A.0.2gB.0.6gC.0.8gD.0.9g
5、實驗室測定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內燃燒至熄滅過程中,02
和C0含量隨時間變化曲線如圖,通過分析該圖可推理出的結論是()
22
8
20
含
02量
含18
量
1,
名pp
6
140
020406080100120140160
時間/s
A.曲線①表示CO含量的變化B.蠟燭發生了不完全燃燒
C.蠟燭由碳、氫元素組成D.蠟燭熄滅時,容器內氧氣耗盡
6、質量守恒定律是自然界基本的規律之一。下列裝置及實驗(天平未畫出)能
用來驗證質量守恒定律的是()
7、氧氣與世間萬物如影隨形。下列關于氧氣說法錯誤的是()
A.空氣中的氧氣與水中溶解的氧氣化學性質同樣活潑
B.工業上可以利用分離液態空氣法制取氧氣
C.氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性
D.氧氣能供給呼吸,它和體內物質反應,釋放能量,維持生命活動
8、空氣的成分中能供給人體呼吸的氣體是()
A.氮氣B.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳
9、下列物質在氧氣里燃燒,生成物為白色固體的是()
A.硫B.鎂條C.鐵絲D.木炭
10、下面是實驗室常見的玻璃儀器,其中能夠在酒精燈上直接加熱的是()
H、將金屬M的粉末放入盛有硝酸銅溶液的燒杯中,充分反應后,溶液呈無
色,繼續向燒杯中加入一定量的硝酸銀溶液,充分反應后過濾,得到濾渣和藍
色濾液。根據上述實驗分析,下列說法錯誤的是()
A.金屬活動性強弱順序:M>Cu>AgB.濾渣中可能有金屬M
C.濾液中至少含有兩種溶質D.濾渣中一定有Ag
12、在化學王國里,數字被賦予了豐富的內涵。對下列化學用語中數字“2”的
說法正確的是()
①2H②2N%③SO2④0⑤Mg?+⑥20H一⑦乩0
A.表示離子個數的是⑤⑥B.表示離子所帶電荷數的是④⑤
C.表示分子中原子個數的是③⑦D.表示分子個數的是①②
13、下列關于濃硫酸的說法正確的是()
A.易揮發B.有腐蝕性C.無吸水性D.密度比水小
14、如圖所示儀器中可以用酒精燈直接加熱的是()
15、2015年3月20日聯合國發布報告:到2030年,全球將有40%的國家和地
區面臨干旱問題。節約用水和合理開發利用水資源是每個公民應盡的責任的義
務。下列關于水的認識正確的是()
A.過濾能除去天然水中所有的雜質B.將活性炭放入硬水中可使其軟化
C.工業廢水要經過處理后再排放D.過量使用農藥、化肥不會造成水體污染
16、現有反應:2Cu(N03)22Cu0+02t+4Xt,則X的化學式為()
A.NOB.NO,C.NH3D.N203
17、下列物質或方式中的“碳”,主要不是針對碳單質的是()
A.碳素墨水B.打印碳粉C.低碳生活D.石墨碳棒
18、下圖所示實驗中,①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②、③為用石蕊
溶液染成紫色的干燥棉球.下列能說明密度大于空氣且能與水反應的現象是
()
幺
同2
①一-
緩慢通入co:②
③
④
A.①變紅,③不變紅B.④變紅,③不變紅
C.①、④變紅,②、③不變紅D.④比①先變紅,②、③不變紅
19、下列方法能鑒別氧氣和空氣的是()
A.聞氣味B.將集氣瓶倒扣在水中
C.觀察顏色D.將帶火星的木條伸入集氣瓶中
20、成語是我國語言文化的瑰寶。下列成語的原意中蘊涵化學變化的是
()
A.星火燎原B.水滴石穿C.積水成淵D.披荊斬棘
二、填空題(共3小題,共12分)
1、寫出下列反應的化學方程式,并注明反應的基本類型。
(1)空氣中點燃木炭:,。
⑵水在通電條件下:,o
⑶市售“自熱米飯”的自加熱原理:飯盒夾層中的水與生石灰(CaO)接觸,生
成氫氧化鈣(Ca(OH)2),,-
2、下面是一學習小組針對科學探究提出的幾個問題,請將下列所述基本環節補
充完整。
(1)“呼出的氣體是什么?”屬于科學探究中的環節;
(2)“呼出的氣體中一定有二氧化碳”屬科學探究中的環節;
(3)“呼出的氣體中可能有二氧化碳”屬科學探究中的環節;
(4)將呼出的氣體通過澄清石灰水中,發現石灰水變渾濁,這屬于科學探究中
的環節;
(5)”這個實驗既簡單,現象又明顯”,某同學的這句話屬于科學探究中的
_____環節。
上述各環節的正確順序是。(填上述數字序號)
3、在下列微粒中
①分子;②原子;③質子;④中子;⑤電子;⑥離子
(1)能構成物質的微粒有;(2)顯示電中性的微粒有
⑶質量最小的微粒是;(4)一定帶正電荷的微粒有
⑸一定帶負電荷的微粒有;(6)可能帶正電荷也可能帶負電荷的是
三、實驗題(共2小題,每題15分,共30分)
1、某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示。該同學的實
驗步驟如下:
①將圖中帶橡皮塞和導管的集氣瓶內的體積分為5等份,并做好標記。
②在燃燒匙內裝入足量的紅磷,將導管上的彈簧夾夾緊,在酒精燈上點燃紅
磷,并立即伸入集氣瓶內,塞緊橡皮塞。
③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開彈簧夾。
請回答下列問題:
(1)該實驗中紅磷需稍過量的目的是。
(2)步驟②集氣瓶中的現象是,步驟③中打開彈簧夾后觀察到的現
象是,由此可得出空氣中氧氣的體積分數約為。
(3)該實驗還可推出氮氣(填“易”或“難”)溶于水和其化學性質
(填“活潑”或“不活潑”)的結論。
(4)該實驗測出的結果偏小的原因可能是(填序號)。
①紅磷量不足;②未冷卻到室溫就打開彈簧夾;③裝置氣密性不好;④點燃紅
磷前未夾緊彈簧夾。
2、某同學設計如圖所示的實驗裝置,進行一氧化碳還原氧化銅的實驗.試回
答:
澄清的—B
石灰獷
(1)該裝置存在的一個主要問題是改進措施是
(2)實驗開始時,是先加熱氧化銅,還是先通入一氧化碳?
(3)實驗過程中,圖中A處觀察到的實驗現象是;A處發生反應的化學
方程式為;B處觀察到的實驗現象是.
(4)實驗過程中,一氧化碳和氧化銅反應不僅能生成銅,還可能生成中間產物
氧化亞銅(一種暗紅色固體,化學式為CuQ).如果要對反應后A處殘留固體
的組成進行探究,試猜想殘留固體的組成有哪幾種可能?.
四、計算題(共2小題,每題9分,共18分)
1、若1個A原子的質量為akg,1個碳12原子(含有6個質子和6個中子的碳
原子)的質量為bkg.請計算:
(1)A原子的相對原子質量為.
⑵1個碳12原子的核外電子數為.
2、實驗室用氯酸鉀與二氧化鎰混合加熱制取氧氣,待完全反應后得到19.2g氧
氣,求參加反應的氯酸鉀的質量是多少?同時得到氯化鉀的質量是多少?
參考答案
一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題2
分,共40分)
1、A
2、D
3、B
4、B
5、B
6、A
7、C
8、B
9、B
10、A
11、B
12、C
13、B
14、C
15、C
16、B
17、C
18、D
19、D
20、A
二、填空題(共3小題,共12分)
點燃通電
C+02=C022H20^=2H2t+02f
1>化合反應分解反應
CaO+H2O=Ca(OH)2化合反應
2、提出問題獲得結論猜想與假設收集證據反思與評價
(1)、(3)、(4)、(2)、(5)
3、①②⑥①②④⑤③⑤⑥
三、實驗題(共2小題,每題15分,共30分)
1、充分反應掉集氣瓶中的氧氣燃燒產生大量的白煙水沿導管進入集氣
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