Page11留意事項：1.本試卷包含選擇題和非選擇題兩部分．考生答題全部答在答題卡上，答在本試卷上無效．本次考試時間為75分鐘，滿分值為100分．2.答題前，請務必將自己的姓名、準考證號（考試號）用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆填寫在答題卡上，并用2B鉛筆將對應的數字標號涂黑．3.答選擇題必需用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑．如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案．答非選擇題必需用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆寫在答題卡上的指定位置，在其它位置答題一律無效．一、單項選擇題：本題共12小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意．1.下列說法正確的是（）A.探討蜜蜂飛行時翅膀的振動特點時，蜜蜂可以看做質點B.探討火車通過路旁一根電線桿的時間時，火車可看做質點C.探討乒乓球運動員打出的乒乓球的旋轉時，不能把乒乓球看做質點D.探討在平直的高速馬路上疾馳的汽車的速度時，不行將汽車看做質點【答案】C【解析】【詳解】A．探討蜜蜂飛行時翅膀的振動特點時，要分析翅膀各點振動狀況，所以蜜蜂不能看做質點，故A錯誤；B．探討火車通過路旁一根電線桿的時間時，要考慮火車的長度，所以火車不能看做質點，故B錯誤；C．探討乒乓球運動員打出的乒乓球的旋轉時，要分析乒乓球詳細旋轉狀況，不能把乒乓球看做質點，故C正確；D．探討在平直的高速馬路上疾馳的汽車的速度時，可以忽視汽車自身形態和大小，可以將汽車看做質點，故D錯誤。故選C。2.下列物理量中，屬于矢量的是（）A.磁感應強度 B.電勢 C.磁通量 D.電流強度【答案】A【解析】【詳解】矢量是既有大小又有方向的物理量，標量只有大小沒有方向的物理量．磁感應強度是矢量，而電勢、磁通量、電流強度都是標量，故A正確，BCD錯誤3.小明某天在陽春東湖環湖剛好走了一圈，花了約1一個小時走完了3.5km，以下說法正確的是（）A.位移是3.5km B.路程是3.5kmC.平均速度是3.5km/h D.平均速率為0【答案】B【解析】【詳解】環湖一圈回到起點，位移為0，路程3.5km，因此平均速度為0，平均速率為3.5km/h。故選B。4.在倫敦奧運會田徑競賽中，某運動員在100m賽跑成果是10s，沖線時的速度為11m/s，他跑200m的成果是20s，沖線時的速度為10m/s，關于這位運動員的狀況，下列說法中正確的是（）A.他在100m賽跑的平均速度是10m/sB.他在200m賽跑的平均速度是10m/sC.他在100m賽跑的平均速度是5.5m/s，200m賽跑的平均速度是5m/sD.他在100m賽跑的沖線速度是瞬時速度，200m的沖線速度是平均速度【答案】A【解析】【分析】【詳解】A．運動員100m時，運動員的位移為100m；時間為10s；故其平均速度A正確；B．200m跑時，時間為20s，但位移并不200m；則其平均速度不能用來求，B錯誤；C．由AB的分析可知，C錯誤；D．沖線時是人達到終點時的速度，故為瞬時速度，D錯誤。故選A。5.質點沿直線運動，位移—時間圖像如圖所示，關于質點的運動下列說法有：①前2s內的位移為“—”，后2s內的位移為“+”，2s末質點變更了運動方向②質點在4s時間內的位移大小為0.4m，位移的方向與規定的正方向相同，③質點做勻速直線運動，速度大小為0.1m/s，方向與規定的正方向相同，④2s末質點的位移為零，該時刻質點的速度為零。其中正確的有（）A.①③ B.②③ C.②④ D.①④【答案】B【解析】【詳解】①圖像中縱軸坐標值表示質點的位置，不代表位移。該圖線的斜率代表速度值，可知質點在4s內始終沿正向做勻速直線運動，中途未變更運動方向。故①錯誤；②質點在4s時間內的位移大小為即位移大小為0.4m，位移的方向與規定的正方向相同。故②正確；③由圖線可知，位移隨時間勻稱變更，做勻速直線運動，速度大小為方向與規定的正方向相同。故③正確；④2s末質點的位置坐標為零，該時刻質點的速度不為零。故④錯誤。故選B。6.下列物理量中是矢量且單位正確的是（）A.位移、cm B.加速度、m/s C.速率、m/s D.時間、s【答案】A【解析】【詳解】A．位移是矢量，位移的單位可以是cm，故A項正確；B．加速度是矢量，國際單位制中加速度的單位是，m/s不是加速度的單位，故B項錯誤；C．速率是標量，國際單位制中速率的單位是m/s，故C項錯誤；D．時間是標量，國際單位制中時間的單位是s，故D項錯誤。7.下列關于加速度的描述中，正確的是（）A.加速度在數值上等于單位時間里速度的變更量B.加速度描述了物體速度變更多少C.加速度的方向與速度的方向一樣D.加速度表示速度的增加量【答案】A【解析】【詳解】A．依據加速度的定義式得知，加速度在數值上等于單位時間里速度的變更量。故A正確；B．加速度描述了物體速度變更的快慢，不能說明速度變更的多少，故B錯誤；C．加速度的方向確定與速度變更的方向相同，與速度方向無關，故C錯誤；D．加速度表示速度的變更快慢，不是表示速度的增加量，故D錯誤。故選A。8.一物體做變速直線運動，某時刻速度的大小為，后速度的大小變為。在這內該物體的（）A.速度變更的大小可能等于B.速度變更的大小可能大于C.平均加速度的大小可能大于1D.平均加速度的大小可能等于【答案】D【解析】【詳解】以初速度方向為正方向，則v0=5m/s，當末速度與初速度方向相同時，v=8m/s，速度變更量大小為則平均加速度大小為當末速度與初速度方向相反時，v′=-8m/s，速度變更量為即速度變更量大小為13m/s，則平均加速度為即平均加速度的大小為13m/s2。故選D。9.關于速度和加速度關系的說法正確的是（）A.速度越大，加速度越大 B.速度變更越大，加速度越大C.速度變更越快，加速度越大 D.加速度變小，速度確定也變小【答案】C【解析】【詳解】A．速度大，速度變更不確定快，加速度不確定大，故A錯誤；B．速度變更越大，速度變更不確定快，加速度不確定大，故B錯誤；C．加速度是反映速度變更快慢的物理量，速度變更越快，加速度越大，故C正確；D．當加速度方向與速度方向相同，加速度變小，速度增大，故D錯誤故選C。10.如圖甲所示，火箭放射時，速度能在10s內由0增加到100m/s；如圖乙所示，汽車以30m/s的速度行駛，急剎車時能在2.5s內停下來，初速度的方向為正方向，下列說法中正確的是（）A.10s末火箭的速度大，則火箭的加速度比汽車的大B.2.5s內汽車的速度變更量為，則汽車的速度變更比火箭的慢C.火箭的加速度方向與初速度方向相同D.汽車的加速度方向與初速度方向相同【答案】C【解析】【詳解】A．火箭加速過程的加速度大小為汽車在急剎車過程的加速度大小為可知火箭的加速度比汽車的小，A錯誤；B．2.5s內汽車的速度變更量為，但汽車的加速度大于火箭的加速度，則汽車的速度變更比火箭的快，B錯誤；C．火箭做加速運動，火箭的加速度方向與初速度方向相同，C正確；D．汽車做減速運動，汽車的加速度方向與初速度方向相反，D錯誤。故選C。11.物體做直線運動的v－t圖象如圖所示，則該物體在前2秒內的運動狀況是()A.第1秒內做勻加速直線運動，第2秒內做勻速直線運動B.第1秒內做勻速直線運動，第2秒內靜止C.初速度大小為2m/sD.第1秒內加速度大小為0.5m/s2【答案】A【解析】【分析】【詳解】AB．速度時間圖象的斜率表示物體的加速度，依據圖象可知，第1秒內做勻加速直線運動，第2秒內做勻速直線運動，故A正確，B錯誤；C．物體運動的初速度為0，故C錯誤；D．物體在0～1s內的加速度為a=m/s2故D錯誤。故選A。12.如圖所示是做勻變速直線運動的質點在0~6s內的位移－時間圖線，若t=1s時，圖線所對應的切線斜率為4（單位：m/s），則（）A.t=1s時，質點在x=2m的位置B.t=1s和t=5s時，質點的速率相等C.t=1s和t=5s時，質點加速度的方向相反D.前5s內，合外力對質點做正功【答案】B【解析】【分析】物體做勻變速直線運動，由圖像可知，6s內位移為零，圖像的斜率表示速度，依據勻變速直線運動基本規律即可求解。【詳解】A．t=1s時，圖線所對應的切線斜率為4，則v1=4m/s，圖像對稱分布，3s末位移最大，所以3s末速度為零，物體做勻減速直線運動，加速度初速度所以t=1s時，質點的位移故A錯誤；B．依據對稱性可知，t=1s和t=5s時圖像的斜率的確定值相等，則質點的速率相等，故B正確；C．物體做勻減速直線運動，t=1s和t=5s時，質點加速度的方向相同，故C錯誤；D．5s末的速度因為4m/s＜6m/s，所以前5s物體動能減小，所以合外力對質點做負功，故D錯誤。故選B。【點睛】本題不常見，要求同學們能依據圖像得出有效信息，知道位移﹣時間圖像的斜率表示速度，難度適中。二、試驗題：共12分．13.某同學在“測勻變速直線運動的加速度”的試驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動狀況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E共5個計數點。其相鄰點間還有4個點未畫出。其中x1=4.61cm、x2=6.59cm、x3=8.61cm、x4=10.61cm。(1)試驗中：所用試驗器材除電磁打點計時器（含紙帶、復寫紙）、小車、一端帶有滑輪的長木板、繩、鉤碼、導線及開關外，在下面的器材中，必需運用的還有______；A.電壓合適的溝通電源B.電壓合適的直流電源C.刻度尺D.停表E天平(2)關于接通電源和釋放紙帶的次序，下列說法正確的是______；A.先釋放紙帶，后接通電源B.先接通電源，后釋放紙帶C.釋放紙帶同時接通電源D.先接通電源或先釋放紙帶都可以(3)若打點計時器電源頻率為50Hz，則圖中兩計數點的時間間隔T=______s；(4)小車運動的加速度為______m/s2，在C時刻的瞬時速度為______m/s；（均保留2位有效數字）(5)假如在測定勻變速直線運動的加速度時，試驗者如不知道工作電壓的頻率變為大于50Hz，這樣計算出的加速度值與真實值相比是______（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。【答案】①.AC②.B③.0.1④.2.0m/s2⑤.0.76m/s⑥.偏小【解析】【詳解】（1）[1]試驗中運用溝通電源，故A正確，還須要用刻度尺測量距離，故C正確；故選AC。（2）[2]試驗中應先打開打點計時器電源，再釋放紙帶，故B正確；故選B。（3）[3]由于兩計數點之間由4個點未畫出，故T=0.1s；（4）[4][5]由可得，加速度為打下C點的速度為（5）[6]實際頻率變大時，打點的時間間隔變小，但計算時T仍舊為0.1s，故計算出的加速度值比真實值偏小。三、簡答題：共計52分．請將解答填寫在答題卡相應的位置．14.平均速度、平均速率與速率的區分和聯系是什么【答案】見解析【解析】【分析】【詳解】平均速率是指物體運動的路程和通過這段路程所用時間的比值，對運動的物體來說，平均速率不行能為零。平均速率是標量，沒有方向。平均速度是位移與時間的比值，為矢量，既有大小也有方向，平均速率并不是“平均速度的確定值”，可以為零，因為若質點做曲線運動或做有來回的直線運動時，在一段時間內物體又回到動身點，則這段時間內的平均速度為零，平均速率卻不是零。速率是物體運動的快慢，即速率是速度的大小或等價于路程的變更率，為標量。單向勻速直線運動時，平均速度與瞬時速度相等，平均速率與瞬時速率相等，速度的大小等于速率。15.卡車原來以10m/s的速度在平直的馬路上勻速行駛，因為路口出現紅燈，司機從較遠的地方起先剎車，使卡車勻減速前進，當車減到2m/s時，交通燈轉為綠燈，司機當即停止剎車起先加速，并且只用了減速過程的一半時間就加速到原來的速度，從剎車起先到復原原速共用了12s，求：（1）減速與加速過程中的加速度大小；（2）10s末以及起先剎車后2s的瞬時速度；（3）從剎車起先到復原原速發生的位移？【答案】（1）1m/s2，2m/s2；（2）6m/s，8m/s；（3）72m【解析】【詳解】（1）設卡車在減速階段所需時間為t1，加速階段所需時間為t2，依據題意可知得減速過程的加速度為加速過程的加速度（2）由運動學公式可知：2s末的速度為10s末的速度為（3）由平均速度公式可知【點睛】在分析勻變速直線運動問題時，由于這一塊的公式較多，涉及的物理量較