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文檔簡介
課時規范練48領悟科學思維一、選擇題1.習近平新時代中國特色社會主義思想是科學思維,這是因為()①只有正確的思維才能指導人們在實踐中實現預期的目的②正確的思維要以正確的世界觀和方法論為指導③它們符合相識規律、遵循邏輯規則、能夠達到正確相識結果④它們與主觀臆想的、不合邏輯的、片面僵化的思維相對立A.①② B.①③C.②④ D.③④2.任何創新都不是憑空產生的。創新中的思維活動離不開從實踐中總結出來的科學思維方法,這是因為學習科學思維,有利于我們()A.綜合運用各種科學思維方法,提高我們的創新實力B.駕馭事物的本質和發展規律,做自然的主子C.更好地維護真理D.樹立科學的世界觀、人生觀3.新冠肺炎疫情發生后,以習近平同志為核心的黨中心從戰略高度把科學防治納入疫情防控總要求,堅持科學思維、弘揚科學精神、提倡科學理性,全面務實高效地推動科技抗疫的中國行動與國際合作,為中國戰疫供應了科學技術及其精神力氣的強大支撐。可見學習科學思維,有助于 ()①提升思想水平②訂正邏輯錯誤③推動社會進步④把握時代特征A.①② B.①③C.②④ D.③④4.在一列火車的一個車廂里有3個人,他們分別是A國人、B國人和C國人。途中上來一位客人,這位客人將手里端著的魚缸放在空座上。A國人起先發問:“您能告知我這種魚的名稱嗎?它在生物學上的類別及有哪些特征?”B國人接著問:“請問這種魚我們國家能不能引進?依據B國的氣候、水溫、水質,這種魚能不能生長?”輪到C國人來問了:“這種魚是紅燒好吃,還是清蒸更好吃?”這表明 ()A.思維是人所特有的屬性B.不同的思維主體存在著思維方式的差別C.思維方式有優劣之分D.A國人、B國人和C國人的思維風格都包含著思維的共同特征5.自然界中存在各種各樣的鳥,它們在大小、形態、生活習性、叫聲、顏色、會飛不會飛等方面都有著很大的差異,但我們總能找出鳥的共同本質特征。于是,我們給鳥下了這樣一個定義:鳥是有羽毛、會下蛋的動物。這主要表明 ()A.思維是關于事物的本質及其規律的正確相識B.人們可以干脆感知事物的本質和規律C.思維具有間接性D.思維具有概括性6.某同學身高171cm,體重57kgcm,肺活量4200ml,左右眼視力分別為4.3、4.6。這是學校體檢時關于此同學的一部分數據。從這個例子可以看出,科學思維()A.追求相識的客觀性B.具有不斷改變的特點C.能找出事物發展的規律D.其結果具有預見性二、非選擇題7.標準石油公司為是否購買利馬油田的原油問題產生了爭辯。當時利馬油田的原油儲量很大,油價很低,一桶只需0.15美元。但是其原油有一個明顯的缺點是含硫量較高,而當時還沒有降低含硫量的有效提煉方法。標準石油公司董事會中有很多人反對購買,只有約翰·洛克菲勒主見買下這個油田。他堅信,買下利馬油田后,只要充分利用有利條件,集中力氣解決原油含硫量的問題,該油田便會快速增值。最終標準石油公司買下了利馬油田。經過兩年的艱苦努力,解決了原油含硫量的問題,一桶油的價格由0.15美元上升到了1美元。后來,公司在這里建起了當時世界上最大的煉油廠,利潤猛增到了數億元。上述材料體現了科學思維的哪些特征?參考答案課時規范練48領悟科學思維1.D這里分析的是“習近平新時代中國特色社會主義思想為什么是科學思維”,③④正確;①回答的是“以科學思維為指導的緣由”,不符合題意;②回答的是“如何實現正確的思維”,不符合題意。故選D項。2.A規律是客觀的,我們不能做自然的主子,B項錯誤;題中強調的是科學思維對創新的作用,C、D兩項與題意不符;A項正確且符合題意。3.B材料中未涉及邏輯錯誤、時代特征,①③符合題意;②④與題意不符。故選B項。4.B由材料可知,對于同一種魚,A國人、B國人和C國人提出了不同的問題,反映了人們思維方式的差異,B項正確;A、C兩項與題意不符;材料中體現的是思維特征的差異,沒有體現思維的共同特征,D項錯誤。5.D材料中關于鳥的概念是概括分析、把握本質的體現,這表明思維能夠從多種事物各種各樣的屬性中,舍去表面的、非本質的屬性,抓住內在的、共同的、本質的屬性,把握一類事物的共同本質,體現了思維具有概括性的特征,D項正確。6.A從材料中某同學的體檢數據可以看出,這是對相識對象客觀狀況的把握,體現了科學思維追求相識的客觀性,故選A項。7.答案(1)科學思維追求相識的客觀性。約翰·洛克菲勒從實際動身,不盲目附和別人的看法,努力把握客觀規律,遵循客觀規律的要求,極力主見購買利馬油田。(2)科學思維的結果具有預見性。約翰·洛克菲勒精確預料了
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