部編版六年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.作為公民，我們享有平等的權利。也就是說（

）。A.在法律面前，普通老百姓是沒有地位的B.在法律面前，國家領導人比普通老百姓的地位高C.無論是國家領導人還是普通老百姓，在法律面前一律平等2.國際人權事業的發展需要世界各國的共同參與，推動世界國際人權的第一個綱領性文件是（

）。A.《經濟、社會及文化權利國際公約》B.《世界人權宣言》C.《兒童權利公約》D.《消除一切形式種族歧視國際公約》3.在我國，每年的全國人民代表大會召開時，國務院、最高人民法院、最高人民檢察院都要向全國人大報告工作。這是因為（

）。A.這些機關沒有任何權力B.這些國家機關都是國家的最高權力機關C.全國人大由其他中央國家機關產生D.全國人民代表大會地位最高，權力最大4.習近平總書記指出，要加強對權力運行的制約和監督……把權力關進制度的籠子.這句話是指（

）。A.三權分立

B.民主和法治

C.網絡反腐

D.輿論監督5.為了更好地便民利民，許多地方政府建立了（

）公眾服務系統。A.設置“12345”熱線電話政府網站B.設置“12345”熱線電話C.設置“12345”政府網站D.設置“12340”熱線電話，政府網站6.下列關于公民基本權利的說法，不正確的是（

）。A.憲法是公民權利的保障書B.公民享有廣泛的人身、政治、經濟、社會、文化等方面的權利C.國家應充分保障公民的基本權利D.公民的基本權利是沒有界限的二.填空題(共6題，共28分)1.（

）是我國最高國家權力機關。2.法律為我們設定了（

），提供了外部保障，維護著我們的（

）。3.（

）是我國為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，保證義務教育實施的法律。

4.作為國家的（

），為了行使當家做主的（

），人民通過選舉代表組成（

），統一管理國家和地方事務。5.（

）是國家的根本法，是制定其他法律的基礎和（

）。6.全國人民代表大會是我國最高國家權力機關，它的常設機關是全國人民代表大會常務員委員會，簡稱為“（

）”。根據憲法，全國人民代表大會行使（

）、（

）、（

）和（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.父母雙方或有一方是中國公民，那孩子一出生便具有中國國籍。

（

）2.國家機關必須在法定范圍內、依照法定程序行使權力。（

）3.違反法律的后果和違反學校紀律的后果是一樣的。（

）4.行政機關的權力都是國家法律規定的，但他們行使權力也要接受公民的監督。

（

）5.下雨天，黃玲在十字路口被一輛闖紅燈的汽車擦倒，司機駕車逃逸，黃玲沒有看清汽車的車牌號，所以只好忍著疼默默回家了。（

）6.在學校生活中，我們只要遵守學校的校規校紀就可以了，與法律無關。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。《中華人民共和國選舉法》

女性的權利

《中華人民共和國婦女權益保障法》

選舉權與被選舉權《中華人民共和國繼承法》

財產權《中華人民共和國電影產業促進法》

物質幫助權

《中華人民共和國老年人權益保障法》

文化權利五.填表題(共1題，共8分)1.我會填寫下表。六.簡答題(共5題，共28分)1.你知道的法律有哪些？2.為了更好的便民利民，許多地方政府建立了“12345”公共服務系統，設置“12345”熱線電話、“12345”政府網站等。小明認為：“這是非緊急報警類服務熱線。是政府聽民情、解民困、分民憂的新平臺，當遇到問題時可以尋求政府的幫助。”你認為該怎樣正確使用“12345”公共服務系統呢？

3.你知道哪些國家制定的保護我們成年人的法律？4.同學們準備開展關于“留守兒童”的主題活動，請圍繞以下問題分組討論。1.留守兒童在成長過程中可能面臨哪些問題？2.就如何更好地關心、幫助留守兒童提出你的建議。5.請你對“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這句話談談你的理解。七.辨析題(共1題，共5分)1.為什么說我們是場外代表？八.材料題(共2題，共19分)1.材料：原河北省國稅局局長李真:“你在商界為了掙錢，我在官場為了當官;你在商界需要權力支持，我在官場需要經濟支持;我支持你經商，你支持我從政;我的官越做越大，你的錢越掙越多。”原廣西玉林市委書記李乘龍說:我的權力太大，監督機構對我形同虛設。原江西省副省長胡長清說:我當上副省長以后，就好像小貓關進牛圈里，天馬行空，去自由。原哈爾濱市前常務副市長朱勝:“大家一輩子不要做貪官。我為什么會走到這一步?為什么不斷會有熟悉的官員落馬?我感覺制度上的漏洞還是太多。”

問題:作為政府官員為什么會出現如此嚴重的違法亂紀、濫用權力的現象?2.情境分析題我叫李樂，一個月前剛剛從外地轉學到新學校，來到新學校的第一天，兩個身材高大的男生就逼我叫他們“大哥”，還威脅說：“不老實，就揍你”。我當時嚇壞了，轉身就跑。回到家，我委屈地躲在屋里哭泣。媽媽知道后說：“你要勇敢，不要怕他們，如果下次他們再欺負你，你就大膽地說‘我不怕你們’！如果不管用，你就告訴老師或者媽媽，然后由老師或媽媽去找他們的家長。”（1）故事中的李樂遭遇了什么事情？他的感受是什么樣的？（2）如果你恰好看到他們欺負李樂，你又該怎樣做？（3）請你告訴大家校園欺凌的危害？九.綜合題(共1題，共9分)1.2018年3月11日,第十三屆全國人民代表大會第次會議在人民大會堂召開會議審議通過了《中華人民共和國憲法修正案》（1）全國人民代表大會在我國整個國家機關體系中的地位是怎樣的？（2）請你結合材料談談人民代表大會的職權有哪些。（3）請你說說在我國全國人民代表大會與其他國家機關的關系?參考答案一.選擇題1.C2.B3.D4.D5.A6.D二.填空題1.全國人民代表大會2.行為準則；正常生活

3.《中華人民共和國義務教育法》

4.主人；權力；人民代表大會

5.憲法；依據

6.全國人大常委會；最高立法權；最高決定權；最高監督權；最高任免權三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.人身權；肖像權；名譽權；休息權六.簡答題1.《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國行政法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國交通法》。2.首先在撥打這個12345公共服務系統的時候應該對自己的問題有一個了解，并且梳理好自己遇到的麻煩，在交流的過程當中盡量使用普通話，這樣才能夠讓對方更好地為你服務。

3.《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國義務教育法》4.留守兒童的教育問題、心理問題、與父母和他人的溝通問題；成長問題等；建議：多與留守兒童多溝通；父母要多與孩子進行交流等等。5.從學生個人層面：要養成良好的行為習慣，從小養成遵紀守法的好習慣，懂法、知法、守法。從社會層面：預防未成年人犯罪，要創造未成年人健康成長的良好環境，包括家庭教育、網絡環境、社會環境等。七.辨析題1.我們是國家、社會的一員，關心國家大事，不僅僅是人大代表的職責，每一位公民都可以積極建言，參政議政。這既是我們的權利，也是我們自覺承擔社會責任的體現，所以我們是場外“代表”。八.材料題1.（1）思想根:長期以不注重思想意識改造，法治理念淡薄，個人主義、享樂主義滋生是產生腐敗的思想根。（2）制度根:缺乏必要有效的制約和監督機制，是滋生腐敗的制度根。2.（1）李樂受到了校園欺凌，他感受到了委屈和害怕。（2）我應該立即上前阻止這種欺凌行為，并及時報告老師，尋求老師的幫助。（3）校園欺凌不僅嚴重侵害了他人的權利，危害我們的身心健康，也破壞