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文檔簡介
部編版六年級上冊道德與法治期末綜合測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.2018年3月,來自全國近3000名全國人大代表匯聚北京,參加十三屆全國人大第一次會議,代表人民管理國家,共商國是。這表明(
)。A.我國是社會主義國家B.我國是人民當家作主的國家C.國家尊重和保障人權D.我國公民享有廣泛的權利2.在第五個全國法制宣傳日,某校舉辦了燈謎大聯猜活動。其中一個謎面是:排我老大,國法之根本,子法由我生,效力我最高(打一法律名稱),謎底是(
)。A.刑法 B.憲法 C.民法通則3.我國現行憲法是(
)頒布的。A.1954年9月20日 B.1982年12月4日 C.1982年12月12日4.憲法與其他法律的關系是(
)。A.母子關系 B.同等關系 C.沒有關系5.《中華人民共和國反家庭暴力法》正式實施,讓清官難斷的“家務事”有國法可依。這說明(
)。①法律因生活的需要而制定
②法律對生活加以規范和調整③我們的生活與法律息息相關
④只有法律能規范我們的生活A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④6.(
)約束行政機關的權力,督促其履行自己的職責,管理公共事務,為公眾提供服務。A.法律B.民法C.行政法7.關于校園欺凌的表述,不正確的是(
)。A.要積極有效預防學生欺凌和暴力B.欺凌是學生之間的打鬧,沒那么嚴重C.我們要勇敢地對校園欺凌說“不”8.根據《未成年人保護法》的規定,父母或者其他監護人不得歧視女性未成年人或者(
)未成年人。A.學習成績差的B.有殘疾的C.生活能力差的9.(
)是保護我們權利的最有效、最有力的手段。A.紀律
B.道德
C.法律10.讀六年級的康康有這樣一個觀點:“如果有人欺負我弟弟,我就找人去教訓他。”對于他的這個觀點分析錯誤的是(
)。A.超越法律的訴求得不到法律的支持B.支持這個觀點,不能放縱壞人C.以暴制暴不可取二.填空題(共10題,共46分)1.在每年召開的全國人民代表大會上,(
)、(
)、(
)都要向全國人民代表大會做工作報告。2.(
)是公民參與國家政治生活的重要途徑,選票代表著一種(
)。3.作為未成年人,要從小養成(
)的好習慣,知法、(
),銘記“勿以惡小而為之,(
)”。4.關心國家大事,不僅僅是人大代表的(
),其他(
)也可以積極建言,參政議政。5.我們在和他人接觸時,應當注意自己的身體(
)部位不能被別人(
)。6.(
)和(
)常常可以反映一個人的家鄉所在地。7.為了保障公民的合法權益,便利公民進行社會活動,維護社會秩序,國家為每個公民確定了公民身份證號碼,每個公民唯一的、終身不變的(
)。8.人民政府是(
)機關,它代表國家在經濟、社會等領域行使(
)職權,提供公共服務。9.依據憲法,全國人民代表大會行使(
)、(
)、任免權和(
)。10.作為國家的主人,為了行使當家做主的權利,人民通過(
)代表組成人民代表大會,統一管理(
)和(
)事務。三.判斷題(共10題,共20分)1.只要年滿18周歲就依法享有選舉權和被選舉權。(
)2.我的媽媽是中國人,我的爸爸是美國人,我具有雙重國籍。(
)3.人民法院是國家權力機關,行使立法權。(
)4.當我們的合法權益遭受侵害時,要善于運用法律武器,依法維護自己的權利。(
)
5.我國法官作為國家機關工作人員在審理案件時必須穿制服。(
)6.身份證號碼是由15位數字組成。(
)7.身份證丟失,要及時到法院關掛失。(
)8.為了增加家里的經濟收入,媽媽讓讀初中的弟弟去打工了。(
)9.世界各國憲法日的時間是同一天。(
)
10.國家機關必須在法定的范圍內行使權力。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.連線題。五.簡答題(共5題,共35分)1.憲法是國家的根本大法,除了規定國家的根本制度和根本任務外,還規定了哪些方面?
2.列舉生活中,你聽說或常見的校園欺凌行為有哪些?再列舉幾條應對方法。(至少四項)3.作為一名學生,我們能否對國家權力進行監督?如何監督?4.張一的媽媽假期帶她出去旅游。出發前帶他辦理了身份證,一路走下來,發現身份證雖小,但是作用可大了,生活中不少地方都用的上它。想一想,身份證還有哪些用處?5.政府還提供了哪些服務來保障人民的便利生活?試舉幾例。六.辨析題(共1題,共8分)1.為什么不能隨便扔掉車票、快遞單、購物小票?生活中怎樣避免泄露身份證信息?七.材料題(共1題,共10分)1.17歲的小飛在假期結識了社會上的一些不良分子,并在他們的誘惑下多次參與賭博,欠下500多元賭債。為了償還賭債,趙佳多次手持三棱刮刀,強行劫取9名小學生的財物,得贓款400余元。人民法院認定趙佳犯了搶劫罪,依法判處有期徒刑。①小飛觸犯了我國哪部法律?②小飛侵犯了小學生哪些權利?③作為未成年人,我們應該怎樣預防犯罪?八.綜合題(共1題,共5分)1.談一談有哪些事情讓你體會到作為中國公民的自豪,如科技、體育、經濟等領域取得的成就。參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.A5.A6.C7.B8.B9.C10.B二.填空題1.國務院總理;最高人民法院院長;最高人民檢察院檢察長
2.選舉;民主權利3.遵紀守法;守法;勿以善小而不為4.職責;公民5.隱私;觸碰6.戶籍;身份證
7.身份代碼8.行政;行政管理9.立法權;決定權;監督權10.選舉;國家;地方三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.√四.連線題1.如圖:五.簡答題1.(1)規定了公民享有的基本權利和基本義務;(2)規定了行使國家權力的各個國家機關;(3)規定了國旗、國徽、國歌和首都。
2.我們常見的校園欺凌行為有:(1)給同學取侮辱性綽號;指責同學無用。(2)打罵同學。(3)向同學索要財物。(4)傳播同學的消極謠言和閑話。(5)恐嚇、威迫同學做他不想做的事情,或者威脅同學跟隨命令。(6)孤立、排擠同學等。3.作為一名學生,我們可以對國家權力進行監督,如果發現了哪些違法的或者說以權謀私的,可以向上級有關部門進行舉報。這就是作為一名學生的權利。4.(1)在酒店辦理住宿登記;(2)在機場辦理登機手續;(3)在手機營業廳辦理業務;(4)在郵局郵寄物品;(5)在火車站自助取票機上打印火車票。5.設立不同的機關,辦理相關業務;建立“一站式”服務,方便居民辦理相關業務;建立網站,讓居民足不出戶辦理業務。六.辨析題1.因為車票、快遞單、購物小票上都有我們的身份信息,隨意扔掉的話容易泄露身份信息;在生活中,我們可以安全處理車票、快遞單等容易泄露身份信息的東西,不將自己的身份證借給別人使用過,不隨意泄露自己的身份信息。七.材料題1.①刑法;②人身權、財產權;③在家聽父母的話,外出時要和父母打招呼,不去網吧、游戲廳等不適合未成年進入的場所,不賭博,不吸煙,不喝酒,給結交社會朋友。在學校聽老師的教誨,遵守學校的規章制度,團結同學,養成遵紀守法的好習慣,做一名合
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