




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
江蘇省南通市如東縣馬塘中學新高考數學倒計時模擬卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.的展開式中的系數是()A.160 B.240 C.280 D.3202.若復數滿足,則()A. B. C.2 D.3.設全集,集合,,則集合()A. B. C. D.4.已知函數,若,,,則a,b,c的大小關系是()A. B. C. D.5.若函數(其中,圖象的一個對稱中心為,,其相鄰一條對稱軸方程為,該對稱軸處所對應的函數值為,為了得到的圖象,則只要將的圖象()A.向右平移個單位長度 B.向左平移個單位長度C.向左平移個單位長度 D.向右平移個單位長度6.某校8位學生的本次月考成績恰好都比上一次的月考成績高出50分,則以該8位學生這兩次的月考成績各自組成樣本,則這兩個樣本不變的數字特征是()A.方差 B.中位數 C.眾數 D.平均數7.已知復數,滿足,則()A.1 B. C. D.58.如圖,在中,,是上一點,若,則實數的值為()A. B. C. D.9.已知是的共軛復數,則()A. B. C. D.10.函數的大致圖象為()A. B.C. D.11.設是雙曲線的左、右焦點,若雙曲線右支上存在一點,使(為坐標原點),且,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.12.執行如圖的程序框圖,若輸出的結果,則輸入的值為()A. B.C.3或 D.或二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在平面直角坐標系中,曲線上任意一點到直線的距離的最小值為________.14.函數在上的最小值和最大值分別是_____________.15.已知函數在上單調遞增,則實數a值范圍為_________.16.如圖,半球內有一內接正四棱錐,該四棱錐的體積為,則該半球的體積為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數.(1)討論函數的極值;(2)記關于的方程的兩根分別為,求證:.18.(12分)正項數列的前n項和Sn滿足:(1)求數列的通項公式;(2)令,數列{bn}的前n項和為Tn,證明:對于任意的n∈N*,都有Tn<.19.(12分)曲線的參數方程為(為參數),以原點為極點,軸的正半軸為極軸的極坐標系中,曲線的極坐標方程為.(1)求曲線的極坐標方程和曲線的直角坐標方程;(2)若直線與曲線,的交點分別為、(、異于原點),當斜率時,求的最小值.20.(12分)已知在平面直角坐標系中,曲線的參數方程為(為參數.).以坐標原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系,直線的極坐標方程為,曲線與直線其中的一個交點為,且點極徑.極角(1)求曲線的極坐標方程與點的極坐標;(2)已知直線的直角坐標方程為,直線與曲線相交于點(異于原點),求的面積.21.(12分)移動支付(支付寶及微信支付)已經漸漸成為人們購物消費的一種支付方式,為調查市民使用移動支付的年齡結構,隨機對100位市民做問卷調查得到列聯表如下:(1)將上列聯表補充完整,并請說明在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下,認為支付方式與年齡是否有關?(2)在使用移動支付的人群中采用分層抽樣的方式抽取10人做進一步的問卷調查,從這10人隨機中選出3人頒發參與獎勵,設年齡都低于35歲(含35歲)的人數為,求的分布列及期望.(參考公式:(其中)22.(10分)在中,、、分別是角、、的對邊,且.(1)求角的值;(2)若,且為銳角三角形,求的取值范圍.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
首先把看作為一個整體,進而利用二項展開式求得的系數,再求的展開式中的系數,二者相乘即可求解.【詳解】由二項展開式的通項公式可得的第項為,令,則,又的第為,令,則,所以的系數是.故選:C【點睛】本題考查二項展開式指定項的系數,掌握二項展開式的通項是解題的關鍵,屬于基礎題.2、D【解析】
把已知等式變形,利用復數代數形式的乘除運算化簡,再由復數模的計算公式計算.【詳解】解:由題意知,,,∴,故選:D.【點睛】本題考查復數代數形式的乘除運算,考查復數模的求法.3、C【解析】∵集合,,∴點睛:本題是道易錯題,看清所問問題求并集而不是交集.4、D【解析】
根據題意,求出函數的導數,由函數的導數與函數單調性的關系分析可得在上為增函數,又由,分析可得答案.【詳解】解:根據題意,函數,其導數函數,則有在上恒成立,則在上為增函數;又由,則;故選:.【點睛】本題考查函數的導數與函數單調性的關系,涉及函數單調性的性質,屬于基礎題.5、B【解析】
由函數的圖象的頂點坐標求出A,由周期求出,由五點法作圖求出的值,可得的解析式,再根據函數的圖象變換規律,誘導公式,得出結論.【詳解】根據已知函數其中,的圖象過點,,可得,,解得:.再根據五點法作圖可得,可得:,可得函數解析式為:故把的圖象向左平移個單位長度,可得的圖象,故選B.【點睛】本題主要考查由函數的部分圖象求解析式,由函數的圖象的頂點坐標求出A,由周期求出,由五點法作圖求出的值,函數的圖象變換規律,誘導公式的應用,屬于中檔題.6、A【解析】
通過方差公式分析可知方差沒有改變,中位數、眾數和平均數都發生了改變.【詳解】由題可知,中位數和眾數、平均數都有變化.本次和上次的月考成績相比,成績和平均數都增加了50,所以沒有改變,根據方差公式可知方差不變.故選:A【點睛】本題主要考查樣本的數字特征,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.7、A【解析】
首先根據復數代數形式的除法運算求出,求出的模即可.【詳解】解:,,故選:A【點睛】本題考查了復數求模問題,考查復數的除法運算,屬于基礎題.8、C【解析】
由題意,可根據向量運算法則得到(1﹣m),從而由向量分解的唯一性得出關于t的方程,求出t的值.【詳解】由題意及圖,,又,,所以,∴(1﹣m),又t,所以,解得m,t,故選C.【點睛】本題考查平面向量基本定理,根據分解的唯一性得到所求參數的方程是解答本題的關鍵,本題屬于基礎題.9、A【解析】
先利用復數的除法運算法則求出的值,再利用共軛復數的定義求出a+bi,從而確定a,b的值,求出a+b.【詳解】i,∴a+bi=﹣i,∴a=0,b=﹣1,∴a+b=﹣1,故選:A.【點睛】本題主要考查了復數代數形式的乘除運算,考查了共軛復數的概念,是基礎題.10、A【解析】
利用特殊點的坐標代入,排除掉C,D;再由判斷A選項正確.【詳解】,排除掉C,D;,,,.故選:A.【點睛】本題考查了由函數解析式判斷函數的大致圖象問題,代入特殊點,采用排除法求解是解決這類問題的一種常用方法,屬于中檔題.11、D【解析】
利用向量運算可得,即,由為的中位線,得到,所以,再根據雙曲線定義即可求得離心率.【詳解】取的中點,則由得,即;在中,為的中位線,所以,所以;由雙曲線定義知,且,所以,解得,故選:D【點睛】本題綜合考查向量運算與雙曲線的相關性質,難度一般.12、D【解析】
根據逆運算,倒推回求x的值,根據x的范圍取舍即可得選項.【詳解】因為,所以當,解得
,所以3是輸入的x的值;當時,解得,所以是輸入的x的值,所以輸入的x的值為
或3,故選:D.【點睛】本題考查了程序框圖的簡單應用,通過結果反求輸入的值,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
解法一:曲線上任取一點,利用基本不等式可求出該點到直線的距離的最小值;解法二:曲線函數解析式為,由求出切點坐標,再計算出切點到直線的距離即可所求答案.【詳解】解法一(基本不等式):在曲線上任取一點,該點到直線的距離為,當且僅當時,即當時,等號成立,因此,曲線上任意一點到直線距離的最小值為;解法二(導數法):曲線的函數解析式為,則,設過曲線上任意一點的切線與直線平行,則,解得,當時,到直線的距離;當時,到直線的距離.所以曲線上任意一點到直線的距離的最小值為.故答案為:.【點睛】本題考查曲線上一點到直線距離最小值的計算,可轉化為利用切線與直線平行來找出切點,轉化為切點到直線的距離,也可以設曲線上的動點坐標,利用基本不等式法或函數的最值進行求解,考查分析問題和解決問題的能力,屬于中等題.14、【解析】
求導,研究函數單調性,分析,即得解【詳解】由題意得,,令,解得,令,解得.在上遞減,在遞增.,而,故在區間上的最小值和最大值分別是.故答案為:【點睛】本題考查了導數在函數最值的求解中的應用,考查了學生綜合分析,轉化劃歸,數學運算的能力,屬于中檔題15、【解析】
由在上恒成立可求解.【詳解】,令,∵,∴,又,,從而,令,問題等價于在時恒成立,∴,解得.故答案為:.【點睛】本題考查函數的單調性,解題關鍵是問題轉化為恒成立,利用換元法和二次函數的性質易求解.16、【解析】
由題意可知半球的半徑與正四棱錐的高相等,可得正四棱錐的棱與半徑的關系,進而可寫出半球的半徑與四棱錐體積的關系,進而求得結果.【詳解】設所給半球的半徑為,則四棱錐的高,則,由四棱錐的體積,半球的體積為:.【方法點睛】涉及球與棱柱、棱錐的切、接問題時,一般過球心及多面體中的特殊點(一般為接、切點)或線作截面,把空間問題轉化為平面問題,再利用平面幾何知識尋找幾何體中元素間的關系,或只畫內切、外接的幾何體的直觀圖,確定球心的位置,弄清球的半徑(直徑)與該幾何體已知量的關系,列方程(組)求解.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析;(2)見解析【解析】
(1)對函數求導,對參數討論,得函數單調區間,進而求出極值;(2)是方程的兩根,代入方程,化簡換元,構造新函數利用函數單調性求最值可解.【詳解】(1)依題意,;若,則,則函數在上單調遞增,此時函數既無極大值,也無極小值;若,則,令,解得,故當時,,單調遞增;當時,,單調遞減,此時函數有極大值,無極小值;若,則,令,解得,故當時,,單調遞增;當時,,單調遞減,此時函數有極大值,無極小值;(2)依題意,,則,,故,;要證:,即證,即證:,即證,設,只需證:,設,則,故在上單調遞增,故,即,故.【點睛】本題考查函數極值及利用導數證明二元不等式.證明二元不等式常用方法是轉化為證明一元不等式,再轉化為函數最值問題.利用導數證明不等式的基本方法:(1)若與的最值易求出,可直接轉化為證明;(2)若與的最值不易求出,可構造函數,然后根據函數的單調性或最值,證明.18、(1)(2)見解析【解析】
(1)因為數列的前項和滿足:,所以當時,,即解得或,因為數列都是正項,所以,因為,所以,解得或,因為數列都是正項,所以,當時,有,所以,解得,當時,,符合所以數列的通項公式,;(2)因為,所以,所以數列的前項和為:,當時,有,所以,所以對于任意,數列的前項和.19、(1)的極坐標方程為;曲線的直角坐標方程.(2)【解析】
(1)消去參數,可得曲線的直角坐標方程,再利用極坐標與直角坐標的互化,即可求解.(2)解法1:設直線的傾斜角為,把直線的參數方程代入曲線的普通坐標方程,求得,再把直線的參數方程代入曲線的普通坐標方程,得,得出,利用基本不等式,即可求解;解法2:設直線的極坐標方程為,分別代入曲線,的極坐標方程,得,,得出,即可基本不等式,即可求解.【詳解】(1)由題曲線的參數方程為(為參數),消去參數,可得曲線的直角坐標方程為,即,則曲線的極坐標方程為,即,又因為曲線的極坐標方程為,即,根據,代入即可求解曲線的直角坐標方程.(2)解法1:設直線的傾斜角為,則直線的參數方程為(為參數,),把直線的參數方程代入曲線的普通坐標方程得:,解得,,,把直線的參數方程代入曲線的普通坐標方程得:,解得,,,,,即,,,,當且僅當,即時取等號,故的最小值為.解法2:設直線的極坐標方程為),代入曲線的極坐標方程,得,,把直線的參數方程代入曲線的極坐標方程得:,,即,,曲線的參,即,,,,當且僅當,即時取等號,故的最小值為.【點睛】本題主要考查了參數方程與普通方程,以及極坐標方程與直角坐標方程點互化,以及直線參數方程的應用和極坐標方程的應用,其中解答中熟記互化公式,合理應用直線的參數方程中參數的幾何意義是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎題.20、(1)極坐標方程為,點的極坐標為(2)【解析】
(1)利用極坐標方程、普通方程、參數方程間的互化公式即可;(2)只需算出A、B兩點的極坐標,利用計算即可.【詳解】(1)曲線C:(為參數,),將代入,解得,即曲線的極坐標方程為,點的極坐標為.(2)由(1),得點的極坐標為,由直線過原點且傾斜角為,知點的極坐標為,.【點睛】本題考查極坐標方程、普通方程、參數方程間的互化以及利用極徑求三角形面積,考查學生的運算能力,是一道基礎題.21、(1)列聯表見解析,在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下,認為支付方式與年齡有關;(2)分布列見解析,期望為.【解析】
(1)根據題中所給的條件補全列聯表,根據列聯表求出觀測值,把觀測值同臨界值進行比較,得到能在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下,認為支付方式與年齡有關.(2)首先確定的取值,求出相應的概率,可
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 山東開放大學商務談判實務學習行為評價
- 設計開發過程管理規范
- 廣東省東莞市2024-2025學年七年級下學期英語期末復習卷(二)(含答案)
- 2025年河南省平頂山市魯山縣四校聯考九年級中考三模生物試題(含答案)
- 2025年阿里、頭條、快手、趣頭條、Android-面試真題集錦
- 建筑施工特種作業-建筑司索指揮信號工真題庫-2
- 三體2題目及答案
- 入團填空題目及答案
- 日語動詞趣味題目及答案
- 2023-2024學年江蘇省連云港市高二下學期6月期末調研數學試題(解析版)
- 井巷工程知到智慧樹章節測試課后答案2024年秋山東科技大學
- 2025年鄉村振興課件
- 啟東市呂四港海洋牧場烏龍沙人工魚礁建設項目報告表
- 軍事國防教育基地方案
- 金氏五行升降中醫方集
- 2025年陜西省初中學業水平考試英語 例析與指導 試卷示例題
- 特種設備宣貫知識培訓
- 新能源技術研發流程及趨勢
- 《水利工程建設項目法人工作手冊2023版》知識培訓
- 超星爾雅學習通《形勢與政策》2025春章節測試附答案
- 企業能源管理規范與操作規程指南
評論
0/150
提交評論