期末檢測卷(試題)2023-2024學年數學一年級下冊蘇教版_第1頁
期末檢測卷(試題)2023-2024學年數學一年級下冊蘇教版_第2頁
期末檢測卷(試題)2023-2024學年數學一年級下冊蘇教版_第3頁
期末檢測卷(試題)2023-2024學年數學一年級下冊蘇教版_第4頁
期末檢測卷(試題)2023-2024學年數學一年級下冊蘇教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES2*24頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES2*24頁第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES2*24頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES2*24頁期末重難點檢測卷(試題)2023-2024學年數學一年級下冊蘇教版一、選擇題1.下面圖形中是長方形的是(

)。A. B. C.2.已知7+〇=15,14-〇=□,□=(

)。A.5 B.6 C.73.下面各數與30最接近的是(

)。A.29 B.38 C.504.十位上是9的最大兩位數是(

)。A.19 B.99 C.905.水果店進一批水果,如圖所示,可能有()個,可能有()個。A.98;25 B.80;98 C.25;806.如果64-□6的差是48,□里的數是(

)。A.2 B.1 C.4二、填空題7.()元

()元()角8.在括號里填上“>”“<”或“=”。53()51

1角()10分

54-9()59-498()100

4元()4角

61-4()7+589.如果○+8=15,△-○=50,那么○=(),△=()。10.7個十和9個一合起來是(),與它相鄰的兩個數是()和()。11.有20個梨子,每袋裝6個,可以裝滿()袋。12.填表。書包鋼筆文具盒原有32個40支()個賣出17個()支38個還剩()個16支24個三、判斷題13.與80相鄰的兩個數是70和90.

()14.99讀作九九.

()15.一班有30人,二班有53人,80個蘋果夠給他們每人分一個。()16.一張正方形的紙對折再對折,只能折出正方形。()17.雞有40只,鴨有6只,鴨的只數比雞少得多。()四、計算題18.直接寫出得數。57+3=

11-5=

20-8=

96-20=13-6=

50+30=

7+28=

73+4=6+43=

24+5=

32-3=

1+15=80-10=

67-9=

40+44=

34-3=9+9+9=

68-8+3=

14-8+5=

16+9-7=19.看圖列式計算。20.看圖寫算式。14-五、解答題21.樂樂送給麗麗12朵花后,兩人花的朵數同樣多,原來樂樂比麗麗多多少朵花?(

)22.64路公共汽車上原來有23名乘客,行駛到五醫院站又有5名乘客上車,現在公共汽車上有多少名乘客?(

)23.雞有28只,鴨有9只,鵝有6只。(1)鴨和鵝一共有多少只?(

)(2)公雞有8只,母雞有多少只?(

)24.學校食堂有72袋大米,第一天吃了15袋,第二天吃了28袋。(1)兩天一共吃了多少袋?(

)(2)還剩下多少袋?(

)25.(1)玩具飛機比玩具船貴多少元?(

)(2)明明付了50元,找回2元。他買了什么?(

)(3)你還能提出什么數學問題?并解答出來。不會寫的字可以用拼音代替。(

)答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.C【分析】先根據平面圖形的特點,分別判斷出各個選項是什么圖形,再從中找到長方形的選項即可。【詳解】A.是圓形,不符合題意;B.是三角形,不符合題意;C.是長方形,符合題意。故答案為:C【點睛】本題考查長方形的認識,解答的關鍵在于掌握長方形的定義。2.B【分析】根據20以內加減法的運算法則先求出〇是多少,再求出□是多少即可。【詳解】〇=15-7=8□=14-8=6故答案為:B【點睛】本題主要考查了20以內加減法的運算,屬于基本的計算,在平時注意積累經驗,逐步提高運算的速度和準確性。3.A【分析】求出下面各數與30的差,比較差最小就是最接近的數。【詳解】A.30-29=1B.38-30=8C.50-30=201<8<20所以與30最接近的數是29。故答案為:A【點睛】本題考查了求與一個數最接近的數的解答方法,哪個數與30的差值最小,哪個數就和30最接近。4.B【分析】根據最大的兩位數個位上是9,所以十位上是9的最大兩位數是99,據此解答即可。【詳解】十位上是9的最大兩位數是99。故答案為:B【點睛】本題主要考查100以內數的組成,解題的關鍵在于:已知十位上的數求最大的兩位數是多少,個位上的數也要最大。5.A【分析】由題可知桔子有90個,所以比90個多一些,比90個少得多,然后根據選項中的數據進行分析即可。【詳解】A.98比90多一些,25比90少得多,符合;B.80比90少一些,98比90多一些,不符合;C.25比90少得多,80比90少一些,不符合。故答案為:A【點睛】熟練掌握100以內數的相對大小關系是解答此題的關鍵。6.B【解析】略7.7111【分析】①一張50元的紙幣、一張20元的紙幣及一枚1元的硬幣,合起來就是71元。②一張5角的紙幣、一張1角的紙幣及一枚5角的硬幣,合起來就是1元1角。【詳解】

71元

1元1角【點睛】此題主要考查的是人民幣的認識及計算,關鍵是要認識人民幣。8.>=<<><【分析】按照整數比較大小的方法進行比較即可;含有算式的比較大小,先計算出結果,再比較大小;含有單位的比較大小,先換算成相同的單位,再比較大小。【詳解】53>51;1角=10分;54-9=45,59-4=55,故,54-9>59-4;98<100;4元=40角,故,4元>4角;61-4=57,7+58=65,故,61-4<7+58。【點睛】此題主要考查的是整數的比較大小,要熟練掌握比較大小的方法。9.757【分析】先用15-8求出○的值,再用50+○求出△的值。【詳解】15-8=750+7=57所以○=7,△=57。【點睛】熟練掌握加減法各部分間的關系是解題關鍵。10.797880【分析】幾個十就是幾十,幾個一就是幾;與一個數相鄰的兩個數分別是比它大1和比它小1的數。【詳解】7個十和9個一合起來是79,與它相鄰的兩個數是78和80。【點睛】熟練掌握100以內數的組成和排序是解題關鍵。11.3【分析】有20個梨子,每袋裝6個,求可以裝滿幾袋,可以用減法來解答,用20依次減去6,看能減幾次,就是可以裝滿幾袋,如果最后一次減法差不是0,就說明還有剩余。【詳解】20-6=14(個)14-6=8(個)8-6=2(個)可以裝滿3袋,還剩2個。【點睛】解答此題要認真分析題意,聯系生活實際,剩下了2個不夠裝滿一袋忽略不計即可。12.152462【分析】原來的數量=賣出的數量+剩下的數量;賣出的數量=原來的數量-剩下的數量;剩下的數量=原來的數量-賣出的數量;據此解答【詳解】32-17=15(個)40-16=24(支)38+24=62(個)書包鋼筆文具盒原有32個40支62個賣出17個24支38個還剩15個16支24個【點睛】此題主要考查的是100以內數的加減法計算的應用,關鍵是找準數量關系。13.×【詳解】略14.×【詳解】略15.×【分析】把兩個班的人數相加再和80作比較,人數大于80則不夠;人數小于80則夠。【詳解】30+53=83(人)83>80所以80個蘋果不夠給他們每人分一個。故答案為:×【點睛】熟練掌握100以內數的大小關系是解題關鍵。16.×【分析】一張正方形的紙如果沿著一組對邊對折再對折,可以得到4個一樣的長方形;如下圖:;據此判斷即可。【詳解】由題意得:一張正方形的紙對折再對折,只能折出正方形;此說法錯誤;故答案為:×。【點睛】此題主要考查的是正方形的特征,學生要發揮想象。17.√【分析】雞有40只,鴨有6只;則,6比40小30多,也就是6比40小得多;故,鴨的只數比雞少得多。【詳解】由題意得:雞有40只,鴨有6只,鴨的只數比雞少得多,此說法正確;故答案為:√。【點睛】此題主要考查的是100以內數的相對大小關系,關鍵是理解“少得多”含義。18.60;6;12;767;80;35;7749;29;29;1670;58;84;3127;63;11;18【詳解】略19.13-4=9【詳解】略20.14-6-4=4【解析】略21.12+12=24(朵)【分析】樂樂少12朵花,麗麗多12朵花后兩人花的朵數同樣多,用樂樂少的花加麗麗多的花就是原來樂樂比麗麗多的花。【詳解】12+12=24(朵)答:原來樂樂比麗麗多24朵花。【點睛】解答此題關鍵是要找到原來的花和送人后的花的數量變化。22.23+5=28(名)【分析】求現在公共汽車上有多少名乘客,用原來有的23名加上又上來的5名解答即可。【詳解】23+5=28(名)答:現在公共汽車上有28名乘客。23.(1)9+6=15(只)(2)28-8=2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論