200９年中考四川省沐川縣九年級第二次調(diào)研考試語文試卷09年4月試卷說明：[說明]本試卷共10頁，分為第Ⅰ卷（1-2頁）和第Ⅱ卷（3-10頁）兩部分。第Ⅰ卷為選擇題，第Ⅱ卷為其他各種題型的題。共150分。考試時間為120分鐘。注意事項：答第Ⅰ卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上。每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案，不能答在本試卷上。考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、語文基礎(chǔ)知識正確的一項（）A.攢（zuǎn）動稱（chèn）職愧怍（zuò）隨聲附和（hè）惡（wù）驪（lí）歌襁（qiáng）褓憂心忡忡（zhōng）C.倔（jué）強峰巒（luán）蔭（yìn）庇忍俊不禁（jīn）D.哂（shǔn）笑榮膺（yīng）干涸（hé）踉踉蹌（qiàng）蹌2.下列詞語沒有錯別字的一項（）A、大廈竣工

慢不經(jīng)心

煥然一新聲名狼藉B、雷厲風(fēng)行

真相必露

并行不悖振聾發(fā)聵C、弄巧成拙煞有介事

穿流不息

偃旗息鼓

D、荼毒生靈

惻隱之心名列前茅再接再厲3.依次填入下面橫線上的詞語，正確的一項（）（1）現(xiàn)在，我們?nèi)匀辉跒橹鸩缴鐣髁x民主和法制進(jìn)行不懈的努力。（2）隨著時光的，他臉上的皺紋更深更密了，古銅色的面龐猶如深秋里溝谷縱橫的山野。（3）國際互聯(lián)網(wǎng)傳遞著世界的最新消息，它了各國文化，使愈來愈多的人相互了解。A．改善流失勾通B．完善流逝溝通C．完善流逝勾通D．改善流失溝通4下列成語加點使用不當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ〢．指導(dǎo)員工作細(xì)致，戰(zhàn)士們的家庭情況、性格特點、思想活動，他都洞若觀火。B．幼兒園里，鋼琴、電子琴及孩子們的各種玩具真是美不勝收。C．在適應(yīng)性教育中，不唯書、不唯上、大膽懷疑等思想和行為往往被視為出格，但在培養(yǎng)創(chuàng)造性時就必須開禁，否則創(chuàng)造性教育就是葉公好龍。D．昨天上午，三名罪大惡極的犯罪分子被執(zhí)行槍決。群眾拍手叫好，認(rèn)為他們死得其所。5、課外閱讀和文學(xué)常識。下列敘述有錯的一項（）A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，包括風(fēng)、雅、頌三部分。B.《格列弗游記》是一部杰出的諷刺小說，作者用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想的手法，揭露批判了當(dāng)時英國統(tǒng)治階級的腐敗與罪惡。C.《水滸》中的英雄性格各不相同，但在“義”這一點上卻是共同的。晁蓋劫取生辰綱是“義”，魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西也是“義”。D.《最后一課》的作者是法國的都德，《我的叔叔于勒》的作者是美國的莫泊桑，《變色龍》的作者是俄國的契訶夫，《皇帝的新裝》的作者是丹麥的安徒生。二、文言文閱讀．閱讀下文，完成6-8題。(每小題3，共9分)羆①說柳宗元鹿畏貙②，畏虎，虎畏羆。羆之狀，被發(fā)人立，絕有力而甚害人焉。楚之南有獵者，能吹竹為百獸之音。寂寂③持弓矢罌火④，而即之山。為鹿嗚以感其類，伺其至，發(fā)火而射之。貙聞其鹿也，趨而至。其人恐，因為虎而駭之。貙走而虎至愈恐則又為羆虎亦亡去。羆聞而求其類，至則人也，捽⑤搏⑥挽⑦裂而食之。今夫不善內(nèi)而恃外者，未有不為羆之食也。【注釋】：①羆：獸名，又名馬熊或人熊。②貙（chū)：獸名，形狀像狐貍而形體較大的一種虎屬猛獸。③寂寂：悄悄地。④罌火：用瓶子裝著火。嬰，一種腹大口小的瓶子。⑤捽（zuó）：楸住。⑥搏：搏擊。⑦挽：拿來。6、下面實詞解釋不正確的一項A、羆之狀，被發(fā)人立（通“披”)B、為鹿鳴以感其類（感動）C、伺其至，發(fā)火而射之（點燃）D、貙聞其鹿也，趨而至（快步行走）7、下面加點的虛詞意義和用法相同的一項A、趨而至今夫不善內(nèi)而恃外者B、為鹿鳴以感其類百姓孰不敢簞食壺漿以迎將軍者乎C、羆聞而求其類其真不知馬也D、發(fā)火而射之受命于敗軍之際8、對這則故事理解正確的一項A、人是萬物之靈，只有人才是最聰明能干的。B、一物降一物，是一條自然法則。C、要想盡一切辦法，迷惑對方，最后才能戰(zhàn)勝對手。D、人要立足社會，靠的是真才實學(xué)；如果一味依賴外在力量，反而會害了自己。沐川縣初中200９屆二調(diào)考試語文09年4月第Ⅱ卷（126分）題號第Ⅰ卷第II卷總分總分人三四五六七得分評卷人得分三、翻譯或詩歌鑒賞與默寫９．翻譯下面兩個句子（６分）①不戚戚于貧賤，不汲汲于于富貴。②吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。評卷人得分１０．在下列橫線上直接填寫詩句，或按提示寫出相應(yīng)詩句。（12分）①一代天驕，，。（毛澤東《沁園春·雪》）②李后主說“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。同樣是寫愁，李清照卻把它搬上了船，她這樣寫道：，。③蘇軾在《浣溪沙》中不自傷白發(fā)、不悲嘆衰老的詩句是，。④君不見黃河之水天上來，。（李白《將進(jìn)酒》）⑤我國古詩文中，有許多關(guān)心民間疾苦、同情勞動人民的佳句，請寫出一聯(lián)：_____________，_____________________。⑥人生路上，我們不要因為一時的成功而洋洋自得，也不要因為一時的挫折而垂頭喪氣，只有保持一種“，”的良好心態(tài)，才能勇攀高峰，實現(xiàn)生命的價值。（請用范仲淹《岳陽樓記》中的句子填空）評卷人得分四、科技文或議論文閱讀。讀下面的科技文，做題（每小題4分，共16分）生病吃藥一般日服3次，因為藥物在體內(nèi)很快就會被代謝掉；如果有了能持續(xù)不斷釋放藥物的載體，服一次藥就可能在一天甚至幾天內(nèi)發(fā)揮藥效。記者昨天從中科院上海硅酸鹽研究所獲悉，科學(xué)家在世界上首次成功制造出具有多達(dá)4層結(jié)構(gòu)的納米級空心球，這些層層相套的“膠囊”甚至比細(xì)菌還小得多，該研究成果近期發(fā)表于國際權(quán)威學(xué)刊《德國應(yīng)用化學(xué)》。業(yè)界認(rèn)為，此類結(jié)構(gòu)在未來藥物的緩釋運載方面具有良好應(yīng)用前景。在納米空間內(nèi)，以人工方式控制各種納米材料的形貌，是國際科研的熱門方向。但此前，人們掌握的納米空心球制備技術(shù)還停留在單層球水平上。上海硅酸鹽研究所王文中研究員帶領(lǐng)課題組，一下子將這一空心球的內(nèi)部層次紀(jì)錄提高到4層，并能通過調(diào)節(jié)反應(yīng)參數(shù)，隨心所欲地制成單層、雙層、三層或四層空心球，其直徑僅在150到300納米范圍內(nèi)，層與層之間的空隙僅40納米左右，相當(dāng)于一根頭發(fā)絲直徑的1/2000，連肉眼不可見的細(xì)菌也別想鉆過去。無數(shù)次實驗發(fā)現(xiàn)，這看似不可思議的“作品”，能通過廉價原料、簡易方法制得。倒一杯約60攝氏度的溫水，加入一定濃度的表面活性劑，倒入藍(lán)色的硫酸銅溶液，以及維生素C作為還原劑，再滴些堿性的氫氧化納調(diào)整酸堿度——整個過程只需5到10分鐘。此時用電子顯微鏡觀察，大量納米級的小囊泡出現(xiàn)了，同時生成的無數(shù)氧化亞銅個體，則會自動定向地“站”到這些囊泡模板上。當(dāng)越來越多的氧化亞銅“站”成密集隊形，囊泡的殼就變得越來越致密，最終成為一個空心球。其球壁結(jié)構(gòu)均一，穩(wěn)定性好。專家介紹，多層殼空心球結(jié)構(gòu)有望在催化和載體方面實現(xiàn)新的功能和應(yīng)用。比如，各層殼體之間可能填充同一種或不同種的藥物制劑等，進(jìn)入生物體正常代謝過程后，外層殼體先被代謝，釋放出其中的藥劑，隨后各層被逐一代謝，藥劑也逐漸釋放，從而使藥效持續(xù)時間增長。不但如此，由于這種原理與“膠囊”相似的藥物載體是納米尺度的，它們可更有效地在分子細(xì)胞層面發(fā)生反應(yīng)。《德國應(yīng)用化學(xué)》國外審稿人高度評價：“這種多層殼空心球是全新的空心結(jié)構(gòu)，電子顯微鏡也有力證實了這種特殊的結(jié)構(gòu)。此結(jié)構(gòu)將會引起多領(lǐng)域研究人員的興趣，并且會有許多潛在的應(yīng)用價值……”11、“納米級空心球”的特點有：。12、全文說明的主要內(nèi)容是：。13、“納米級空心球”的制作材料有：。14、“相當(dāng)于一根頭發(fā)絲直徑的1/2000”。評卷人得分五、散文閱讀。閱讀下文，完成15-19題。沒有一棵小草自慚形穢畢淑敏被人邀請去看一棵樹，一棵古老的樹。大約有五千年的歷史，已被唐朝的地震彎折了腰，半匍匐著，依然不倒，享受著人們尊敬的注視。我混在人群中只能伸著脖子虔誠地仰望著古樹頂端稀疏的綠葉，一邊想，人和樹相比是多么的渺小啊。人生出來，肯定是比一粒樹種要大很多倍，但人沒法長得如樹般偉岸。在樹小的時候，人是很容易就把樹枝、樹干折斷，甚至把樹連根拔起，樹就結(jié)束了生命。就算是小樹長成了大樹，歸宿也是被人伐了去，修成各種各樣實用的物件。長的好好的樹，花紋美麗木質(zhì)出眾，也像美女一樣，紅顏薄命，被人劫掠的可能性更大，于是很多珍貴的樹種瀕臨滅絕。在這一點上，樹是不如人的。美女可以人造，樹卻是不可以人造的。樹比人活的長久，只要假以天年，人是絕對活不過一棵樹的。樹并不以此傲人，爺爺種下的樹，照樣以碩大果實報答那人的孫子或是其他人的后代。通常情況下，樹是絕對不傷人的。即使如前幾天報上所載一些村民在樹下避雨，遭了雷擊致死，那元兇也不是樹，而是閃電，樹也是受害者。人卻是絕對傷樹的，地球上森林?jǐn)?shù)量的銳減就是明證，人成了樹的天敵。樹比人堅忍。在人不能居住的地方，樹卻裸身生長著，不需要爐火或是空調(diào)的保護(hù)。樹回幫助人的，在饑謹(jǐn)?shù)臅r候，人可以扒樹的皮來充饑。很多書籍記載過這棵古樹，若是在樹群里評選名人的話，這棵古樹是一定名列前茅了。很多詩人詞人詠頌過這棵古樹，如果樹把那些詞句當(dāng)作葉子一般披掛起來，一定不堪重負(fù)。唐朝的地震不曾把它壓倒，這些贊美會讓它撲在地上。樹的壽命是如此長久，在我們死后很多年，這棵古樹還會枝葉繁茂地生長著。一想到這一點，無邊的嫉妒就轉(zhuǎn)成深深的自卑。作為一個人活不了那么久遠(yuǎn)，傷感讓我低下頭來，于是我就看到了一棵小草，一棵長在古樹之旁的小草。只有細(xì)長的兩三片葉子，纖細(xì)得如同嬰兒的睫毛。樹葉縫隙的陽光打在草葉的幾絲脈絡(luò)上，再落到地上，陽光變得如綠紗一樣漂浮了。這樣一株柔弱的小草，在這樣一棵神圣的樹底下，一定該俯首稱臣必恭必敬了吧？我竭力想從小草身上找出低眉順眼的謙卑，最后以失望告終。這棵不知名的小草，毫無疑問是非常渺小的。就壽命計算，假設(shè)一歲一枯榮，老樹很可能見過小草五千輩以前的祖先。就體量計算，老樹抵得過千百萬小草集合而成的大軍。就價值來說，人們千里萬里路地趕了來，只為瞻仰老樹，我敢肯定沒有一個人是為了探望小草。既然我作為一個人，都在古樹面前自慚形穢了，小草你怎能不頂禮膜拜？我這樣想著，就蹲下來看著小草。在這樣一棵歷史久遠(yuǎn)聲名卓著的古樹旁邊為鄰，你豈不要羞愧死了？小草昂然立著，我向它吐了一口氣，它就被吹得蜷曲了身子，但我氣息一盡，它就像彈簧般伸展了葉脈，快樂地抖動著，我向它吐了一口氣，它還是在彎曲之后怡然挺立。我悲哀地發(fā)現(xiàn)，不停地吹下去，我有氣絕倒地的一刻，小草卻安然。草是卑微的，但卑微并非指向羞慚。在莊嚴(yán)大樹身旁，一棵微不足道的小草都可以毫不自慚形穢地生活著，何況我們?nèi)f物靈長的人類！

15．與人相比，樹有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？請加以概括，分條陳述。（4分）16．簡要闡釋“唐朝的地震不曾把它壓倒，這些贊美會讓它撲在地上”這句話在文中的含義。（4分）17．從“仰望”大樹到“蹲下來看”小草，作者的情感經(jīng)歷了怎樣的變化軌跡？（4分）18．本文的主旨是什么？作者是如何通過對小草不同特征的描寫來揭示主旨的？請簡要分析。（4分）19．探究與感悟：閱讀下列材料并結(jié)合上文，談?wù)勀愕捏w會。不少于40字。（4分）

材料一：心理學(xué)認(rèn)為，自卑這一種人格元素普遍存在于每一個人的人格中。

材料二：自卑的最大敵人就是勇于面對自卑的人。

材料三：央視著名主持人白巖松和張越年少時也曾自卑，現(xiàn)今都有豁達(dá)自信的主持風(fēng)格。答：評卷人得分六、綜合性學(xué)習(xí)２０、仿寫、病句或文段修改。完成下面病句修改題。（4分）

下面一段文字中的兩個語句各有一處語病，請把改正后的語句寫在相應(yīng)的位置上。①為了提高同學(xué)們的寫作興趣，我校語文組舉行了以“文學(xué)與生活”為主題的文學(xué)交流活動。本次活動內(nèi)容豐富，有優(yōu)秀書籍推介，有學(xué)生作品展覽，有生活劇表演等等。②通過這次文學(xué)交流活動，同學(xué)們明白了要寫好作文，就要觀察生活、感受生活。

語句①應(yīng)改為：

語句②應(yīng)改為：

２１.語文綜合性學(xué)習(xí)。（４分）中考在即，某初三畢業(yè)班為振奮同學(xué)的精神，決定召開一次誓師動員大會。假如你作為會議的籌備和主持人，完成以下任務(wù)。（1）會前，除誓詞外，你將還需籌備些什么？（請概括寫出兩點）①。②。（2）會場中，同學(xué)們情緒高漲，請你領(lǐng)讀“誓詞”。（１００字左右）２２.材料探究。（4分）探究性學(xué)習(xí)：閱讀下列材料，作一些思考（4分）

材料一：北京師范大學(xué)心理系兒童研究專家舒華教授公布：很多孩子的學(xué)習(xí)問題是由閱讀問題引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的閱讀困難，嚴(yán)重的已經(jīng)發(fā)展成閱讀障礙，閱讀困難不僅會使孩子的語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生困難，也會影響到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。

材料二：隨著音像制品的迅速普及，“讀圖”已逐漸成為未成年人獲取知識的重要形式。有關(guān)媒體調(diào)查表明，相當(dāng)一部分中學(xué)生用影視、漫畫來代替名著。不少孩子對圖像產(chǎn)生依賴心理，逐漸降低乃至失去了對文字閱讀的興趣。對圖像的過量攝入，導(dǎo)致了語言表達(dá)能力的大幅下降。不少青少年反映說：“很多時候，心里明明知道怎么說，但就是說不出來。”

(

l

）以上兩則材料反映了一個什么現(xiàn)象？（2分）

_______________________________________________________________

(

2

）簡要談?wù)勀銓@一現(xiàn)象的看法，并提出合理的建議。（2分）

_______________________________________________________________評卷人得分七、寫作（60分）23.閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少與６0０的文章。有一年輕人跋山涉水歷盡艱辛去尋找寶物，最終在熱帶雨林找到一種能散放香氣的香木。于是就滿懷信心地把香木運到市場去賣，可是卻無人問津，隔壁的木炭總是很快賣光。開始，他還能堅信自己的判斷，可是最終改變了想法，把香木燒成木炭，結(jié)果很快一搶而空。他很高興，回去告訴他父親。父親卻老淚縱橫。原來，青年燒成木炭的香木，正是這個世界上最珍貴的樹木——沉香，只要切下一塊磨成粉屑，價值就超過了一車的木炭。要求全面理解材料，但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主立意，確定標(biāo)題，自選體裁；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。600沐川縣初中200９屆二調(diào)考試語文09年4月1C9、（1）①不為貧賤而憂愁，不熱衷于發(fā)財做官。②我的妻子認(rèn)為我美，是偏愛我；妾認(rèn)為我美，是怕我，客人認(rèn)為我美，是有求于我。②表達(dá)了作者對淳樸、閑適的田園生活（農(nóng)村生活）（2分）的喜愛（向往）（1分10、成吉思汗，只識彎弓射大雕。只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。誰道人生無再少？門前流水尚能西！奔流到海不復(fù)回。略不以物喜，不以己悲１１、徉學(xué)家在世界上首次成功制造出具有多達(dá)4層結(jié)構(gòu)的納米級空心球，這些層層相套的“膠囊”甚至比細(xì)菌還小得多，該研究成果近期發(fā)表于國際權(quán)威學(xué)刊《德國應(yīng)用化學(xué)》。業(yè)界認(rèn)為，此類結(jié)構(gòu)在未來藥物的緩釋運載方面具有良好應(yīng)用前景１２、納米級空心球特點、制作及其功能和廣泛應(yīng)用。１３、倒一杯約60攝氏度的溫水，加入一定濃度的表面活性劑，倒入藍(lán)色的硫酸銅溶液，以及維生素C作為還原劑，再滴些堿性的氫氧化納調(diào)整酸堿度。１４、準(zhǔn)確具體地說明多層空心球?qū)优c層之間的空隙小，邊肉眼不可見的細(xì)菌也別想鉆過去。15．1樹比人活的長久，但并不以此傲人；2樹絕對不傷人；3樹比人堅忍；4樹會幫助人。（每點１分）．１６、句話運用了象征（托物言志、比喻）的手法，表面上說的是樹，實際上說的是人（２分）容易戰(zhàn)勝各種不幸和災(zāi)難