人教版五年級下冊數學期末考試試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.生活中的大門的設計一般用到了（

）。

A.平移

B.旋轉

C.對稱2.下列圖形中，從上面看到的不同的是（

）。

A.

B.

C.3.將圖形A（

），可以得到圖形B。A.向右平移3格，再繞O點逆時針旋轉90°B.向右平移5格，再繞O點順時針旋轉90°C.向右平移3格，再繞O點順時針旋轉90°4.一個大于0的因數，乘一個真分數（

）。

A.積大于這個因數

B.積小于這個因數

C.積等于這個因數5.一個用正方體搭成的立體圖形，小明從前面看到的圖形是，從上面看是，那么搭成這樣一個立體圖形最少要（

）個小正方體。A.4

B.5

C.66.從上面看如圖的立體圖形，正確的是（

）。A.

B.

C.

二.判斷題(共6題，共12分)1.把一個西瓜切成6塊，每塊是這個西瓜的。（

）2.一包糖平均分給8個小朋友吃，結果多出1顆。這包糖總顆數是奇數。（

）3.任意一個立體圖形，從不同的角度觀察，所看到的形狀一定不同。（

）4.正方體有六個面，全是正方形。

（

）5.圖形的旋轉只能按順時針方向轉。

（

）6.線段AB長3厘米，繞著它的端點A旋轉180度后，這條線段變成了6厘米。

（

）

三.填空題(共6題，共13分)1.按順序排一排。4505mL；450mL；4L；4500mL（

）＜（

）＜（

）＜（

）2.24的因數共有（

）個。其中，質數有（

）個，合數有（

）個。3.能同時被2，3，5整除的最大兩位數是（

），最小三位數是（

），最大三位數是（

）。4.一個正方體棱長總和是60厘米，一條棱長是（

）厘米。5.一個三位數，同時是2、3、5的倍數，這樣的三位數中，最小的是（

）。6.既是2的倍數，又是3的倍數的數一定是（

）的倍數。四.計算題(共1題，共5分)1.計算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共11分)1.動手操作.圖形繞O點順時針旋轉90°，再向右平移5格.2.在下圖中添一個相同的正方體（添加的正方體與其他正方體至少有一個面重合），使從正面看到的形狀不改變，共有幾種方法？六.解答題(共6題，共30分)1.樂樂家臥室的開關最初在關閉狀態，若按1次之后燈是開著的，那么在開和關13次后，燈是開的還是關的呢？如果開和關200次后，燈又是怎么樣的？為什么？請簡單說明理由.2.有62個同學分成兩組參觀博物館，如果第一組的人數是奇數，第二組的人數是奇數還是偶數？如果要平均分成4組，至少還需要再來幾個同學？3.養殖場雞是鴨的4倍，雞比鴨多15000只，雞和鴨各養了多少只？4.一個杯子，杯口朝上放在桌上，翻動一次，杯口朝下.翻動兩次，杯口朝上…翻動10次呢？翻動100次？105次？5.如圖，點M是線段AB上一點，將線段AB繞著點M順時針方向旋轉90度，旋轉后的線段與原線段的位置有何關系？如果逆時針方向旋轉90度呢？6.食品店運來120個面包，如果每2個裝一袋，能正好裝完嗎？如果每3個裝一袋，能正好裝完嗎？如果每5個裝一袋，能正好裝完嗎？參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.B5.B6.A二.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.×三.填空題1.450mL；4L；4500mL；4505mL2.8；2；53.90；120；9904.55.1206.6四.計算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.解：原圖形繞O點順時針旋轉90°，然后向右平移5格后的圖形，如圖所示：2.解：共有10種方法.六.解答題1.解：根據分析可知：拉奇數次時，燈為打開狀態，拉偶數次時，燈為關閉狀態.因為13是奇數，開關13次后，是打開狀態；因為200是偶數，開關200次后，燈處于關閉狀態.2.如果第一組的人數是奇數，第二組的人數是奇數；如果要平均分成4組，至少還需要再來2個同學。3.4-1=3；15000÷3=5000（只）；5000+15000=20000（只）；答：雞有20000只，鴨有5000只。4.解：原來杯口朝上，由于當翻動奇數次時，杯口向下，偶數次時，杯口向上，10與100為偶數，則翻動10次與100次時，杯口都向上，105為奇數，則當翻動105次時，杯口向下.5.將線段AB順時針或逆時針旋轉90度后均與原來的線段垂直。6.解：①120個位是0，