第二節太陽對地球的影響

課課程標準學習目標

標1.了解太陽輻射的能量來源及影響到達地面太陽輻射量

解運用資料,說明太陽對地球的因素,結合圖文材料,說明太陽輻射對地球的影響。

讀的影響。2.了解太陽大氣分層與太陽活動的類型，結合圖文材料，

說明太陽活動對地球的影響。

學習任務一太陽輻射對地球的影響

自主學習

基礎預習

一、太陽概況

(物質組成:熾熱的氣體

I主要成分:氫和氨

(表面溫度:約6000K

二、太陽輻射

1.概念:太陽源源不斷地以①的形式向宇宙空間放射能量的現象。

2.能量來源:太陽內部的②反應。

3.對地球和人類的影響

(1)為地球提供③和④,維持著地表溫度,是地球上⑤、⑥運動和生

命活動的主要動力。

(2)為人類生產和生活提供能量

利用方式實例

太

直接被吸收、轉化為⑦太陽能熱水器、太陽灶

陽

被捕獲并存儲，轉換為熱能、⑧太陽能光伏發電

能r

利用地質歷史時期生物固定并積累的太陽能⑨、⑩、?

4.讀北半球大氣上界太陽輻射的分布圖，總結全球太陽輻射的緯度分布規律：?

0

0010°70°30°40°50°60°70°R0°Q0°N

自我診斷

判斷下列說法的正誤。

1.太陽的能量來源于太陽內部的核聚變反應。（）

2.大部分太陽輻射到達地球,為地球提供能量。（）

3.風能的主要來源是太陽輻射能。（）

互動探究

探究活動太陽輻射

讀材料，探究下列問題。

材料一熱帶雨林和亞寒帶針葉林生物量的差異。

材料二素有“日光城”之稱的拉薩位于雅魯藏布江支流拉薩河中游北岸,海拔3657米。

拉薩屬干旱氣候區,氣溫偏低,降水較少,空氣稀薄，年日照時數3000小時以上。

材料三成語“蜀犬吠日”出自柳宗元《答韋中立論師道書》“屈子賦曰'邑犬群吠，吠所

怪也。'仆往聞庸、蜀之南，恒雨少日，日出則犬吠。”意思是屈原曾經作賦說“邑犬之群吠

兮,吠所怪也。"我過去聽說庸和蜀地以南的地區，經常下雨,很少見到太陽，太陽一出來，狗

便狂叫不止。

(1)熱帶雨林和亞寒帶針葉林生物量的差異反映了太陽輻射的分布具有什么規律?

(2)拉薩被稱為“日光城”的地理原因是什么？

(3)解釋“蜀犬吠日”的地理原因。

知能整合

一、影響太陽輻射的因素

一般太陽輻射緯度越低，正午太陽高

一強度從低緯向一度越大，獲得太陽輻射

高緯遞減越多

晝長一般晝長越長，白晝越長，日照時數

「

影因素"太陽輻射越多—,*越長

響

因

素

地勢一般地勢越高，地勢越高，大氣層越薄,

」L

因素-太陽輻射越強—透明度越高，日照越強

」天氣L晴天,太陽輻_*大氣削弱作用弱，日照

1因索廠射強時數長

二、太陽輻射的分布規律

1.全球太陽輻射的時空分布規律

(D時間分布:夏季太陽輻射強于冬季。

(由低緯向高緯遞減

⑵空間分布J同緯度地區:由沿海向內陸遞增;地勢高

‘處太陽輻射強，也勢低處太

陽輻射弱

2.中國的太陽輻射分布狀況

主要為新藐北部、內蒙占高原深居大陸內部,

東部、華北平原大部分、黃土距海遠，多晴

高原一部分、甘肅南部、川西、朗天氣，日照

川南、滇北一部分時間長

/\

主要為東

北大部分、

東南丘陵

地區、漢

江流域、

云南東南

部、湖南

東部

距海近，受

海洋影響大

多陰雨天氣

三、太陽輻射對地理環境及生產、生活的影響

太陽輻射是地球大氣最重要的能量來源,維持著地表溫度

對地理環太陽輻射是地球上水、大氣運動和生命活動的主要動力

境的影響自然界的巖石風化等與太陽輻射有關

動植物的生長發育離不開太陽輻射提供的光、熱資源

煤炭、石油等礦物燃料為生產、生活提供能量，這些礦物燃料是地質歷史時期

對生產、

生物固定并積累的太陽能

生活的影

太陽輻射是人類生產、生活的直接能量來源，如人們可直接利用太陽能熱水

響

器、太陽灶、太陽能電站來提供能量

不利影響過多的紫外線會危害地球生物

素養培養

讀“我國部分地區年太陽輻射總量圖”和“我國部分城市的緯度與年平均日照時數表”，分

析回答下列問題。

城市年平均日照時數（小時）緯度（北緯）

南京2182.432°04，

上海1986.131°12'

成都1211.330°40'

杭^,卜|1902.130°20，

寧波2019.729°54'

拉薩3005.129°43'

(1)如果建立三座同等規模的太陽能發電站,其地點分別為拉薩、成都、南京,請將其年總發

電量由多到少依次排序。

(2)比較臺灣島東西兩側年太陽輻射總量的差異,并分析原因。

學習任務二太陽活動對地球的影響

自主學習

基礎預習

一、太陽的大氣層

1.分層

①一層②______層③______層

位置最底層一一最外層

亮度最強不及光球層的千分之一僅為光球層的百萬分之一

日全食時或者用特殊的望遠鏡

觀測肉眼可見日全食時或用特制的日冕儀才能看見

才能看到

厚度非常薄非常薄一直向星際空間延伸

2.太陽風:太陽大氣不斷釋放的④

二、太陽活動

1.概念：⑤的變化。

2.類型

X太陽黑子太陽耀斑日珥日冕物質拋射

位置⑥______層⑦______層⑧______層⑨______層

光球層上的⑩_____色球表面?_____色球層上呈?一日冕結構短時間向外拋

含義

的斑塊—狀的噴射氣體射?____________

溫度比周圍?—,產生能量巨大，大會噴射大量破壞?______的流動，

特征數量具有?_______多數和?_______?__________是規模最大、程度最劇

變化活動有關烈的太陽活動現象

區別常有密切的聯系。?_______的多少和大小，可以作為太陽活動強弱的標志；其他都

聯系是劇烈的太陽活動現象

3.太陽活動對地球的影響

-［擾動地球?，影響?司

fT擾動地球?;,產生一”—”現象〕

~T,-使--兩--極--地---區--產--生--?--“-一----"--現---象-］>

」許多自然災害的發生也與太陽活動有關，

口如地震、?等

自我診斷

判斷下列說法的正誤。

1.我們肉眼可見的是太陽大氣層的最外層。()

2.太陽黑子是黑色的。()

3.美麗的極光現象是太陽活動的表現。()

互動探究

探究活動一太陽的大氣層與太陽活動

1.閱讀材料,探究下列問題。

公元前28年，我國第一次記載了太陽黑子現象。寫道：“成帝河平元年三月乙未，日出黃有黑

氣，大如錢,居日中央。”這是世界上關于太陽活動的最早觀測記錄。下圖為太陽大氣層及其

太陽活動示意圖。

(1)比較太陽大氣層由里向外的亮度、密度、厚度與溫度差異。

(2)文中所說的“黑氣”指的是什么？這種現象發生在圖中的哪一層?其他層還有哪些太陽活

動現象？

(3)太陽活動強弱的主要標志是什么？其活動有什么規律？

探究活動二太陽活動對地球的影響

2.讀“太陽黑子活動周期與年降水量變化周期的相關性圖”，探究下列問題。

年降水量(mm)

宿70。N—80。N157。W汽R8。E式12測站/於~八~Z彩T^llOO

194019501960（年）

(1)分別說明三個測站測得的年降水量變化與黑子相對數之間的關系。

(2)圖中反映出許多地區年降水量與有一定的相關性,其變化周期約為年。因

此在太陽活動劇烈的年份,地球上的概率也明顯增加。

(3)除上述現象外,列舉太陽活動對地球造成的其他影響。

知能整合

一、太陽大氣層及主要太陽活動

特別說明:太陽大氣不斷釋放高速帶電粒子流，被稱為太陽風。太陽大氣中出現的太陽黑子、

太陽耀斑、日珥、日冕物質拋射等太陽活動現象會影響太陽風的變化,從而影響地球及人類

活動。

二、太陽活動對地球的影響

太陽黑子的多少和大小，可以作為太陽活動強弱的標志。太陽黑子數增多時(太陽耀斑也會同

步增多)，說明太陽活動增強,則太陽風變得強勁,會擾動地球的磁場和大氣層，從而影響地

球。

1.影響氣候:黑子數增多一太陽活動強烈一影響年降水量一影響氣候。

2.擾亂地球上空電離層，影響無線電短波通信:耀斑爆發一電磁波進入電離層一電離層擾動

一干擾無線電短波通信。

3.擾動地球的磁場(磁暴)：磁針不能正確指示方向。

4.產生極光:太陽活動強烈一拋出高能帶電粒子一沖進兩極高空一同稀薄大氣摩擦一產生極

光(分布在兩極地區)。

5.干擾電子設備,威脅太空中宇航器的安全。

素養培養

下面是1967-1997年太陽黑子的平均數量表,讀表回答下列問題。

年份19671969197119731975197719791981

太陽黑子平均數量93.8105.066.638.015.527.5155.4140.4

年份19831985198719891991199319951997

太陽黑子平均數量66.617.929.4157.6145.754.617.523.4

(1)用上表的數據,選擇適當的坐標,畫一幅30年間太陽黑子活動的曲線圖。

(2)把你畫的圖和下面的“磁暴”天數圖進行比較，你能推斷出兩者有什么關系嗎?試加以解

釋。

6

有

磁

>4

的

天

上

1965197019751980198519901995

知識網絡

）—能量來源

篇——分布特點、影響因素

太

陽

對

地一對人類生產、生活的影響

球

的

影

響—太陽大氣的組成

查紇-----太陽活動類型、特點及分布

【活動

—產生的影響

學以致用

讀非洲某區域年等太陽輻射量分布曲線，回答下面兩題。

L影響該地區年等太陽輻射量分布的主要因素是（）

A.緯度B.太陽高度

C.地形地勢D.氣候

2.某光伏公司派往圖中甲城考察的小王發現，自己攜帶的衛星導航系統信號機受太陽活動影

響出現故障，對此合理的解釋是（）

A.太陽黑子使地球磁場發生“磁暴”現象

B.太陽風對地球電離層造成嚴重干擾

C.耀斑發出的強輻射使信號機內部電路中斷

D.太陽輻射急劇增強使無線電波消失

3.根據材料和圖，結合所學知識，回答下列問題。

材料年日照時數是指每天從日出到日落之間太陽直接照射到地面上的實際日照時數的一

年累計值，以小時為單位。下圖是我國某區域年日照時數（單位:小時）分布圖。

(1)請簡要歸納圖示區域年日照時數的分布規律。

(2)說出圖中甲、乙兩地年日照時數的范圍，簡要分析原因。

(3)試分析丙地發展種植業的有利自然條件。

——★參*考*答*案★——

學習任務一太陽輻射對地球的影響

自主學習

自我診斷

1.V2.X3.V

互動探究

探究活動

『答案』(1)緯度低，太陽輻射強;緯度高，太陽輻射弱。

(2)海拔高,空氣稀薄,空氣中塵埃含量較少，晴天較多，日照時間較長;大氣對太陽輻射的削

弱作用小,到達地面的太陽輻射多。

(3)當地屬于盆地地形,空氣中水汽含量多，陰天、霧天較多,大氣對太陽輻射削弱作用強,從

而導致日照時間短,太陽輻射匱乏。

素養培養

『答案』(1)依次為拉薩、南京、成都。

(2)西側高。東側是迎風坡,雨天多,故太陽輻射量較低。

『解析』本題考查太陽輻射的分布及原因。(1)結合圖示及表格數據即可得出結論。(2)

受地形因素影響，臺灣島的東側為東南季風的迎風坡,故降水豐富,年太陽輻射總量低,而西

側為背風坡，晴天多,則年太陽輻射總量高。

學習任務二太陽活動對地球的影響

自主學習

自我診斷

1.X2.X3.V

互動探究

探究活動一

『答案』(1)太陽大氣層由里向外亮度越來越小,密度越來越小,厚度越來越大,溫度越來

越高。

(2)太陽黑子。①層。②層存在太陽耀斑和日珥，③層存在日冕物質拋射。

(3)太陽活動強弱的主要標志是太陽黑子的多少和大小。

太陽活動周期(從太陽活動極大年到下一次極大年的間隔)大約是11年。

探究活動二

『答案』⑴第12測站:正相關；

第22測站:負相關；

第36測站:在1915年之前呈負相關，1915年之后呈正相關。

(2)黑子相對數11氣候異常

(3)影響地球的無線電短波通信;產生極光;發生磁暴;等。

素養培養

『答案』⑴

(2)太陽黑子平均數量多時,磁暴天數也多。這是因為太陽黑子平均數量多時太陽活動強