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文檔簡介
山西省晉中學市2024年中考三模語文試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用1.下列句子順序排列最恰當?shù)囊豁検牵ǎ倜恳粋€人面、每一朵桃花都是回不去的年華啊!②人面可能分離,桃花必會凋謝,只要我們在分離與凋謝中不失去微笑的心,就能永遠與春風相約。③蘇東坡有兩句詩:“一年好景君須記,正是黃橙橘綠時。”年都有好景,只看我們能不能珍惜。④“人面不知何處去,桃花依舊笑春風”,在看舊照片時看,到去年與今日,人面與桃花,分合與聚散,才令人對生命的流逝感到更深的悵惘。⑤世間的春風總是在的,人欠缺的是心里的春風,還有微笑。春風總是在的。⑥幸好的是,不論年華去也、不論分合聚散、不論多少的背棄與分離,每一年的春風總是在的。A.④①⑥②③⑤ B.①④⑥③②⑤ C.①④⑥③⑤② D.④①⑥③②⑤2.下列各句中,劃線的成語使用恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.創(chuàng)造的過程不是消極的袖手旁觀,而是有想象力的有計劃的探索。B.某些部門稍一放松,那些制假造假的地下工廠又如雨后春筍一般興旺起來。C.我們班的語文科代表學寫散文一舉便成功,他已在校刊上發(fā)表了好幾篇散文,真是妙手偶得啊!D.任何不稱職的或者愚蠢得根深蒂固的人,都看不見這種有奇特功能的衣服。3.下列句子組成語段順序排列正確的一項是()①其實,不管身處何時,不論身在何地,既然選擇了這份工作,就要用心去做。②所謂敬業(yè)精神,我認為,就是把平凡的工作做到極致。③現(xiàn)實生活中,有些人對于所從事工作的態(tài)度可能是這樣的:有的得過且過,做一天和尚撞一天鐘;有的趨利避禍,缺乏起碼的工作熱忱;有的憤世嫉俗,怨天尤人。④不過我想,咱們大多數(shù)人都是普通人,需要一份普通的工作來維持普通的生活。⑤這些人在工作中牢騷滿腹,抱怨連連,影響自己心情的同時,也污染周遭人的耳朵。⑥也許,在這個什么都講究品位、時尚、速食的年代,談敬業(yè)精神好像有點落伍。A.②①③⑤⑥④ B.③①②⑥④⑤ C.②⑥④③⑤① D.③⑤①②④⑥4.下列句子的排列順序,正確的一項是()①由“形符”和“聲符”組合起來的字就是形聲字。②現(xiàn)在的漢字,大部分都是用這種方法造出來的。③我們的祖先想到一個好辦法,他們把一個字分成兩部分。④用圖形構(gòu)成的象形文字有很大的局限性,它無法分辨相似的事物。⑤另一部分是一個同音(或近音)的字,用來表示事物的讀音,這部分稱為“聲符”。⑥一部分是一個“象形字”,表示事物的類別,這部分稱為“形符”。⑦這樣,事物的形狀無論多么相似,只要讀音上有區(qū)別,都可造出不同的字形去表達了。A.②③⑤⑥⑦①④ B.④②①⑤⑥③⑦ C.⑦①②④③⑥⑤ D.④③⑥⑤①⑦②5.從傳統(tǒng)文化的角度來看,下列說法正確的一項是()A.臘八節(jié)是陽歷12月8日,這天又喝臘八粥的習俗。B.“足下”的意思是“你”,可以稱同輩,也可以稱晚輩。C.“春分”這一節(jié)氣在每年公歷的2月20~22日之間。D.十二生肖是十二地支的形象化代表,即子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬。6.閱讀材料,回答問題。(材料一)文創(chuàng)產(chǎn)品是指有文化內(nèi)涵的創(chuàng)新性產(chǎn)品,包括文化旅游紀念品、家居日用品等,是文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分。近年來,我國文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)高速發(fā)展趨勢,產(chǎn)值不斷提高,成為經(jīng)濟增長新亮點。(材料二)在4月2日開幕的濟南市博物館文創(chuàng)設計大賽成果展上,國寶級文物西漢彩繪負壺陶鳩被巧妙設計成了一套茶具。古老的文化資源走出博物館,走進普通人的生活,成為當下的一股文化新潮流。(材料三)國內(nèi)已有2500多家博物館、美術(shù)館等進行文創(chuàng)產(chǎn)品的開發(fā),其中賣萌風格、卡通風格的產(chǎn)品往往是最受大眾歡迎的。對于文創(chuàng)產(chǎn)品賣萌,有“點贊派”,也有“吐槽派”,各執(zhí)一詞。(1)請根據(jù)(材料一)和(材料二),歸納文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的積極影響。(2)(材料三)提到了對“文創(chuàng)產(chǎn)品賣萌”的兩種態(tài)度,你支持哪一派?為什么?(不超過40字)7.默寫江山如此多嬌,__________________。(毛澤東《沁園春.雪》)____________________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)造化鐘神秀,_________________。(杜甫《望岳》)
_________________?煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)
斯是陋室,__________________。(劉禹錫《陋室銘》)_________________,蕭蕭班馬鳴。(李白《送友人》)當人生困頓坎坷時,我們可以用李白《行路難》中的“__________,_______”的樂觀豪邁激勵自己。8.判斷題(正確的打“√”,錯誤的打“×”)。簡·愛到學校的第一天認識了好心的譚波兒小姐,并且和她成了好朋友。(_______)私放晁天蓋、潯陽樓題反詩、智取生辰綱、三打祝家莊說的是宋江的故事。(______)“他吃,他喝,他嫖,他賭,他懶,因為他沒了心,他的心被人家摘了去”。“他”是虎妞去世后自暴自棄的祥子。(______)二、閱讀9.《渡荊門送別》李白
(唐代)渡遠荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。1.標題中“送別”二字怎么理解?2.“山隨平野盡,江入大荒流”這句運用了_____修辭手法,展現(xiàn)了一幅________的景象10.閱讀下面兩個語段,完成小題。自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處;重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕,故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”(節(jié)選自酈道元《三峽》)二十三日,過巫山凝真觀,謁妙用真人祠①。真人即世所謂巫山神女也。祠正對巫山,峰巒上入霄漢,山腳直插江中。議者謂太、華、衡、廬②皆無此奇。然十二峰者不可悉見。所見八九峰,惟神女峰最為纖麗奇峭。……是日,天宇晴霽,四顧無纖翳③,惟神女峰上有白云數(shù)片,如鸞鶴翔舞徘徊,久之不散,亦可異也。(節(jié)選自陸游《入蜀記》)注:①祠;供奉祖宗、鬼神或先賢的處所。②太、華、衡、廬:泰山、華山、衡山、廬山。③翳:遮蓋,這里指云。1.下列各組句子中,加點詞語意思相同的一項是()A.①每至晴初霜旦寡助之至,親戚畔之B.②良多趣味有良田美池桑竹之屬C.③常有高猿長嘯,屬引凄異屬予作文以記之D.④然十二峰者不可悉見男女衣著,悉如外人2.用現(xiàn)代漢語說說下面句子。清榮峻茂,良多趣味。3.請簡要概括語段(一)文中三峽四季景物的特點。4.(一)(二)兩文都寫到“山”,結(jié)合具體內(nèi)容分析它們在寫法上有什么相似的特點?11.閱讀下面的文章,完成下列小題。300億件快遞的背后外包裝塑料袋、紙箱、填充物、商品自帶包裝……當一件快遞送到手上時,網(wǎng)購者照例要拆開這些“厚重”的包裝,一樣都不會少。一位網(wǎng)店商家曾吐露心聲,雖然這樣的包裝費錢、費力,但為了商品的運輸安全,在包裝上我們不敢怠慢,而且還得“寧多勿少”。尤其是當下生鮮、家具等種類的物品都已經(jīng)進入了消費者的網(wǎng)絡購物車,商家對這些易碎易壞物品更是加倍包裝,有時包裝物重量甚至遠超商品本身。而相關(guān)數(shù)據(jù)表明,2016年我國快遞業(yè)務量已達33.5億件。如圖是《中國快遞領域綠色包裝發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢報告》(國家郵政局2016年10月發(fā)布)中的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。如果按照每件快遞需要0.2公斤包裝材料估算,2016年全年新增的快遞包裝垃圾重達600多萬噸。空氣囊、塑料袋等包裝物,其主要原料為聚氯乙烯,這一物質(zhì)埋在土里,需要上百年才能降解。每噸廢紙能回爐生產(chǎn)0.8噸再生好紙,如果紙箱用一次就扔掉,那么1噸紙箱回收后只能再生產(chǎn)0.8噸新紙箱,產(chǎn)生的0.2噸缺口,只能依靠伐木來補充。同時在生產(chǎn)過程中,還要消耗煤、電等能源,對水、大氣等環(huán)境造成新的污染。然而,面對如此天量的快遞包裝物,目前除對快遞運單的保管、存放與回收(銷毀)有明確規(guī)定外,針對快遞包裝的其他部分均沒有統(tǒng)一規(guī)定要求,任由企業(yè)或消費者自行處理。綠色包裝成本相對較高是一大掣肘。“我相信綠色、環(huán)保的材料,是每一家物流公司都希望去做的。但是,無法回避的現(xiàn)實問題是成本。”菜鳥網(wǎng)絡CEO童文紅說,“我們做過分析,一只不可降解的塑料袋是8分錢,一只可降解的塑料袋價格是它的4至5倍。誰來為這些環(huán)保材料埋單?”目前膠帶、包裝箱、編織袋等七大類包裝物的回收與再利用情況并不理想。2016年2月23日,記者在成都對消費者進行了隨機采訪。“撕下來的透明膠帶一點用處也沒有,塑料包裝袋也特別臟,不趕緊扔掉,難道還要留著?”剛拿了快遞的小張說,只要是小件包裹,他都是上樓前就撕開包裝,把包裝扔掉。另一名網(wǎng)購者小李則表示,如果包裝的紙箱干凈完整,一般會用來裝東西,但塑料包裝、填充物和透明膠帶,就直接扔了。“如果在家里,爸媽會把廢紙箱攢起來賣掉,但我們這代人沒這習慣,肯定就扔了。”這兩位受訪者對快遞包裝的處理方式,問題的解決需要消費者、電商商家、包裝企業(yè)等全產(chǎn)業(yè)鏈上各主體共同努力。對于消費者來說,首先,;其次,;第三,。對于電商商家而言,則需要在源頭做好適度包裝,并盡可能使用可回收、容易分解或能重復使用的包裝材料。據(jù)半月談記者了解,有一家賣母嬰產(chǎn)品的網(wǎng)店為獲得買家“包裝嚴密”的好評,每個月使用近萬米的膠帶包裝。減少快遞垃圾,是電商必須履行的社會責任。對于包裝企業(yè)來說,必須要守住誠信經(jīng)營的底線。如今一些外包裝存在有毒有害物質(zhì)超標的問題。“毒害料”用于快遞包裝后再進入回收,只可能導致惡性循環(huán)。1.下列對文本的理解,正確的一項是()A.國家郵政局2016年10月發(fā)布的“2015年全國快遞業(yè)包裝物大數(shù)據(jù)”,主要說明我國快遞業(yè)發(fā)展迅猛,獲利巨大。B.加點的“掣肘”一詞,在文中是指綠色包裝成本相對較高,阻礙了快遞公司對綠色、環(huán)保的包裝材料的使用。C.目前包裝物的回收與再利用情況并不理想,是因為產(chǎn)業(yè)鏈上各主體如政府部門、電商商家、包裝企業(yè)等都存在問題。D.文章舉賣母嬰產(chǎn)品的網(wǎng)店這個例子,是為了說明商家雖生意繁忙,但仍為消費者著想,誠實經(jīng)營,嚴密包裝。2.依據(jù)文本信息推斷文中空缺處省略的內(nèi)容,并用簡潔的語言補寫出來。(60字左右)3.文章取題為“300億件快遞的背后”是想要告訴我們什么?請結(jié)合全文進行探究。12.麥與鐮的季節(jié)①時光,以鐮刀的腳步,一步一步走近。陽光的移動,河水的流逝,月亮的圓缺,燕去雁歸,土地在河水中移動,這就是時間的腳步。在收割著地面的一切,不知不覺間,夏季來了。麥子在逐日褪去身上的綠色外衣,披上淡黃色的衣衫。②立夏過后,揚花的麥子,總是羞澀地將兩點花瓣兒掛在穗頭,麥地里就多了一層淡雅的粉白。粉白不起眼,只是很溫情,像鄉(xiāng)村的少女,匆匆趕路,總是散著一綹頭發(fā),低著眉,紅著臉,青春的氣息,舒暢而又細膩。③麥子是土地的女兒,也是養(yǎng)育鄉(xiāng)村的母親。就像鄉(xiāng)村的女孩兒有一天也會感到受孕的幸福,以生命創(chuàng)造生命,在痛苦的幸福中祈福。④初夏,楝子花開,是麥子逐漸成熟的標志。羽狀的復葉是苦的,粗糙的樹皮是苦的,橢圓的果實是苦的,深埋的根須也是苦的,苦心的苦楝樹,淡紫色的小花朵濃郁的開滿整個灌漿時節(jié),一種獨特的苦香四處彌漫。麥子的成熟,是和石榴花開相應和的,飽滿的麥粒,堆滿我們的院落,火紅的花朵,搖曳在我們的每一段歲月。歲月,讓人的感情發(fā)生著變化,就像葡萄在時間的催化下變成美酒一樣,濃郁芳香醉人。⑤我曾在柔和的春夜漫步田間,微朦的月光下,小麥,在風中搖曳,顯示出努力生長的模樣,土地是軟綿綿的,踏上去有一種舒服的感覺,新翻的泥土散發(fā)著一種特有的氣息,與小麥散發(fā)的清香味糅合在一起,有一種給人向上的力量的感覺。月光如水,靜靜地瀉在田野作物的葉面之上,像潔白的乳汁。作物在春的時節(jié),努力地拔節(jié)生長,似乎能聽到生長的聲音,一種向上的音響。⑥麥子是溫柔的女子,在召喚陽剛的鐮刀。初夏時節(jié),麥子成了待閣的少女。⑦我手握鐮刀,彎腰低頭,向麥子致敬。或許是她們太矮小,不,是她們太牽掛母親。我只好蹲下,與她們近距離接觸。我再一次對她們感念,我單膝跪下,進一步向她們致敬。⑧一分神,手指被鋒利的鐮刀輕輕劃破,殷紅的血液,在光潔的鐮刀上留下斑斑痕跡。不知是麥子柔弱,還是土壤疏松,鐮刀時而割斷麥子,時而又將麥子連根拔起,麥芒刺傷我的手指和手背,隱隱作痛。⑨遠方的養(yǎng)牛院子里,牛的尾巴在不停地搖擺,驅(qū)趕著身邊的蚊蠅,姿態(tài)很甜美,旋律也很優(yōu)雅。或許,牛兒們知道麥子成熟,收割后,被軋扁的麥秸是它們最好的食糧,麥田就是它們天然的谷場和食料廠。⑩有些植物追求肥沃,有些植物則追求空間,而麥子,是既追求肥沃,又追求空間的農(nóng)作物。當冬日萬物沉睡時,麥子則在廣袤的土地之上蘇醒,綠色在田野間鑲上了邊框,她們是那么纖細,是那么弱小,是那么新綠。此刻面對金色麥田,她們過往的綠色身影,在我們的眼前不停地晃動。綠色,是最感人,最有情的。她們不像紅色那樣熱,不像藍色那樣冷,她們?nèi)岷兔篮茫o人安慰,使人安靜,叫人思索。?手指的鮮血,給她們配上熱烈的色彩,使她們顯得更加美好柔和,給人安慰,給人安靜,讓人增添無限的思索……1.根據(jù)文章內(nèi)容,將表格補充完整。揚花的麥子成熟的麥子①收割麥子贊美麥子溫情②努力生長牽掛母親③2.請你談談對“手指的鮮血,給她們配上熱烈的色彩,使她們顯得更加美好柔和,給人安慰,給人安靜,讓人增添無限的思索……”一句的理解。3.文中兩處劃線句子富有表現(xiàn)力,請加以賞析。麥子在逐日褪去身上的綠色外衣,披上淡黃色的衣衫。我只好蹲下,與她們近距離接觸。我再一次對她們感念,我單膝跪下,進一步向她們致敬。4.下列選項說法錯誤的一項是()A.文章按照季節(jié)變化和自己情感思緒的變化,把這所有的材料巧妙地交替融合在一起,讓文章顯得跌宕起伏。B.文章中比喻和擬人的大量運用,使整篇文字生動且具有了張力。C.作者把自己真摯的情感融于字里行間,由此讓我們感受到的不僅是他對麥子的禮贊,還有對腳下這片土地的愛戀。D.“楝子花開”襯托小麥“灌漿時節(jié)”的艱苦。寫“石榴花開”襯托小麥成熟后豐收的喜悅。豐富了文章內(nèi)容,深化了文章主旨,升華了文章情感。5.閱讀下面兩段文字,回答問題。歲月,讓人的感情發(fā)生著變化,就像葡萄在時間的催化下變成美酒一樣,濃郁芳香醉人(屈紹龍《麥與鐮的季節(jié)》)正像保存葡萄最好的方式是把葡萄變?yōu)榫疲槐4鏆q月最好的方式是致力把歲月變?yōu)橛来娴脑娖虍嬀怼#T驥才《日歷》)以上兩段文字都感悟歲月,請根據(jù)你的理解,聯(lián)系實際談談自己的看法。13.閱讀《反省——人生之良藥》,完成下列小題。反省——人生之良藥①法國牧師納德·蘭塞姆去世后,墓碑上刻著他的手跡:“假如時光可以倒流,世界有一半的人可以成為偉人。”一位智者在解讀蘭塞姆手跡時說:“如果每個人都能把反省提前幾十年,便有50%的人可能讓自己成為一名了不起的人。”他們的話,道出了反省之于人生的意義。②反省是修身慎行的根本。范仲淹每晚睡覺前,都要回顧一下當天所做的事,看是不是對得起當天所得的俸祿,如果對得起,就能安穩(wěn)熟睡;反之,就整夜都睡不好,第二天一定要補足欠缺的部分,才能安心。正因為堅持省己察身,他以“先憂后樂”的思想和崇高的人格,為儒家思想中的進取精神樹立了一個新的標桿。③東漢官員第五倫,一生剛正無私。當有人問他是否也有私心時,他回答:“曾有人送我一匹稀有的良馬,我雖沒有接受,但每到舉薦官員的時候,卻總是想起他。當然,最后并沒有提拔任用他。還有,我哥哥的孩子病了,我一夜就去看了十次,但是,回到家就沉沉大睡了。等到我自己的兒子病了,由于公務繁雜,一次都沒有去看,心里卻忐忑不安,徹夜不眠。你看,怎么能說我沒有私心呢?”第五倫反省之深刻,簡直達到苛刻甚至不近人情的程度,終以“三公之尊”光耀史冊。時刻反省自己,及時清除思想灰塵,祛除行為之垢,對于提高個人修為的作用何等重要!④史料記載,夏啟在率軍征伐有扈氏反叛時大敗而回。他沒有怨天尤人,而是進行了深刻的反省:自己所屬的國家兵多地廣,卻強不敵弱,一定是治國理政舉措失當所致。因此,他勵精圖治,興利除弊,禮賢下士,體恤百姓。此后,國漸富,兵日強,政通人和,眾志成城。有扈氏聞知,打消進犯之念,自縛其身,俯首請降。可見,反省是對挫折和失敗的思考和總結(jié),經(jīng)常反省,會使被同一塊石頭絆倒兩次的現(xiàn)象更少的發(fā)生。⑤唐太宗也是善于反省的典范。他讀書,讀到夏桀荒淫殘暴囚禁諫言的忠臣、讀到漢景帝聽信小人讒言釀成吳楚七國之亂時,心中非常感慨。他鼓勵大臣直言不諱,凡是對國家和百姓有利的進諫,他都會采納。他經(jīng)常以隋亡為鑒,檢點自己的言行。每逢重大決定,總要與大臣們對著前朝的歷史教訓,共同商議制定決策。他之所以能取得“貞觀之治”的成就,離不開其以史為鑒的堅持。⑥因此,無論是反觀自身還是反思他人,總結(jié)經(jīng)驗教訓無疑是反省的重要意義所在。反省不理智之思、不和諧之音、不練達之舉、不完美之事,獲取更加廣博而深刻的經(jīng)驗。⑦。項羽直到生命的最后一刻還在大喊:“天亡我,非戰(zhàn)之罪也!”正是不知反省,執(zhí)迷不悟,才導致他一步步走上絕路。晚清統(tǒng)治者,沉醉于“天朝上國”的美夢中,不知反省自己。殊不知世界風云變幻,他國已是堅船利炮,而清朝竟還處在冷兵器時代,這就難怪上演割地賠款的歷史悲劇了。日本否認侵華戰(zhàn)爭,蓄意篡改歷史,否定南京大屠殺,煽動軍國主義復蘇。這是對他國更是對自己的極端不負責任,不懂得反省的日本已受到受害人的痛斥和全世界人民的唾棄。瓦茨曾說:“反躬自省是通向美德和上帝的途徑。”不知反省,最終難逃重蹈覆轍之惡果。⑧“真誠的反省自然發(fā)生真誠的愧恥,真誠的愧恥自然引起向上的努力。”反省歸根到底是一種從認識到實踐的過程。荀子靠它“日參省乎己”,達到“知明而行無過”的境界;孔子靠它進入“七十而從心所欲不逾矩”的自由王國。修煉金剛不壞之身,反省不啻為一劑良藥。1.請你用一句話概括反省對人的益處:。(限15字以內(nèi))2.在第⑦段的橫線處填寫句子,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.即使反省于人于事大有裨益,也有反其道而行之的例子。B.反省,于人于事大有裨益,但是反其道而行之者依然有之。C.既然反省于人于事大有裨益,為什么還有人反其道而行之呢?3.下面是《論語》中的語錄,哪一則可以作為第⑤段的論據(jù),請簡要說明理由。A.曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”B.子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”C.子曰:“已矣乎,吾未見能見其過而內(nèi)自訟者也。”D.子曰:“吾與回言,終日不違,如愚。退而省其私,亦足以發(fā),回也不愚。”三、語言表述14.你的同學小張認為語文學習就是為了分,既沒用,也無趣。作為他的好朋友,請結(jié)合你學習語文的經(jīng)歷或感受,說一段話,幫助他轉(zhuǎn)變認識。要求:⑴符合題意,中心明確,條理清楚,語言通順得體。⑵字數(shù)在150左右。⑶文中不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。四、寫作15.寫作泰戈爾說:“世界以痛吻我,我要回報以歌。”生活中,陰風冷雨會不時來襲,常常暗淡了我們天空的色彩。但如果我們拿出勇氣和智慧去改變那能改變的,拿出意志和情懷去改變那應該改變的,我們的天空就會五彩斑斕。然后我們可以微笑著說,世界以痛吻我,我卻回報以歌!請以“我改變了的色彩”為題目寫一篇作文。要求:①將題目補充完整;②除詩歌外,文體不限;③不少于600字。
參考答案一、積累與運用1、A【解析】
閱讀六個語句,找出第一句:④由詩句引出話題:看舊照片,去年與今日,人面與桃花,分合與聚散“對生命的流逝感到更深的悵惘”。①句緊承其后,感嘆。⑥句轉(zhuǎn)折:幸好的是……每一年的春風總是在的。條件是②句“只要我們在分離與凋謝中不失去微笑的心,就能永遠與春風相約。”再次引用蘇東坡的詩表達:年都有好景,只看我們能不能珍惜。⑤句是對文段的總結(jié)與情感深化。所以順序為:④①⑥②③⑤。故選A。2、D【解析】
A.袖手旁觀:把手籠在袖子里,在一旁觀看。比喻人置身事外、不幫助別人。多指看到別人有困難,不幫助別人。不合語境。B.雨后春筍:指春天下大雨后發(fā)出來的竹筍,而且一下子就長出來很多。比喻新生事物迅速大量地涌現(xiàn)出來。不合語境。C.妙手偶得:技術(shù)高超的人,偶然間即可得到。也用來形容文學素養(yǎng)很深的人。與“發(fā)表了好幾篇散文”矛盾。故選D。3、C【解析】
考查句子的銜接與連貫。仔細閱讀這幾個句子,談的是“敬業(yè)”,②句為首句,排除BD兩項,先舉一些人的錯誤想法⑥句,再寫自己不同的想法④句,排除A項,故選C。4、D【解析】試題分析:此題考查學生用語的簡明、連貫、過渡、銜接能力,觀察文本的上下文,對提高連貫與銜接能力有幫助。考點:選用、仿用、變換句式。能力層級為表達運用E。5、D【解析】
試題分析:A.“臘八節(jié)”是陰歷12月8日,不是陽歷。B.“足下”的意思是“您”,可以稱同輩,但不可以稱晚輩。C.“春分”這一節(jié)氣在公歷的每年3月20日或3月21日,不是“2月20~22日之間”。D.正確。故答案為D。6、(1)產(chǎn)生經(jīng)濟效益,促進經(jīng)濟發(fā)展;廣泛傳播產(chǎn)品文化,讓古老的文化資源走進普通人生活。(2)示例一:我支持點贊派,因為可愛接地氣的創(chuàng)意貼近普通人的生活,能吸引消費者。示例二:支持吐槽派,這種賣萌的設計將莊重典雅的傳統(tǒng)文化娛樂化,太不嚴肅。【解析】
試題分析:(1)在理解文本內(nèi)容的基礎上,篩選符合題意的內(nèi)容概括作答。依據(jù)材料一的“我國文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)高速發(fā)展趨勢,產(chǎn)值不斷提高,成為經(jīng)濟增長新亮點”和材料二“古老的文化資源走出博物館,走進普通人的生活,成為當下的一股文化新潮流”可概括為:文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能夠產(chǎn)生經(jīng)濟效益,促進經(jīng)濟發(fā)展;文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展廣泛傳播產(chǎn)品文化,讓古老的文化資源走進普通人生活。(2)開放性試題。解答此類題目,在結(jié)合文本內(nèi)容的基礎上,依據(jù)題目中針對“賣萌”的文創(chuàng)產(chǎn)品“點贊派”和“吐槽派”,結(jié)合生活實際和自己的理解闡述觀點。可贊同,也可以反對,答題符合題目要求,言之成理即可。7、(1)引無數(shù)英雄競折腰(2)煙籠寒水月籠沙(3)陰陽割昏曉(4)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是(5)惟吾德馨(6)揮手自茲去(7)長風破浪會有時直掛云帆濟滄海【解析】
考查對名句名篇的背誦和默寫。這類試題屬于基礎題,也是語文中考必考題。默寫題不論分幾種類型,都是以識記、積累為根本的。作答時一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“競、籠、鄉(xiāng)關(guān)、惟、馨、自茲、滄”等字詞容易寫錯。8、(1)√(2)×(3)×【解析】
此題考查學生對名著的閱讀。閱讀名著要注意掌握以下內(nèi)容:①作者:姓名、國籍(朝代)、主要作品、成就等。②作品內(nèi)容:主要內(nèi)容、主要人物、故事情節(jié)等。③作品主題及現(xiàn)實意義。此類題中,主要考查了學生對名著作者、主要人物及事件、作品主題的了解。第(2)題錯誤,智取生辰綱的是吳用,不是宋江;第(3)題錯誤,此句寫祥子由原來拼命拉車任勞任怨變得油滑消極、麻木潦倒、自暴自棄,是小福子的死使他發(fā)生了徹底的變化。二、閱讀9、1.“送別”是說故鄉(xiāng)的水戀戀不舍,滿懷深情地一路送詩人遠行,從另一角度顯現(xiàn)出詩人濃濃的思鄉(xiāng)之情。2.對偶。氣勢磅礴。【解析】1.此題考查學生的對詩歌感情的理解。結(jié)合“仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。”分析即可了解詩的情感。詩人順著長江遠渡荊門,江水流過的蜀地也就是曾經(jīng)養(yǎng)育過他的故鄉(xiāng),初次離別,他怎能不無限留戀,依依難舍呢?但詩人不說自己思念故鄉(xiāng),而說故鄉(xiāng)之水戀戀不舍地一路送我遠行,懷著深情厚意。“送別”二字顯現(xiàn)出詩人濃濃的思鄉(xiāng)之情。2.本題考查詩句。“山隨平野盡,江入大荒流”兩句兩兩相對,顯然是運用了對偶的修辭手法。“山隨平野盡”,形象地描繪了船出三峽、渡過荊門山后長江兩岸的壯闊景象:山逐漸消失了,眼前是一望無際的低平的原野。“江入大荒流”,寫出江水奔騰直瀉的氣勢,從荊門往遠處望去,仿佛流入荒漠遼遠的原野,顯得天空寥廓,境界高遠。后句著一“入”字,寫出了氣勢的博大,充分表達了詩人的萬丈豪情,充滿了喜悅和昂揚的激情。10、1.D2.水清,樹榮,山高,草盛,確實趣味無窮。3.夏季水流暴漲,江流湍急;春冬之時飛瀑深潭,樹木蔥郁,清奇秀逸;秋季山林寒寂,蕭瑟凄清。4.①正面描寫。[一]文段“兩岸連山,略無闕處”,[二]文段“峰巒上入霄漢,山腳直插江中”寫群山具有連綿不斷、雄奇高峻險拔;②側(cè)面描寫。(運用襯托或?qū)Ρ纫部桑垡唬菸亩巍爸貛r疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜不見曦月”,表現(xiàn)三峽遮天蔽日的特點。[二]文段“議者謂太、華、衡、廬,皆無此奇”描繪的巫山及其神女峰具有高、奇、秀等特點。【解析】1.本題考查學生對一詞多義現(xiàn)象的把握。A項的“至”解釋為:到/極點;B項的“良”實在/好的;C項的“屬”解釋為:連接/通“囑”,囑咐。D項的“悉”解釋為:全,都。故選D。2.本題考查學生翻譯句子的能力。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,要找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,如判斷句、倒裝句(賓語前置、狀語后置)、被動句、反問句等。運用留,刪,調(diào),換,補的方法,直譯為主,意義為輔。重點字詞:“良”實在,確實。【點睛】翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法,直譯和意譯,中考時常采用直譯。直譯講究字字落實,特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,當然課外的文言語句翻譯時,放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。3.本題考查學生的概括能力,結(jié)合段落內(nèi)容概括即可。要求學生理解翻譯全文,理解文段大意。然后逐段寫出季節(jié)特點。4.本題考查對文言文文本內(nèi)容的理解與分析能力。解答時,需要通曉全文大意,理解相關(guān)語句,分析其含義及其在文中的作用。【甲】文寫山“兩岸連山,略無闕處;重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜不見曦月”是突出“山”的連綿不斷和高聳峻拔;【乙】文“峰巒上入霄漢”“惟神女峰最為纖麗奇峭”是突出“山”的高和美。《二》譯文:二十三日,過巫山的凝真觀,拜謁了妙用真人的祠堂。真人就是大家所說的巫山神女。祠堂正對著巫山,峰巒很高沖入高天,而山腳則直插入江水中,議論的人都說泰山、華山、衡山、廬山,都沒有巫山奇特。可是十二峰并不能全看見,能看到的八九個山峰,只有神女峰纖巧修長,陡起而變幻多姿,確實適宜作為神女的化身。祠中主持祭祀者說:“每年的八月十五晚上月亮朗明的時候,就能聽到優(yōu)美的管弦音樂,在峰頂上來回走,能聽到山上的猿啼鳴,到天明才漸漸停止。”在廟的后邊,半山腰中有個石壇,比較平坦。傳說“夏禹遇到神女,神女就是在這個地方把符書送給禹。”在石壇上看十二峰,就像屏障一樣。這一天,天空晴朗,看四周圍沒有絲毫云煙,只有神女峰上有幾片白云,就像鳳凰、白鶴在那里跳舞、散步,很久也不散去,也是很奇異的一個現(xiàn)象。11、1.B2.不要過分追求商品“包裝嚴密”;不要隨手亂扔包裝垃圾;自覺將包裝垃圾進行分類處理。3.示例:快遞過度包裝帶來極大的資源浪費;快遞業(yè)高歌猛進帶來海量垃圾和污染;快遞包裝如何“瘦身”和有效回收利用,已成為亟待解決的新問題。題目含蓄表達出作者的擔憂,希望引起讀者對上述問題的注意和思考。【解析】1.此題考查學生理解材料信息的能力。A項,國家郵政局2016年10月發(fā)布的“2015年全國快遞業(yè)包裝物大數(shù)據(jù)”,主要說明我國快遞業(yè)發(fā)迅猛,快遞包裝垃圾過多。C項,應是消費者、電商商家、包裝企業(yè)等都存在問題。D項,是為了說明減少快遞垃圾,是電商必須履行的社會責任。故選B。2.本題考查對內(nèi)容的概括。本段講的是“2016年2月23日,記者在成都對消費者進行了隨機采訪。”針對消費者對待包袋的做法,列出具體的有針對性的措施即可。例如,不要過分追求商品“包裝嚴密”;不要隨手亂扔包裝垃圾;自覺將包裝垃圾進行分類處理;對能利用的快遞包裝可有效利用。3.本題考查對標題命名用意的探究。標題中的“300億件快遞”說明快遞數(shù)量之多,“背后”暗示隨之而來的有諸多隱患問題,如包裝問題,垃圾處理問題,垃圾造成的污染問題等。因此,擬此標題便是希望引起讀者對上述問題的注意和思考,也含蓄表達出作者的擔憂。12、1.①春夜小麥②飽滿③即追求肥沃,又追求空間(柔和美好)2.“手指上的鮮血,給她們配上熱烈的色彩”,是對小麥的真摯感恩,并使小麥顯得更加美好柔和。因為敬畏與感恩,更加能夠感受到小麥贈予的“安慰”與“安靜”,并增加對自然生命的深刻思考。3.(1)運用擬人的手法,形象生動地描繪了小麥不斷成長,逐漸成熟的情態(tài)。(2)收割小麥的動作描寫,“蹲下”“單膝跪下”這兩個帶有遞進關(guān)系的動詞,充分表現(xiàn)了對小麥虔誠的“感念”與“致敬”。4.A5.示例:只有奮斗的歲月和成長的生命才有醉人的芳香和永恒的價值。就像我們青春,歲月流逝,我們只有努力學習,不斷成長,以辛勤的耕耘去獲取人生的精彩,才能將歲月的“葡萄”釀成生命的“美酒”,并永存為人生的“詩篇”或“畫卷”。(圍繞“珍惜歲月、辛勤耕耘、努力奮斗、創(chuàng)造價值”等主題談,觀點鮮明,言之有理即可。【解析】1.本題考查信息的篩選。解答此題根據(jù)表格中給出的內(nèi)容或特點提示,找到相對應的段落內(nèi)容,從段落中提取出相關(guān)的詞或短語作答即可。文章在第④段描寫了成熟的麥子,“飽滿的麥粒”中提取出“飽滿”作答;描述小麥努力生長的是文章的第⑤段,由段首句“我曾在柔和的春夜漫步田間”,概括出此段寫的是春夜小麥;文章在文末贊美麥子,文中的“既追求肥沃,又追求空間的農(nóng)作物”可作為答案。2.本題考查句子含義的理解。句子深層含義的把握,應從探究作者的寫作目的入手,結(jié)合中心思想來分析。本文作者寫小麥,是為了表達對小麥的深情贊美。結(jié)合這一主旨,“手指上的鮮血,給她們配上熱烈的色彩”,可以看出作者對小麥的那份感恩之情,認為“鮮血”是為了陪襯它們的美;“給人安慰,給人安靜,讓人增添無限的思索”表現(xiàn)作者對小麥精神的思考與贊美。結(jié)合這些理解整理出答案。3.本題考查學生對文章中重點語句的賞析能力。解答此題關(guān)鍵要選擇好賞析的角度,語句賞析的角度一般有:修辭(比喻、擬人、夸張、反問、設問、排比等)、詞語(動詞、形容詞、副詞、疊詞等)、描寫方法(語言、動作、心理、神態(tài))句式、手法、內(nèi)容、情感等,句①運用擬人的手法,可從修辭的角度來賞析,以小麥換衣,形象地表現(xiàn)小麥走向成熟;句②寫了“我”收割小麥的動作,則可從人物描寫的角度賞析,分析人物當時的情感。比如其中寫了我“蹲”“單膝跪下”,可見我對小麥的敬意。4.A.有誤,文章第一至四段,寫初夏時節(jié)的小麥,第五段寫春夜小麥,可見“文章按照季節(jié)變化”的說法是錯誤的;故選A。5.本題考查學生個性化閱讀能力。解答此題首先對文本及鏈接材料進行比較,找出不同作者對“歲月”的共同感悟,然后圍繞著感悟的主題展開闡述,觀點明確,言之成理即可。從文本內(nèi)容及鏈接材料,可以看出這些名字對歲月的感悟,都包含著“珍惜歲月、辛勤耕耘、努力奮斗、創(chuàng)造價值”,以此為主題闡述。13、1.反省可以修身慎行,總結(jié)經(jīng)驗教訓。2.B3.示例:選擇B,這句話講的是:看到賢明的人就要努力向他看齊,看到不賢的人就要反省自己。第⑤段寫的是唐太宗李世民以別人的錯誤和失敗來檢點自己,可見第⑤段是從反觀他人的角度論證反省意義的,所以選擇B。【解析】1.根據(jù)“反省是修身慎行的根本”“總結(jié)經(jīng)驗教訓無疑是反省的重要意義所在”來提取詞語組合,符合規(guī)定字數(shù)即可。2.此段采用了總分總的結(jié)構(gòu),根據(jù)結(jié)論句“不知反省,最終難逃重蹈覆轍之惡果。”“但是反其道而行之者依然有之。”引出下文項羽、晚清統(tǒng)治者、日本不知反省的事例。故選B。3.本題考查根據(jù)文本內(nèi)容進行推斷與探究。議論文中的論據(jù)是為論點服務的,因此論據(jù)的位置確定,要根據(jù)論據(jù)內(nèi)容與段落之間的關(guān)系來判斷。A只是寫人要會反省自己。C意思是“算了吧!我從未見過看到自己有錯誤便自我責備的人。”要學會自我批評。D意思是“我整天給顏回講學,他從來不提反對意見和疑問,像個蠢人。等他退下之后,我考察他私下的言論,發(fā)現(xiàn)他對我所講授的內(nèi)容有所發(fā)揮,可見顏回其實并不蠢。”孔子認為不思考問題,不提不
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