第頁2024年《紅孩子》觀后感《紅孩子》觀后感1

戰火紛飛的革命戰爭年代，雖然離我們已經十分遙遠，但是愛國主義教育影片《紅孩子》仿佛把我們帶入了那英雄輩出的時代，讓我了解過去，了解歷史。蘇保,細妹的等兒童團員手持紅纓槍穿梭在密林中，與敵人做艱苦的斗爭，正是有了他們不怕犧牲默默奉獻，才成就了今天的幸福生活。

《紅孩子》讓我們重溫了那段歷史，被革命先輩的英雄事跡所感染。兒童團員蘇保,細妹等形象深深的印入了我們的腦海，小小少年革命意志堅強，不怕犧牲，不怕危險，機智勇敢，他們是那個時代的'小英雄，是我們學習的榜樣。

幸福美好的學習生活，我們要珍惜；小小英雄的優秀品質，我們要繼承和發揚。

《紅孩子》觀后感2

昨天我看了《紅孩子》這部激動人心的老電影，準備好了嗎？時刻準備著，我們都是共產兒童團，影片中兒童團員蘇保、細妹的形象已深深的印入在我的腦海中，被他們那種堅強的革命意志，不怕危險，不怕犧牲，機智勇敢的英雄事跡所感染，他們是我學習的榜樣。

回顧歷史，是為了銘記歷史；銘記歷史，是為了珍惜現在。我們今天的幸福生活，是無數先輩們用鮮血換來的，我們的五星紅旗、少先隊隊旗及紅領巾都是無數先輩們用鮮血染紅的，所以，我們更要倍加珍惜，好好學習，天天向上。學有所成，學有所長，學有所用，繼承革命先輩的遺志，發揚革命先輩的`優良傳統，為將來更好的投身祖國社會主義建設，肩負起祖國建設的重擔，為中華民族的偉大復興而努力學習，時刻準備著。

《紅孩子》觀后感3

星期五下午太原市話劇團的叔叔阿姨來我們學校表演話劇《紅孩子》。兩點鐘，我們全校師生在操場，觀看這場精彩的演出。這個話劇讓我感觸很多，感想很多，對我影響也很多。

表演開始了我們全體學生被很快的帶入到一個從未去過的紅色星球，見到了許多只是在書本中出現的小英雄比如：王二小，潘冬子，張嘎子，劉胡蘭等英雄，還知道許多關于他們的'故事，紅色星球是一個美好的世界。

讓我感觸最深的是來自地球的王鬧鬧，她無比的熱愛音樂，同時在她心中又有那么多小英雄的故事，而且還很友好，不管到了什么星球她都可以交到所謂的好朋友，她還是那么的重情義，交到紅色星球的四位朋友，當她可以回到地球時，她又是那么戀戀不舍，這四位紅色星球的朋友。我覺得作為一個小學生就要學習她友好，重情義，在心中能記住許多英雄事件在紅色星球里見到四個在我們心中的英雄，我開心過，緊張過，感動過，我希望英雄永遠住在我們心中。

《紅孩子》觀后感4

今天，學校組織了我們1——6年紀學生觀看音樂劇《紅孩子》。我覺得這部話劇很好看。

這是一個都市孩子“鬧鬧”帶領學生走進了紅孩子們的生活，了解了紅孩子們在戰爭年代不平凡的`經歷。小兵嘎子哥哥給同學們留下了深刻印象，潘冬子帶領大家走入了閃閃紅星的年代，同學們再次為王二小唱起了那首歌謠，小羅卜雖然在解放前夕犧牲了，但是同學們嘹亮的國歌把他帶到了新中國。

劇中，小蘿卜頭，嘎子潘冬子，王二小等“紅孩子”們的服裝，令人眼前一亮。而他們的神情、動作，也讓我們為之一動，體會到了革命的艱辛含義。

總之，我非常喜歡這部音樂劇。

《紅孩子》觀后感5

今天，學校組織觀看老電影《紅孩子》，是解放前革命戰爭時期蘇區兒童團的孩子們與白匪英勇斗爭的故事。電影中的故事非常感人讓我心情起伏跌宕，影片結尾：一隊兒童團員們唱著這首歌“準備好了嗎？時刻準備著，我們是兒童團。將來的主人，必定是我們，嘀嘀嗒嘀嗒嘀……”，在田野中愈走愈遠。電影結束時，同學們還沉浸在劇情之中，意猶未盡。

看完電影，我的心情也久久不能平靜：今天平和舒暢的生活原來是革命先輩們用艱苦的斗爭，用生命和鮮血換來的，作為一名小學生——國家將來的主人，我們都應該珍惜今天的幸福生活，勤奮學習各種科學文化知識，用優異的學習成績來回報革命先烈。

我們不要忘記過去，讓它成為我們前進的`動力，要想使我們的