第第頁關(guān)于書是朋友的作文優(yōu)秀5篇關(guān)于書是伙伴的作文篇1好伙伴有兩個孩子，剛剛和華華，小的時候就是鐵哥們，發(fā)生任何一件事，他們都會互幫互助。由于他們兩人都降生在農(nóng)夫的家里，所以不管什么，家里只要有好吃的東西，都會拿出來一起吃。過了幾年后，他們兩人都像變了一樣，不在是那么要好了，不在互幫互助了，在路上遇到時，都不在那么親熱了。有一次，媽媽和剛剛?cè)サ降乩飺癫耍麄冏咴诼飞蠒r，看到了華華。可是，過了一會兒，媽媽覺得很古怪：為什么兩個孩子不說話了，以前不是兄弟的嗎？現(xiàn)在怎么會變成這樣，看都不看一眼，怎么回事？媽媽帶著懷疑的心理，已經(jīng)跟不上剛剛的腳步了。剛剛回過頭來，問了問：“媽媽，你在干嘛？為什么走的那么慢。”媽媽馬上問道：“孩子，媽媽問你，你們兩人怎么變得那么陌生了？”媽媽您先別焦急，讓我來漸漸的告知您：“前幾年的一天，我在學(xué)校里，正坐在那里聚精會神看著書，驀地一下，不知道是誰，用一個足球狠狠的砸了我的頭一下，我生氣的回過頭去，大聲問道:“是誰？是誰干的？”一旁的女同學(xué)麗麗輕聲的叫了我一聲，指了指華華。我生氣的走向正在玩著足球的華華。我問他，知不知道剛才他用球砸到我了。他看都不看我，搖了搖頭，相似滿臉的不耐煩，接著我去告知了老師，老師到班上后，問了問，大家都說是華華干的。華華低下了頭，承認了錯誤，我也早已不在乎了。可是。下了課后，我去喊華華一起玩，華華回答我說，我們以后不要當好伙伴了吧，你為了一件小事就去告知老師，害的我還在全班同學(xué)的面前丟臉，你也太不夠伙伴了。我要解釋他還不讓我就是，我真的是很悲傷。”媽媽對我說：“那你這么一聽就知道你真的錯了，麗麗都告知你了還會有錯嗎？你還是早點去跟華華致歉吧！”一回到家，看到華華在我的家門口，我急忙喊了一聲：“華華。”華華急忙走過來向我致歉，我也在不斷的向他致歉。我們兩人有成了一對鐵哥們。不久之后，剛剛家買了一頭老牛，剛剛很愉快，想把這件事和華華共享一下，他牽著牛，一直走到了華華的家門口。他們一起坐到牛背上去了，他們騎著牛，在相間的小路上唱起了小時候的歌，說這他們兩人小時候在一起發(fā)生的事情。1關(guān)于書是伙伴的作文篇2書是人類進步的階梯，書是全世界的營養(yǎng)品，書是世界上最珍貴的財富之一，這些名人名言時刻激勵著我，而在我眼里，書是一個指南針為我指明前方的路，也是我一直的伙伴。現(xiàn)在就讓時間倒流到一年前。那天老師向我們介紹了幾本好書，一放學(xué)我就跑到書店，書店的書琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，找了半天終究找到那本書了。回到家后我便津津有味地看起來了，連作業(yè)都忘了寫。媽媽叫我寫作業(yè)我卻聽不見，于是媽媽就把書反鎖在書柜里，我想看也看不了。晚上看到媽媽睡著了，便把鎖偷偷打開，我拿起那本書就像老鼠似的往回跑，躲進被窩里用手電筒照著看，我覺得四周的環(huán)境好可怕，相似會有人驀地打開被子。可我立刻進入到了書的海洋，第二天起床媽媽來到我的房間“呀！，你的眼睛怎么了。”我心里特殊清晰這是昨晚不睡覺的證據(jù)，可我不會告知媽媽的。書在我的眼里就是一位老師也是一位好伙伴，希望媽媽以后可以支持我看書，不過我心里也很清晰長時間看書對眼睛不好，我以后會改正的。關(guān)于書是伙伴的作文篇3俗話說：“在家靠父母，出門靠伙伴。”一點不假，在我的生命中，有兩位我永久忘不掉的伙伴。第一位是小荻，她是我從小玩到大的好伙伴，我們倆無話不談，形影不離。上了小學(xué)，我們分在了一個班。平常我們倆一起上學(xué)，一起回家，有時候，我們還在對方家里住一段時間。同學(xué)們經(jīng)常開玩笑說：“你們是親姐妹嗎？”過了一段時間，發(fā)生了我永久難忘的一件事。那天，體育課上，老師讓我們跑步，小荻一下摔倒了，膝蓋摔破了。我趕快扶起她，那晶瑩的淚珠從她的臉上滑落下來，我看了悲傷極了。這時候，老師也過來了，看到她的膝蓋，就說：“怎么回事？”“她摔傷了。”我說。“是不是你推的，你站在她的后面？”“不是我，老師。”“就是你，還不承認，也不跟你說這么多話了，我先把她送進衛(wèi)生室。”她站在一旁，一句話也沒有說，只是看著我，同學(xué)們評論不斷，我心里更難過。下了課，我一個人回了教室，我沒有跟任何人說一句話。放學(xué)后，我也沒有和她一起回家。就這樣，過了一個星期。有一天，她來到我家，要和我說點事，我把她帶進書房。“對不起，體育課上是我不對，是我沒有考慮全面，我以為我們的友情是不會被老師的這幾句話打倒的。對不起，沒有替你解釋，假如你不想和我做伙伴，我接受。但你不能總是一個人待著，悶悶不樂，一言不發(fā)。”我上前抱住她，“對不起，我也有錯，我要和你永久做伙伴。”她哭出了聲，說：“我們永久是伙伴，永久的好伙伴，永久，永久……”第二位是一位東北的小姑娘，比我小一歲。那天，她姑姑來找我母親做事，她也跟著來了，那時候我正為死去的小貓咪悲傷，她看到了我，就對我說：“我給你講幾個笑話吧，或許你的心情會好些。”她的方言加上笑話，把我逗樂了，我們就這樣認得了，我們出去玩，玩了一下午，我從來沒有那樣的高興。第二天，她姑姑說她回老家了。天啊！我連她的名字都不知道，他就走了。她在我最難受時陪伴我，我永久不會忘掉她。她們是我最難忘的伙伴。關(guān)于書是伙伴的作文篇4坐在窗前，享受陽光的暖和，靜靜品讀著《讀者》，心，會是如此的開闊，透亮。我就是愛讀《讀者》，每次從信箱中取出這本書，我都會如獲珍寶似的第一時間把它看完。它也相似我的伙伴一樣，每半個月就會造訪一次，且每次都是新裝來訪。我愛讀《讀者》，喜愛它那別出機杼的封面畫。畫中有人物，有動物，也有風(fēng)景等等，其中都蘊涵著深深的文化。它有時是濃濃的綠，有時是艷麗的紅，還有時是搶眼的紫……但它永久是那么的和諧，那么的讓人賞心悅目，讓人想去思索，去琢磨，更讓人想去翻開它，去閱讀它。或許這正是它的魅力所在吧！我愛讀《讀者》，喜愛它那極富哲理的卷首語。一幅簡潔卻不失內(nèi)涵的插圖，加上一個醒目的標題就充足吸引人了。卷首語涉及生活，人生，工作，品德等各個方面。讀完它，總是會產(chǎn)生些共鳴或是聯(lián)想，靜靜思索幾分鐘后便很想連續(xù)閱讀下面的文章，或許這正是他的漂亮所在吧！我愛讀《讀者》，喜愛其中的漫畫與幽默。一篇篇文章看累了，它就來穿插其中，就相似是旅途勞累時，前方突然顯現(xiàn)了一個小站，讓人住足休息。這些幽默真的能讓人開懷大笑，起到放松的作用。漫畫有時雖然不能讓人開懷大笑，卻能讓人思索一些問題，思索本身平常的言行，是否就是真實的漫畫，這也正是它的魅力所在吧！我愛讀《讀者》，喜愛它那生動卻能給人無限啟迪的一個個小故事。這些小故事總是穿插顯現(xiàn)在一篇篇大文章的后面，一個邊框，一個標題，并不起眼，可我就是愛找尋，然后認真閱讀。別看是一個個小故事，可五臟具全，有對生活的感悟，對人生的理解，以及由一些細節(jié)引發(fā)的經(jīng)典評論，有時真會有一語道破天機的感覺。這些小故事相似一首首小插曲，雖然是穿插在交響樂之中，但卻一樣擁有它本身獨特的風(fēng)格，一樣能余音繞梁三千尺，讓人回味，或是用筆注上幾句感悟。或許這正是它的魅力所在吧！我愛讀《讀者》，喜愛它里面精練，經(jīng)典，啟迪人心扉的語句。這些語句相似是劃過心間的一股清泉，一縷陽光，一陣春風(fēng)，洗滌人心，照亮人心，暖和人心。生活中需要它，工作中需要它，學(xué)習(xí)中更需要它，它讓我們學(xué)會堅決，自信，刻苦，上進，它讓我們看到希望，成功……這就是《讀者》，我的密切伙伴，伴我一路成長！關(guān)于書是伙伴的作文篇5愛在于美好的心靈，從降生的那一刻起，我們的身邊都充足著愛，當我回憶起這愛時，讓我深深的眷戀。在往事中，它陪伴著我。這件事，要從小學(xué)三班級說起。那是一個暖和的春天。有一次我來到學(xué)校，就在第二節(jié)課下課時，驀地肚子疼得要命，是他，我的好同伴注意到了我。他第一個來到我面前問我“你怎么了，哪兒不舒適，我有藥油，用上看看，好多了嗎？”我說還疼，你有紙嗎？我要上衛(wèi)生間。“你說”我有，我扶你去吧“。上了衛(wèi)生間，總數(shù)不疼了，但全身無力，來到教室，同學(xué)們都在笑我，可我的好同伴卻說有什么好笑的，人家不舒適，你們不僅不掛念，還笑話別人”。同伴對我說：“你要去看醫(yī)生嗎？”我說：“不用了，我還能上課。”到了