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文檔簡(jiǎn)介
教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.讀溫度計(jì)的刻度的時(shí)候要注意(
)。A.平視溫度計(jì)的液柱液面B.靠近溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)要屏住呼吸C.從任意角度觀察溫度計(jì)的讀數(shù)都可以作為測(cè)得的溫度2.用吹風(fēng)機(jī)的熱風(fēng)給冰加熱時(shí),我們不會(huì)看到(
)。A.冰開始融化成水
B.冰塊完全融化后體積會(huì)變大
C.冰塊完全融化后體積會(huì)變小3.豎直倒扣入水中的杯子,內(nèi)壁底部上粘的紙團(tuán)(
)。A.會(huì)打濕
B.不會(huì)打濕
C.無(wú)法判斷4.下列(
)物體是可以流動(dòng)的。A.空氣、白云、冰雹
B.番茄汁、汽油、玻璃
C.番茄汁、純凈水、海水5.一天中最高氣溫是(
)。A.午后2點(diǎn)
B.中午
C.傍晚6.世界上第一支溫度計(jì)是著名的科學(xué)家(
)發(fā)明的。A.伽利略
B.牛頓
C.愛迪生二.填空題(共6題,共20分)1.秋季的氣候特征有(
)、(
)、(
)、(
)。2.使用氣溫計(jì)時(shí),要把氣溫計(jì)放在陽(yáng)光照射不到且(
)的地方。3.天平是用來測(cè)量物體(
)的。4.動(dòng)植物需要(
),(
)可以幫助火柴燃燒。5.雖然空氣很輕,但有一定的(
)。6.(
)是用于分離水和食鹽的儀器。三.判斷題(共6題,共12分)1.水結(jié)冰是因?yàn)槭軣崃恕#?/p>
)2.雨過天晴,地面上的積水便很快干了,這些水全都滲到土壤里去了。(
)
3.測(cè)量氣溫要定好時(shí)間和地點(diǎn),在陽(yáng)光下測(cè)量最準(zhǔn)確。(
)
4.在做分離食鹽和水的實(shí)驗(yàn)時(shí),水消失了是因?yàn)檎舭l(fā)皿能夠吸水。(
)
5.固體、液體和氣體都占有空間。(
)6.天空中的云量對(duì)天氣的影響很大。(
)四.連線題(共1題,共3分)1.請(qǐng)根據(jù)內(nèi)容選擇合適的溫度,并用線連一連15℃
剛從冰箱里取出的冰塊0℃
冰水混合物-7℃
冰完全融化后,放置一段時(shí)間后五.簡(jiǎn)答題(共2題,共10分)1.通過做“熱氣球”實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你簡(jiǎn)單說一說孔明燈能夠升空的原因。2.詩(shī)句“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”中,“煙”能筆直地升上天空,此時(shí)的風(fēng)力為幾級(jí)?六.綜合題(共4題,共42分)1.科學(xué)課后,小明同學(xué)想自己制作一個(gè)雨量器,于是她準(zhǔn)備了透明塑料桶、卡紙。剪刀等工具進(jìn)行制作,制作如下圖:(1)這個(gè)雨量器的刻度條對(duì)嗎?如果不對(duì),請(qǐng)給他建議。(2)這個(gè)雨量器的刻度條位置對(duì)嗎?如果不對(duì),請(qǐng)給他建議。(3)小明還準(zhǔn)備了透明膠帶,你知道她打算用來做什么?2.1.如圖1,在水槽的水面上撒些碎小的泡沫,將杯子直立倒扣入水中,將你看到的現(xiàn)象畫在圖2中。
圖1
圖22.關(guān)于“泡沫位置變動(dòng)的原因”,同學(xué)們說法不一,你認(rèn)為正確的是(
)A.水從杯子兩側(cè)擠進(jìn)了杯子中,泡沫被水壓到了水底B.杯子把泡沫壓到了水底C.杯子中的空氣占據(jù)了空間,把有泡沫的那部分水壓到了水槽底部3.把一團(tuán)紙塞進(jìn)杯子底部,把杯子倒過來,直立按入水中(如圖),我們觀察到紙(
)(選填“濕”或“不濕”),這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了水進(jìn)不去杯底,原因是(
)。3.以下是慧慧某天經(jīng)過觀測(cè)得到的天氣信息:“多云,東南風(fēng)1~2,12℃。”1.這份天氣信息中包含的天氣現(xiàn)象有云量、(
)、(
)、(
)。2.慧慧獲得的天氣信息“東南風(fēng)1~2級(jí)”,應(yīng)該是用(
)和(
)測(cè)得的。3.下列選項(xiàng)中,()表示多云天氣。A.
B.
C.4.在同一時(shí)間,慧慧在房間中測(cè)得的空氣溫度是15℃,在室外陰涼通風(fēng)處測(cè)得的空氣溫度是18℃,在陽(yáng)光下測(cè)得的空氣氣溫是23℃。他應(yīng)該記錄的氣溫是(
)。A.15℃
B.18℃
C.23℃5.慧慧還收集了某天24小時(shí)的降雨量,這些雨水在雨量器中的高度是9毫米,用量筒測(cè)得它們共有43毫升。這天的降雨量應(yīng)該記錄為(
)。A.小雨
B.中雨
C.大雨4.小明同學(xué)想通過比較充氣籃球和被踩癟的籃球的質(zhì)量來驗(yàn)證空氣是有質(zhì)量的。下面是他的實(shí)驗(yàn)過程,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)材料:(
)、籃球、(
)、氣針等。實(shí)驗(yàn)步驟:(1)用氣針和打氣筒給籃球打滿氣,然后用電子稱稱出(
)。(2)把氣針插進(jìn)籃球的氣孔中,用腳將籃球踩癟,把籃球里面的(
)盡量排凈。(3)把(
)放在電子秤上,稱出質(zhì)量。(4)觀察兩次稱量的數(shù)值是否發(fā)生變化,重復(fù)實(shí)驗(yàn)幾次。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:兩次稱量的數(shù)值是(
)的。[填“相同”或“不同”]實(shí)驗(yàn)分析:重復(fù)實(shí)驗(yàn)幾次的目的是避免偶然現(xiàn)象影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
。參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.C5.A6.A二.填空題1.天高云淡;涼風(fēng)習(xí)習(xí);小雨綿綿;穿上了毛衣2.空氣通暢3.質(zhì)量4.呼吸空氣;氧氣5.質(zhì)量6.蒸發(fā)皿三.判斷題1.×2.×
3.×
4.×
5.√6.√四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.燃料燃燒使周圍空氣的溫度升高,從而排出孔明燈原有的空氣,使自身重力變小,空氣對(duì)它的浮力把它托了起來。2.0級(jí)風(fēng)。六.綜合題1.不對(duì),
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