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文檔簡介
2024年中職職業院校(學前教育及幼兒心理學)技能理論知識試題庫第一部分單選題(150題)1、兒童的發展是通過()。
A:對物體的操作和與人的交往而發展的
B:聆聽教師講授知識而發展的
C:觀察教師的操作過程而發展的
D:觀看電視卡通節目而發展的
【答案】:A2、動靜交替.勞逸結合地組織活動,符合大腦皮質活
動的()
A:優勢原則
B:鑲嵌式原則
C:動力定型規律
D:抑制原則
【答案】:B3、新生兒視覺的最佳距離是()
A:20厘米左右
B:25厘米左右
C:30厘米左右
D:35厘米左右
【答案】:A4、人體最大的消化腺()
A:肝臟
B:胃腺
C:腸腺
D:唾液腺
【答案】:A5、元元為了得到老師和父母的表揚而努力學習,他
的動機屬()
A:高級動機
B:低級動機
C:外部動機
D:內部動機
【答案】:C6、創辦南京鼓樓幼稚園的是()
A.陳鶴琴B.陶行知
C.張雪門D.蔡元培
【答案】:A7、富含鈣的食物是()
A:豬肝
B:牛奶
C:胡蘿卜
D:西紅柿
【答案】:B8、美國華盛頓兒童博物館的格言:“我聽見了就忘記了,我看見就記住了,我做了就理解了”說明的學前教育觀
念是教師在教育過程中要()
A.尊重兒童
B.重視兒童積極情感體現
C.重視兒童學習的自律性
D.重視兒童的主動操作
【答案】:D9、幼兒在一起玩,彼此之間有交談,有自己玩的主題,
每個人的主題皆是獨自的,這屬于()形態。
A:單獨游戲
B:聯合游戲
C:平行游戲
D:合作游戲
【答案】:B10、下列不屬于游戲本質特征的是()。
A:游戲是內在需要的自愿活動
B:游戲富有選設性的自足樂趣
C:游戲是“日常生活”的表征
D:游戲有無規則并不重要
【答案】:D11、()標志著兒童思維的真正發生。
A:語詞概括的出現
B:直觀概括的出現
C:動作概括的出現
D:感知概括的出現
【答案】:A12、我國第一所由自己創辦的學前教育機構——湖北
幼稚園的倡導人是()。
A:陳鶴琴
B:張之洞
C:黃炎培
D:張雪門
【答案】:B13、下列疾病中因年幼時期甲狀腺激素分泌不足而造
成的是()
A:侏儒癥
B:呆小癥
C:佝僂病
D:夜盲癥
【答案】:B14、維生素A缺乏癥又稱為()
A:腳氣病
B:壞血病
C:佝僂病
D:夜盲癥
【答案】:D15、小花平時食欲很好,但最近幾天卻不想吃飯,尤其
怕油膩并伴有惡心嘔吐,小花可能是患了()
A:中毒癥
B:維生素D中毒癥
C:病毒性肝炎
D:佝僂病
B:園長
C:社區人士
D:家長
【答案】:D16、放學時,家長們都走進幼兒園接孩子,金老師一見到小齊爸爸,就埋怨他說:“小齊到現在還不會自己吃飯.穿衣,你們做家長都怎么教的!”小齊爸爸覺得很難堪.惱怒說:
“就是不會才送到幼兒園學習的嘛!”對該事情,下列說法正
確的是()
A:金老師應該注意與家長溝通的方式
B:生活能力培養主要由家長負責。
C:金老師擁有批評幼兒家長的權利
D:生活能力培養主要由教師負責
【答案】:A17、腳氣病是由于缺乏()。
A:維生素A
B:維生素B
C:維生素B
D:維生素C
【答案】:B18、幼兒的大便呈“果醬樣”,并伴有腹痛,該幼兒最大
可能出現了()。
A:腸套疊
B:脫肛
C:便秘
D:腹瀉
B:活動
C:興趣
D:創造力
【答案】:D19、嬰幼兒腕骨骨化中心的出現時間大約是()
【答案】:C20、幼兒園環境創設要符合幼兒的年齡特征及身心健康發展的需要,要促進每個幼兒全面.和諧的發展應遵循的
原則是()
A:幼兒參與性原則
B:發展適宜性原則
C:開放性原則
D:經濟性原則
【答案】:B21、被稱為“幼兒園之父”的是()
A.夸美紐斯B.盧梭
C.福祿貝爾D.蒙臺梭利
【答案】:C22、視觸協調出現的主要標志是()
A:抓握反射
B:伸手能抓東西
C:手的無意識性撫摸
D:無意的觸覺活動
【答案】:B23、夜盲癥是由于體內缺乏()而造成。
A:維生素D
B:維生素A
C:鐵
D:鋅
【答案】:B24、嬰幼兒腰曲的形成時間大約是()
A:1個月
B:6個月
C:9個月
D:1周歲
【答案】:D25、下列選項中哪個不屬于心理過程?()
A:認知過程
B:感覺過程
C:情緒和情感感過程
D:意志過程
【答案】:B26、成人要注意保護幼兒的耳朵以防凍瘡,是因為幼
兒()
A:耳廓血液循環差
B:耳咽管較短
C:耳皮下脂肪較多
D:外耳道較淺
【答案】:A27、3—7歲幼兒的思維主要是()
A、直觀行動思維B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維D.創造性思維
【答案】:B28、富含鈣的食物是()
A:蝦皮
B:豬肝
C:胡蘿卜
D:西紅柿
【答案】:A29、下列措施中,不能預防幼兒缺鐵性貧血的是()
A:補充鐵劑
B:補充維生素D
C:補充維生素C
D:多吃含鐵豐富的飲食
【答案】:B30、不同氣質特點可以有針對性地進行培養;針對()的孩子,應防止粗枝大葉,虎頭蛇尾。
A:膽汁質
B:多血質
C:粘液質
D:抑郁質
【答案】:B31、幼兒園教師應該是()
A:幼兒學習的引導者.決策者和管理者
B:幼兒學習的支持者.合作者和引導者
C:幼兒學習的引導者.傳授者和控制者
D:幼兒學習的管理者.決策者和傳授者
【答案】:B32、能夠促進維生素A.D.E.K吸收的營養素是()
A:蛋白質
B:碳水化合物
C:脂肪
D:水
【答案】:C33、下面幾種新生兒的感覺中,發展相對最不成熟的
是()
A:視覺
B:聽覺
C:嗅覺
D:味覺
【答案】:A34、臥室里幼兒床的長度應為幼兒的身高再加上
15-25厘米,床寬應是幼兒肩寬的2-5倍。床高一般為()。
A:10-20厘米
B:30-40厘米
C:50-60厘米
D:70-80厘米
【答案】:B35、福祿貝爾為兒童設計的一系列活動玩具材料被稱
為()。
A:恐懼
B:愛
C:哭
D:笑
【答案】:B36、董老師上游戲課時,小明總愛舉手,但答題經常出錯,小強不愛舉手,但老師點名提問卻總能答對。老師下列做
法中,最合適的是()
A:批評小明總出錯,表揚小強愛思考
B:表揚小明愛舉手,批評小強不發言
C:批評小明總出錯,批評小強不發揚
D:激發小明勤思考,鼓勵小強多舉手
【答案】:D37、人體內的()以上的鈣在骨骼和牙齒中。
A:90%
B:95%
C:98%
D:99%
【答案】:D38、對游戲材料的添加組合和回歸呈現了游戲材料()
的特點
A:動態性
B:多元性
C:豐富性
D:操作性
【答案】:A39、為體現“幼兒為本”的教育理念,教師的做法不正
確的是()
A:尊重幼兒人格
B:為幼兒提供適合教育
C:調動幼兒的主動性
D:讓幼兒主動選擇課程
【答案】:D40、當人從事某項活動時,只有相應區域的大腦皮層
活動,其他區域處于休息狀態,這是大腦皮層的()
A:優勢原則
B:動力定型
C:鑲嵌式活動原則
D:睡眠
【答案】:C41、非特異性免疫的免疫功能是()。
A:生來就具有的
B:后天獲得的
C:預防接種后具有的
D:感染后獲得的
【答案】:A42、“一兩的遺傳勝過一噸的教育”。這種觀點反應了
()
A:教育決定論
B:教師決定論
C:環境決定論
D:遺傳決定論
【答案】:D43、學前教育的特點包括()①主體性②保教結合性③
基礎性④直接經驗性⑤非義務性⑥啟蒙性
A:①③④⑥
B:②(③X⑤⑥
C:①②③⑥
D:②④⑤⑥
【答案】:D44、()認為人格包括意識.個人無意識和集體無意識。
A.榮格
B.弗洛伊德
C.弗洛姆
D.埃里克森
【答案】:A45、1—5歲兒童使用的句型主要是()
A:單詞句
B:電報句
C:簡單句
D:復合句
【答案】:A46、能增強幼兒對圖形數量的理解:獲得對稱厚薄寬
窄.上下等概念的創造性游戲是()
A:角色游戲
B:結構游戲
C:智力游戲
D:體育游戲
【答案】:C47、下列關于情感與語言的敘述中,()項不正確。A:兒童最初的話語大多帶有情感和愿望的色彩
B:情緒激動對兒童學習任何一類詞語都不利
C:情緒激動法可以促進兒童掌握某些難以掌握的詞
D:有美感情調色彩的詞比有惡感的詞更利于兒童記憶
【答案】:B48、學前兒童社會教育的方法不包括()。
A.講解法
B.談話法
C.討論法
D.動作法
【答案】:D49、下列選項中屬于內部感覺的是()
A:嗅覺
B:味覺
C:運動覺
D:膚覺
【答案】:C50、下列屬于廣義的幼兒園物質環境的是()
A:園內裝飾
B:園所布置
C:園舍建筑
D:社區綠化
【答案】:D51、“視覺懸崖”可以測查嬰兒的()
A:方位知覺
B:深度知覺
C:大小知覺
D:形狀知覺
【答案】:B52、中國創辦最早的公立學前教育機構是
A:湖南幼稚園
B:河北幼稚園
C:湖北省立幼稚園
D:鼓樓幼稚園
【答案】:C53、某幼兒園一直注重教育質量,選擇“唐詩三百首”對幼兒進行詳細講解.認讀.聽寫,部分家長對此很滿意。該
幼兒園的做法()
A:不正確,忽視了幼兒教育的生活化
B:不正確,忽視了幼兒教育的均衡化
C:正確,提升了幼兒的語言能力
D:正確,打牢了幼兒的知識基礎
【答案】:A54、表現出“精力旺盛,表里如一,剛強,易感情用事”
特征的氣質類型是()
A.膽汁質B.多血質
C.粘液質D.抑郁質
【答案】:A55、人類古老的感覺有()
A:聽覺.嗅覺
B:嗅覺.味覺
C:聽覺.味覺
D:視覺.味覺
【答案】:B56、()是幼兒園教育的任務。
A:培養特長幼兒
B:完成教學要求
C:培養健康幼兒
D:培養全面發展的幼兒
【答案】:D57、嬰幼兒腕骨在()歲左右才能完全鈣化
A:7歲
B:8歲
C:9歲
D:10歲
【答案】:D58、問兒童“1加1等于幾”,兒童可能無法回答,但若問他“1個蘋果加1個蘋果等于幾個蘋果”,他就比較容易回
答,這是兒童()的體現。
A:動作思維
B:形象思維
C:邏輯思維
D:發散思維
【答案】:B59、學前教育的根本任務是()。
A:為家長服務
B:為社會服務
C:為學前兒童服務
D:為園長服務
【答案】:C60、下列表述中,與大班幼兒實物概念發展水平最接近
的是()
A:理解本質特征
B:理解功能性特征
C:理解表面特征
D:理解熟悉特征
【答案】:B61、()是我國一貫的教育方針。()
A:重點發展
B:全面發展
C:局部發展
D:智力發展
【答案】:B62、反映幼兒記憶發展中最重要的質的飛躍的是()
A:有意識記的發展
B:無意識記的發展
C:機械識記的發展
D:意義識記的發展
【答案】:A63、胎兒期的()稱為胚胎期,是生長發育的重要時期。
A:前三個月
A:同化說
B:痕跡消退說
C:動機說
D:倒攝抑制與前攝抑制
【答案】:D64、既能看清遠處的物體,也能看清近處的物體,這是
()
A:遠視眼
B:近視眼
C:散光
D:正視眼
【答案】:D65、下列幼兒行為表現中,數概念發展最低的是()
A:按數取物
B:給物說數
C:幼兒園教育是學校教育制度的基礎階段
D:幼兒園教育不屬于學校教育制度的范疇
【答案】:A66、乳牙共()顆,于2歲半左右出齊
A:16
B:18
C:20
D:22
【答案】:C67、()年,國家教育委員會正式頒布《幼兒園工作規
程》,這是我國學前兒童社會教育發展第二階段的主要標志。
A.1996
B.1994
C.1990
D.2001
【答案】:A68、兒童剛出生時,最發達的感覺是()
A.痛覺B.聽覺
C.味覺D.視覺
【答案】:C69、在兒童連續發展的過程中,在不同年齡階段會表
現出某些穩定的.共同的典型特點體現了兒童發展的()特點。
A:兒童發展的順序性
B:兒童發展的階段性
C:兒童發展的不平衡性
D:兒童發展的差異性
【答案】:B70、看電視要有節制,小班每次不超過()分鐘。
A:30
B:60
C:90
D:120
【答案】:A71、以下不屬于幼兒園與社區結合存在問題的是()
A:流于形式
A:1-2平方米
B:3-4平方米
C:5-6平方米
D:7-8平方米
【答案】:B72、下列疾病中因碘缺乏的是()
A:呆小癥
B:夜盲癥
C:佝僂病
D:侏儒癥
【答案】:A73、關于我國學前教育的描述,不正確的是()
A.基礎教育B.啟蒙教育
C.屬義務教育D.實施全面發展的教育
【答案】:C74、從狹義上理解,幼兒園環境是指()
A:幼兒園生活環境
B:幼兒園心理環境
C:幼兒園教育來意進行的一切條件的總和
D:對幼兒身心發展產生影響的物質與精神的要素的總
和。
【答案】:D75、我國幼兒教育的基本出發點是()。
A:對幼兒實施全面發展教育.
B:對幼兒開展智力教育
C:保護幼兒健康成長
D:對幼兒進行道德教育
【答案】:B76、下列說法中錯誤的是()
A:人腦就是心理的器官,心理是腦的機能
B:兒童的天性是愛游戲.好活動的
C:最基本的味覺有酸甜苦辣
D:感覺是認識世界的開端
【答案】:C77、我國學前教育的描述,不正確的是()。
A:基礎教育
B:啟蒙教育
C:屬于義務教育
D:實施全面發展的教育
【答案】:C78、大量的研究結果表明,短時記憶的容量為()個組
塊。
A:3
B:4-5
C:59
D:920
【答案】:D79、大腦是中樞神經系統的()部位
A:高級
B:最低級
C:最高級
D:低級
【答案】:C80、幼兒有吸吮手指的不良習慣,教師應()。
A:轉移幼兒的注意力,沖淡幼兒吸吮手指的欲望
B:批評幼兒告訴他這是不良習慣
C:悄悄涂些辣物在幼兒的手指上
D:把幼兒的手指包裹起來
【答案】:A81、兒童出現想象的萌芽時期是()
A.1歲半—2歲B.2歲—2歲半
C.2歲半—3歲D.3歲—3歲半
A:傳導
B:條件反射
C:反射
D:刺激
【答案】:C82、幼兒園課程的基本形式是()。
A:游戲
B:上課
C:讀書
D:學習
【答案】:A83、同時娃娃家游戲,給小班幼兒應該是數量多的主題
玩具,而且要一式多份,而大班需要的多是能一物多用的材
料。這體現的是()
A:開放性原則
B:幼兒參與性原則
C:發展適宜性原則
D:經濟性原則
【答案】:C84、學前兒童生長發育時期所需的必需氨基酸共()種。
A:8
B:9
C:10
D:11
【答案】:B85、下列對健康概念的表述,正確的是()
A:身體健康及良好的社會適應能力
B:心理健康及良好的環境適應能力
C:身心健康及良好的環境適應能力
D:身心健康及良好的社會適應能力
【答案】:D86、幼兒常把沒有發生或期望的事情當作真實的事情,
這說明幼兒()
A:好奇心強
B:說謊
C:想象與現實混淆
D:移情
【答案】:C87、大腦皮質的發育是隨著年齡的增長而發育成熟
的,()歲時小腦的發育基本和成人相同
A:3
B:5
C:7
D:8
【答案】:A88、在性別角色發展的過程中,5歲的孩子可能發生的
事情是()
A:知道自己的性別
B:有明顯的自我中心
C:認為男孩子穿裙子也很好
D:認為男孩要膽大,女孩要文靜
【答案】:D89、下列因素中有利于鐵吸收的是()。
A:維生素C
B:植物性食物中的鐵
C:茶中所含的鞣酸
D:以三價形式存在的鐵
【答案】:A90、先天因素主要指個體生物因素,其中最具重要意
義的因素是()。
A:遺傳
B:生長
C:成熟
D:發育
【答案】:A91、幼師專業成長與發展的最高目標是()
A:專家型教師
B:新手型教師
C:熟手型教師
D:普通型教師
【答案】:A92、由于幼兒是以自我為中心辨別左右方向的,幼兒
教師在動作示范時應該()
A:背對幼兒,采用鏡面示范
B:面對幼兒,采用鏡面示范
C:面對幼兒,采用正常示范
D:背對幼兒,采用正常示范
【答案】:B93、下列器官中既是氣體的通道也是嗅覺器官的是()
A:舌
B:鼻
C:咽
D:喉
【答案】:B94、下列疾病中因年幼時期腦垂體分泌的生長激素分
泌不足而造成的是()
A:侏儒癥
B:呆小癥
C:佝僂病
D:夜盲癥
【答案】:A95、中二班要舉行畫展,孩子們紛紛帶來了個人作品。趙老師當眾挑選“好的作品”,并將“不好的作品”丟在了
廢紙簍里。趙老師的做法()
A:不正確,傷害了部分孩子的自尊
B:不正確,打擊了全體孩子的積極性
C:正確,能激勵孩子們創造好的作品
D:正確,能提升班級畫展的整體水平
【答案】:A96、小彤畫了一個長了翅膀的媽媽,教師合理的應對方
式是()
A:讓小彤重新畫,以便其作品更符合實際
B:畫一個媽媽的形象,讓小彤照著畫
C:詢問小彤畫長翅膀的媽媽的原因,接納她的想法
D:對小彤的作品不予評論
【答案】:C97、小班幼兒玩橡皮泥時,往往沒有計劃性。把橡皮泥搓成團就說是“包子”,搓成條就說是“面條”,把長條橡皮
泥卷起來就說是“麻花”。這反映了小班幼兒()。
A:具體形象思維的特點
B:直覺行動思維的特點
C:象征性思維的特點
D:抽象邏輯思維的特點
【答案】:B98、最近發展區存在于兒童心理發展的()。
A:任何時候
B:關鍵期
C:最佳期
D:敏感期
【答案】:A99、正常新生兒每分鐘呼吸約()
A:10-14次
B:20-24次
C:40-44次
D:50-54次
【答案】:C100、當兒童在生理和活動能力方面得到迅速發展的時候,由于心理發展跟不上這種變化,導致其內心發生沖突,進而引發混亂。處在這個時期的兒童在行為方式.理解能力等
方面都會發生非常大的變化,這個時期是()。
A:關鍵期
B:轉折期
C:敏感期
D:危機期
【答案】:B101、嬰幼兒的骨是青枝骨的原因是()
A:骨膜較厚
B:骨承壓能力弱
C:容易骨折
D:骨細小
【答案】:A102、與教學活動相比,游戲與區域活動最突出的特點
是()。
A:目的性
B:教育性
C:自主性
D:計劃性
【答案】:C103、當人從暗處走到明處,在最初一瞬間,會感到耀眼,什么都看不清,經過幾秒鐘,才恢復正常。這種現象在心理學
上被稱為()
A:明適應
B:同時對比
C:繼時對比
D:暗適應
【答案】:A104、現代兒童心理學證明,兒童早在()就已經具備人
類基本的感覺和知覺。
A:新生兒期
B:嬰兒晚期
C:幼兒初期
D:先學前期
【答案】:A105、教師組織孩子記憶一組學習材料時,會引導他們
進行分類記憶。這種記憶策略屬于()
A:視覺復述策略
B:特征復合策略
C:組織性策略
D:復述策略
【答案】:C106、鉤蟲病患兒常有異嗜癖,但有異嗜癖的兒童也可能
是因為缺()。
A:鋅
B:碘
C:鈣
D:磷
C:正確,教師有權自主管理班級
D:不正確,應征的其他教師同意
【答案】:B107、下列關于幼兒多汗的描述中,屬于病理性多汗的
是()
A:劇烈運動或活動后
B:外界的不良刺激使幼兒感到恐懼.緊張時
C:室溫.穿戴等都正常,情緒易激惹.睡眠不安.枕禿
D:進食較熱或辣味的食物后
【答案】:C108、下雨天走在被車輪碾過的泥濘路上,曉雪問:“爸爸,地上一道一道的是什么呀?”爸爸說:“是車輪壓過的泥
地,叫車道溝。”曉雪說:“爸爸腦門上也有車道溝(指皺紋)?!?/p>
曉雪的說法體現的幼兒思維特點是()
A:轉導推理
B:演繹推理
C:類比推理
D:歸納推理
【答案】:C109、情緒是嬰幼兒交往的主要工具,這是因為情緒具
有()。
A:傳遞功能
B:喚起功能
C:調節功能
D:信號作用
【答案】:D110、攻擊性行為產生的直接原因主要是()。
A:父母的懲罰
B:榜樣
C:挫折
D:強化
【答案】:C111、7~12個月的幼兒每天需要的睡眠時間約為()
A:16~18個小時
B:14~15個小時
C:13~14個小時
D:11~12個小時
【答案】:B112、下列說法正確的是()
C.高檔化D.小學化
【答案】:A113、“學為人師,行為示范”體現了教師工作的()
A:復雜性.創造性
B:主體性.示范性
C:長期性.間接性
D:連續性.廣延性
【答案】:B114、1904年1月,()政府出臺了我國第一部幼兒教育
法規——《奏定蒙養老院章程及家庭教育法章程》。
A.唐朝
B.漢朝
C.宋朝
D.清朝
【答案】:D115、托幼機構是以班級為集體教養幼兒的場所,因此具
有()
A.專業性B.群體性
C.計劃性D.社會性
【答案】:D116、人的認知過程.情感過程.意志過程統稱為()
A:個性心理
B:心理過程
C:心理現象
D:個性傾向性
【答案】:B117、腰椎骨折,正確送醫院的措施是()
A1:H1輕1傷0,可'4攙8患者n,送到院
B:可將患者抱上擔架送到醫院
C:3-4歲
D:6-12個月
【答案】:B118、下面不屬于影響學前兒童攻擊性行為因素的是()
A:榜樣
B:強化
C:移情
D:挫折
【答案】:C119、下列符合幼兒辨別圖形由易到難的規律的是()
A:圓形.三角形.梯形
B:圓形.長方形.正方形
C:半圓.三角形.正方形
D:正方形.圓形.橢圓
【答案】:A120、乳類食物中不含下列哪種無機鹽()。
A:碘
B:鐵
C:鈣
D:鋅
【答案】:B121、對兒童發展的影響最為直接.強烈和持久的是()。
A:同伴
B:學校
C:社區
D:家庭
【答案】:D122、《幼兒園教育指導綱要(試行)》中的教育目標較多使用“體驗”“感受”“喜歡”“樂意”等詞匯,這表明幼兒
園教育強調()
A:知識取向
B:.能力取向
C:情感態度取向
D:技能取向
【答案】:C123、“寓教于樂”實際上就是幼兒教育()的體現。
A:直接法
B:移情法
C:生活化方法
D:游戲化方法
【答案】:D124、()是由多種氨基酸組成的。
A:蛋白質
B:脂肪
C:糖類
D:無機鹽
【答案】:A125、成人脊柱有()個生理彎曲
A:1個
B:2個
C:3個
D:4個
【答案】:D126、其他教育基本要素都具備的情況下,在教育過程
中起決定作用的是()。
A:教育者的主導性
B:受教育者的主動
C:教育的目的
D:教育的方法
【答案】:C127、關于幼兒記憶的年齡特征不正確的是()
A:記得快忘得也快
B:語詞記憶占優勢
C:較多運用機械記憶
D:容易混淆
【答案】:B128、嬰兒期是出生后生長發育非常迅速的時期,身長約
增加()。
A:9cm
B:15cm
C:20cm
D:25
【答案】:D129、生日宴會上,小朋友聽到《生日快樂》這首樂曲時,
就知道自己曾經唱過,這種記憶現象在心理學上叫做()
A:再認
B:識記
C:回憶
D:保持
【答案】:A130、幼兒園教育應以為基本的活動方式?()
A:學習
B:上課
C:玩耍
D:游戲
【答案】:D131、玉不啄,不成器”說的是()對發展的作用
A:遺傳因素
B:教育
C:生理成熟
D:先天因素
【答案】:B132、盧梭所倡導的教育觀是()
A:愛的教育
B:自然主義教育
C:大教育觀
D:進步主義教育
【答案】:B133、教師與幼兒溝通時,不正確的做法是()
A:注意傾聽
B:言語專業化
C:注意蹲下去與孩子平等對話
D:用點頭.撫摸鼓勵孩子。
【答案】:B134、對學前兒童平衡膳食要求中不包括()
A:合理搭配各類食品以促進各類蛋白質互補作用
B:合理烹調,減少營養素損失
C:注意食物的色.香.味
D:每日應飲用含維生素的飲料
【答案】:D135、提出“最近發展區”理論的是()
A.皮亞杰B.維果斯基
C.杜威D.福祿貝爾
【答案
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