教科版四年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.魚、肉、蛋、奶豆類食物所含有的主要營養(yǎng)成分是（

）。A.蛋白質

B.糖類

C.脂肪2.下列關于聲音的說法中，不正確的是（

）。A.人說話的聲音是靠嘴唇振動產生的

B.聲音不能在真空中傳播

C.用手握緊發(fā)聲的音叉，聲音就會停止

D.經常掏耳朵會影響聽力3.手指輕輕接觸到桌面，并在桌面上滑動一段距離，當耳貼在桌子一角上，再這樣讓手指滑動時，（

）。A.耳朵聽到一樣清晰的聲音

B.它們幾乎沒有聲音

C.貼在桌角上聽得更清晰4.小紅拿了六根相同的試管，在里面裝上不同量的水，自制了一個小樂器（如圖），她用嘴吹試管，主要是靠（

）振動而發(fā)出聲音的。A.試管內的水

B.試管內的空氣

C.整個試管5.1牛頓相當于（

）的力。A.100克

B.1000克

C.200克

D.2000克6.物體滾動時所受的摩擦力（

）。A.小

B.大

C.不變二.填空題(共6題，共34分)1.四個完全一樣的杯子，依次編號1，2，3，4。在1號杯里盛滿水，在2號杯里盛大半杯（約3/4杯）水。在3號杯里盛半杯（約1/2杯）水，在4號杯里盛小半杯（約1/4杯）水。用相同的力按照從1號到4號的順序敲擊杯口，比較發(fā)出的聲音。重復幾次實驗，可得結論：水越多，聲音越（

）；水越少，聲音越（

）。2.人的呼吸實際上是在進行著（

）交換，使（

）進入血液，同時排出（

）。3.彈簧測力計主要由（

）、（

）、（

）、（

）、（

）等組成。4.聲音的強弱與物體的振動（

）有關，聲音的高低與物體振動的（

）有關。改變物質的粗細可以改變聲音的（

）。5.營養(yǎng)的均衡就是指所獲取的營養(yǎng)必須（

）搭配。

6.氣球里的氣體噴出時，會產生一個和噴出方向（

）的推力，這個力叫作（

）。噴氣式飛機、火箭都是靠噴氣發(fā)動機產生的（

）運動的。三.判斷題(共6題，共12分)1.摩擦力會阻止物體的運動，我們在生活中只能想方設法減小摩擦力。（

）

2.用擊打后的音叉輕輕觸及水面，水面會有波紋產生。（

）3.人的呼吸器官主要是腹部。（

）4.不同的物體發(fā)出的聲音不同。（

）5.在制作樂器時，可以不用設計圖，想怎么做就怎么做。（

）6.噴氣式飛機是靠噴氣發(fā)動機產生的反沖力運動的。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.把耳朵的結構和它的功能用線連起來。五.簡答題(共2題，共13分)1.我們的牙齒有什么作用？按形狀分為哪幾類？2.自制小樂器分為幾個步驟？依次是什么？六.材料題(共1題，共6分)1.在下圖中選出制作土電話的材料。（在選中的材料序號上畫“√”）思考：在玩土電話游戲時，對方講話的聲音是通過什么物體傳到聽話人的耳朵里的？用什么方法能夠使土電話中的聲音更大一些？七.綜合題(共4題，共39分)1.你能用以下的材料來設計一個實驗來證明“聲音是怎樣產生的”嗎？（任意選擇其中的幾種材料），寫出你的想法。材料

燒杯

鼓

喇叭

臉盆

木棒

小米粒

乒乓球

水我選擇的材料：（

）。我的設計思路：（

）。2.仔細觀察下圖，根據(jù)所學的知識，回答下列問題。（1）如圖是一個模擬鼓膜振動的裝置，它用氣球皮模擬（

）。（2）我們在橡皮膜上撒些碎紙肩，這些碎紙屑的作用是（

）。（3）音叉與橡皮膜的距高固定不變，當輕輕敲擊音叉時，音叉發(fā)出的音量比較（

）（選填“強”、“弱”），氣球皮上的碎紙屑跳動幅度比較（

）（選填“大”、“小”）；當重重敲擊音又時，音叉發(fā)出的音量比較（

）（選填“強”、“弱”），氣球皮上的碎紙屑跳動幅度比較（

）（選填“大”、“小”）。（4）敲擊音叉的力度相同時，音叉距離氣球皮越近，氣球皮上的碎紙屑跳動幅度比較（

）（選填“大”、“小”）。（5）結合上述實驗，你認為耳朵聽到的聲音的強弱與（

）和（

）有關。（6）鼓膜很薄而且有彈性，即使是很輕的聲音，它都會產生（

），但鼓膜等聽覺器官同時也非常地脆弱，因此我們要盡量遠離（

）。3.小明在鉤子上增加墊圈的數(shù)量，測試小車運動的快慢，數(shù)據(jù)如下表。1.這個對比實驗中，小明改變的唯一條件是（

）。A.測試次數(shù)

B.運動時間

C.墊圈數(shù)量

D.運動距離2.這個對比實驗中，小明采用（

）的方法來提高實驗數(shù)據(jù)的精確性。3.小明可以從上面的實驗數(shù)據(jù)表中得出以下結論：（

）。4.實驗的不足之處（

）。5.小車在懸掛1個墊圈時并沒有運動起來，小明的解釋是“掛1個墊圈時，小車沒有受到細繩的拉力”，你是否支持小明的觀點？請簡要地說明理由。4.土電話。1.小東和小紅用棉線和紙杯制作了“土電話”，“土電話”中聲音主要是通過（

）從話筒傳到聽的。A.棉線

B.空氣

C.紙杯2.若小紅捏住棉線上的某一部分，則聽到的一方就聽不到聲音了，這是由于（

）。A.捏住后空氣不能產生振動

B.捏住后棉線不能產生振動

C.棉線是不能傳播聲音的3.小東說話的聲音是由喉嚨里的（

）發(fā)出的。A.舌頭

B.喉結

C.聲帶4.在聽小東說話時，小紅耳朵里的各個器官都參與了活動，請你幫助她把各個器官的作用與對應的器官聯(lián)系起來。聽小骨

傳遞聲波到內耳耳道

將聲波轉化為振動鼓膜

將聽覺信號傳遞到大腦耳郭

收集聲波聽覺神經

傳遞聲波到中耳耳蝸

將振動轉化為聽覺信號5.現(xiàn)實生活中過高過強的聲音可能會損傷我們的聽力，我們有哪些方法減少噪音，保護耳朵。我的方法：參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.B5.A6.A二.填空題1.低；高2.氣體；氧氣；二氧化碳3.提環(huán)；指針；刻度板；掛鉤；彈簧4.幅度；快慢；高低5.合理

6.相反；反沖力；反沖力三.判斷題1.×

2.√3.×4.√5.×6.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.我們的牙齒是身體重要的消化工具，有咬碎食物的作用。按形狀分為門齒、犬齒、臼齒三類。2.自制小樂器分為四個步驟，依次是設計、制作、演奏和改進。六.材料題1.對方講話的聲音是通過棉線傳到聽話人的耳朵里的；可以將棉線替換成金屬線。七.綜合題1.鼓、小米粒、木棒；把小米粒放在鼓面上，用木棒去敲擊，發(fā)出聲音了，可觀察到小米在跳動。2.鼓膜