蘇教版小學科學二年級下冊期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.關于“在蠟燭黑灰上滾水滴”的實驗，下列說法不正確的是(

)。A.在用燭焰煙熏之前，紙杯里不要放水B.把杯底放在蠟燭火焰上方約1厘米處，讓蠟燭煙熏黑杯底C.滴一滴水在杯底，輕輕晃動水滴2.磁鐵指南的一端叫(

)，用“(

)”表示。A.南極

NB.北極

SC.南極

SD.北極

N3.條形磁鐵的兩端分別指向(

)方向。A.南、北B.東、西C.西、北4.下面各選項中哪個是生活里常用的金屬材料？(

)A.木頭B.布料C.塑料D.鐵5.雨傘采用了哪種材料來做(

)。A.金屬、塑料B.金屬C.塑料D.金屬、布料6.通過栽小蔥的實驗告訴我們什么？(

)。A.植物的生長只需要水。B.植物的生長只需要土壤。C.植物的生長只需要陽光。D.植物的生長離不開水、陽光。7.溫室的功能主要體現(xiàn)在(

)方面。A.抗旱、抗熱B.防病蟲害C.防寒、保溫、透光8.磁鐵不用靠近回形針，就能吸住回形針，這個現(xiàn)象說明(

)。A.磁鐵能隔空吸鐵B.磁鐵能隔著東西吸鐵C.磁鐵能傳遞吸鐵9.下列哪個栽種是正確的？(

)。A.B.C.10.下列磁極，相互吸引的一組是(

)。A.S和SB.N和SC.N和N二.填空題(共10題，共50分)1.磁鐵不僅可以吸(

)，還可以吸鎳。2.兩塊磁鐵放在一起，同極(

)，異極(

)。3.磁鐵按不同形狀可以分為(

)磁鐵、(

)磁鐵、(

)磁鐵、(

)磁鐵、(

)磁鐵等。4.磁鐵有(

)極和(

)極。5.小蔥的生存生長離不開水，但澆水量一定要(

)。6.常見的材料有木材、(

)、(

)等。7.溫室是指能控制或部分控制(

)的建筑物。8.現(xiàn)在，人們利用更先進的(

)網絡來確定方向和尋找目的地。9.人們常利用溫室培植反季節(jié)的(

)和(

)等。10.我們常見的材料有(

)(

)(

)(

)(

)(

)(

)(

)。三.判斷題(共10題，共20分)1.納米布料具有沾灰不沾水的特性。(

)2.常見的工具都比較安全，我們可以隨意使用。(

)3.螞蟻總喜歡單獨行動。(

)4.磁鐵能吸住鐵，隔物也能吸住鐵。(

)5.磁鐵具有隔物吸鐵的特點，所以把回形針放在厚厚的一本書上邊，在書下邊一塊小磁鐵也可以讓其移動。(

)6.鋼針經過磁鐵摩擦后可以變成磁針。(

)7.蚯蚓屬于節(jié)肢動物。(

)8.金、銀、銅、鐵、紙等都是金屬。(

)9.螞蟻有一對觸角，八條腿。(

)10.金屬材料大多是提煉出來的，我們生活中要少用或不用。(

)四.連線題(共1題，共5分)1.連線魔方.

條形磁鐵

蹄形磁鐵

圓形磁鐵

環(huán)形磁鐵

球形磁鐵五.簡答題(共5題，共20分)1.你知道哪些物品是木頭做的？最少寫二個物品。2.小朋友，你知道采用溫室技術的好處是什么嗎？3.當兩塊磁鐵的磁極靠近時，你會發(fā)現(xiàn)什么？4.你連續(xù)觀察了土壤中的哪種小動物？把你的發(fā)現(xiàn)寫下來或畫下來吧！5.水滴在荷葉上和黑灰上滾動時有什么相同之處？六.綜合題(共2題，共16分)1.探究磁鐵能指示方向方法一：用線系在條形磁鐵的______，然后將磁鐵吊起來，使磁鐵盡量成______狀態(tài)。輕輕轉動磁鐵，觀察磁鐵靜止時兩端的指向。方法二：將條形磁鐵放在泡沫板的中心，然后將泡沫板放入水槽，使泡沫板浮于水中。輕輕轉動泡沫板，觀察______時磁鐵兩端的指向。實驗結果：磁鐵的紅色一端N指向______；磁鐵的藍色一端S指向______。2.現(xiàn)在有20克黃豆、20克玉米粉和20克綠豆，把他們混合后，稱出質量有60克。1．我的發(fā)現(xiàn)：(

)2．把黃豆、玉米粉、綠豆混合起來，你估計他們的體積會有什么變化？3．結合以上兩個問題，說說產生這種變化的原因？參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.D5.D6.D7.C

8.A9.C10.B二.填空題1.鐵2.相斥；相吸3.條形；蹄形；環(huán)形；塊形；圓形4.南；北5.適量6.鋼材；水泥7.溫度8.衛(wèi)星9.蔬菜；水果10.金屬；玻璃；塑料；紙；木材；石材；陶器；布料三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.連線題1.五.簡答題1.桌子、講臺、椅子。2.溫室，又稱暖房，有防寒、保溫和透光等功能，人們常利用溫室培植反季節(jié)蔬菜、水果等。3.兩塊磁鐵的磁極相互靠近，會發(fā)生相互吸引或是相互排斥的現(xiàn)象，這是同極相斥異極相吸的原理。4.蚯蚓、屎殼郎、螞蟻5.蠟燭黑灰跟荷葉一樣，同樣