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文檔簡介
教科版五年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面對身體發(fā)育有保護(hù)作用的行為是(
)。A.扒在桌子上聽課B.彎腰走路C.挺直站立2.反射光能力強(qiáng)的物體,具有的特點是(
)。A.表面粗糙B.表面深色C.表面光滑3.下列不屬于光源的是(
)。A.螢火蟲B.蠟燭C.月亮4.(
)是地球上最大的光源。A.太陽B.月亮C.星星5.關(guān)于地形,下列說法錯誤的是(
)。A.地球的表面是高低不平的B.地球現(xiàn)有的面貌不是本來就有的C.我國西部多高原、山地D.地球上海陸分布是均勻的6.下列哪一項的形成與水流的作用無關(guān)(
)。A.黃土高原的溝壑B.入海口三角洲C.土壤沙化二.填空題(共6題,共28分)1.我們在運(yùn)動時,身體上的變化會有(
)和(
)加快,還會出汗。休息后心跳呼吸又會慢慢恢復(fù)。2.2008年5月12日,汶川大地震后,山體滑坡阻塞河道,形成(
)。
3.太陽用肉眼看上去幾乎是白色的,但它由許多不同顏色的(
)組成的。當(dāng)白光進(jìn)入棱鏡時,由于不同顏色的光發(fā)生(
)的程度不一樣,就出現(xiàn)了紅、橙、(
)、(
)、(
)、靛、紫等各種顏色的光。4.(
)是人體的“司令部”主管人體的一切活動,(
)是人體的電話線。5.汽車后視鏡能使駕駛員看到(
)的情況,醫(yī)生帶上(
)能給病人檢查耳朵。6.2008年(
)月(
)日14時28分,四川省發(fā)生了里氏8.0級強(qiáng)烈地震,全國大部分地區(qū)有明顯震感。三.判斷題(共6題,共12分)1.正常的體力勞動和體育鍛煉,能促進(jìn)我們的生長發(fā)育,增強(qiáng)體質(zhì)和毅力。(
)2.當(dāng)光從玻璃斜射入空氣中時,傳播方向會發(fā)生改變。(
)3.人體各個皮膚的敏感性是沒有變化的。(
)4.學(xué)校課程表把不同學(xué)科交替排列,是為了保證學(xué)生科學(xué)用腦。(
)5.地球表面的地形在不斷地改變。(
)
6.我國地形的特點是東高西低。(
)四.連線題(共1題,共8分)1.將下列物體與它們的透光性用直線連接起來。近視眼鏡
白紙書
透明
厚紙板木板
半透明
陶瓷清水
不透明
薄紗窗簾五.簡答題(共2題,共8分)1.光可以穿過任何物體嗎?舉例說明。2.夏日炎熱,人們總喜歡躲在大樹的陰影下乘涼,請你用光的傳播方式解釋樹蔭的形成。六.綜合題(共4題,共42分)1.把下面漢字填寫到合適的地形圖上(高原、丘陵、山地、平原、盆地)2.健康行為計劃的內(nèi)容。(1)確定你想要實現(xiàn)的__________。(2)解釋該目標(biāo)可能對你健康產(chǎn)生的__________。(3)制訂一個能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的__________。(4)記錄計劃的__________。3.龍龍看到了很多精致的鐘表,很多擺鐘下面都有個來回擺動的鐘擺,龍龍想知道擺的快慢與什么有關(guān),于是龍龍和華華回家做了“擺的快慢”探究實驗,實驗記錄如下表。擺繩長度
15秒的擺動次數(shù)
第一次第—次第三次15cm19191925cm15151535cm1212121.本實驗的目的是探究擺的快慢與(
)是否有關(guān)。A.擺錘重量 B.擺繩長度 C.擺的幅度2.在本實驗中,我們要保證__________和__________不變。3.本實驗的數(shù)據(jù)說明:____________________。4.A、B兩個小組分別自制簡易的擺,用秒表計時測量擺的擺動次數(shù),記錄如下:時間0-10秒10-20秒20-30秒30-40秒A組5次(
)(
)(
)B組15次(
)(
)(
)請你繼續(xù)根據(jù)所給的數(shù)據(jù)填寫,并說出填寫的理由。理由是_______________________________。我發(fā)現(xiàn):_______________________________。參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.A5.D6.C二.填空題1.心跳;呼吸2.堰塞湖
3.光;折射;黃;綠;藍(lán)4.大腦;神經(jīng)5.車后面;額鏡6.5;12三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.×四.連線題1.五.簡答題1.光不可以穿過任何物體,光可以穿過透明或半透明的物體,例如一塊玻璃、一張紙,光不可以穿過不透明的物體,比如木頭、石頭。2.光沿直線傳播,照在大樹上,只有葉片縫隙可以透過光線,其他光線被大樹的枝干及葉片遮擋,在地面形成陰影。六.綜合題1.2.健康目標(biāo)
影響
計劃
執(zhí)行效果3.1.B2.擺錘重量
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