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文檔簡介

2025屆安徽省六安市舒城中學仁英班生物高一下期末調研模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下面對基因型與表現型關系的敘述中,錯誤的是:A.基因型相同,表現型一定相同B.表現型相同,基因型不一定相同C.在相同的生活環境中,基因型相同,表現型一定相同D.在相同的生活環境中,表現型相同,基因型不一定相同2.為了觀察到有絲分裂各期細胞的分裂相,制作洋蔥根尖臨時裝片的操作順序是()A.選材→解離→固定→染色→漂洗→壓片B.選材→解離→固定→漂洗→染色→壓片C.選材→固定→解離→漂洗→染色→壓片D.選材→固定→染色→漂洗→解離→壓片3.甲硫氨酸的密碼子是AUG,與其對應的反密碼子是A.UAC B.GAU C.UAA D.CAU4.如圖①~③分別表示人體細胞中的三種生理過程.下列敘述正確的是()A.①的原料是核糖核苷酸 B.②的產物都是③的模板C.③中核糖體沿mRNA向右移動 D.能完成②③的細胞都能完成①5.用純合的二倍體水稻品種高稈抗銹病(DDTT)和矮稈不抗銹病(ddtt)進行育種時,一種方法是雜交得到F1,F1再自交得到F2;另一種方法是用F1的花藥進行離體培養,再用秋水仙素處理幼苗得到相應植株。下列敘述正確的是()A.前一種方法所得的F2中重組類型、純合子各占5/8、1/4B.后一種方法所得到的植株中可用于生產的類型比例為2/3C.前一種方法的原理是基因重組,原因是非同源染色體自由組合D.后一種方法的原理是染色體變異,是由于染色體結構發生改變6.下圖表示孟德爾揭示兩個遺傳定律時所選用的豌豆實驗材料及其體內相關基因控制的性狀顯隱性及其在染色體上的分布,下列相關敘述不正確的是A.丁個體DdYyrr自交子代會出現2種表現型比例為3∶1B.甲、乙圖個體減數分裂時可以恰當地揭示孟德爾自由組合定律的實質C.孟德爾用丙個體YyRr自交,其子代表現為9∶3∶3∶1,此屬于觀察現象、提出問題階段D.孟德爾用假說—演繹去揭示基因分離定律時,可以選甲、乙、丙、丁為材料7.下列關于基因對性狀控制的敘述中,正確的是()A.同一株水毛茛,裸露在空氣中與浸在水中的葉形不同的原因是控制葉形的基因不同B.基因可通過控制酶的合成來影響細胞代謝,進而間接控制生物的性狀C.所有基因都遵循孟德爾遺傳規律D.基因中脫氧核苷酸的排列順序發生變化一定會導致性狀的改變8.(10分)家族性高膽固醇血癥是一種遺傳病,雜合子約活到50歲就常患心肌梗塞,純合子常于30歲左右死于心肌梗塞,不能生育。一對患有家族性高膽固醇血癥的夫妻,已生育一個男孩和一個完全正常的女孩,預測這個男孩能活到50歲的概率是A.3/4 B.2/3 C.1/2 D.1/3二、非選擇題9.(10分)如圖是加拉帕戈斯群島上物種演化的模型:圖中上為甲島,下為乙島,A、B、C、D為四個物種及其演化關系,請據圖回答問題:(1)由A物種進化為B、C兩個物種的內因是____________,外因是_______________,進化的實質是_______________。(2)甲島上的B物種遷到乙島后,不與C物種發生基因交流,其原因是________________,遷到乙島的B物種可能會______________。10.(14分)如圖為某生物細胞的線粒體中蛋白質合成的示意圖,其中①~④表示生理過程;Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示物質或結構。請回答下列問題:(1)Ⅱ、Ⅲ代表的結構或物質分別為_________、_________。(2)完成①過程,除了需要核糖核苷酸、模板之外,還需要__________________等。(3)據圖分析可知,基因表達過程中,翻譯的場所有__________________,可以進行上述基因表達過程的生物屬于_________生物。(4)根據上圖及下表判斷:結構Ⅲ上的堿基是CCU,則其攜帶的氨基酸是_________。若蛋白質2可在線粒體基質中發揮作用,推測其功能可能是參與有氧呼吸的第_________階段。氨基酸脯氨酸蘇氨酸甘氨酸纈氨酸密碼子CCA、CCCCCU、CCGACU、ACCACA、ACGGGU、GGAGGG、GGCGUU、GUCGUA、GUG11.(14分)某病毒的核酸是由1500個核糖核苷酸構成的RNA,下圖甲表示該病毒在宿主細胞內的增殖過程,乙是其中某一階段的示意圖。請回答:(1)圖甲中過程①是________________;過程④在________________中進行。(2)若該病毒RNA中所含的堿基G和C分別為200個和400個,則由它控制合成的一個DNA分子經過兩次復制,至少需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸________個。(3)圖乙表示圖甲中的過程________(填數字),該過程需要的酶是________。(4)圖乙中方框內所表示的部分在組成上有什么異同點?相同點:_________________;不同點:_________________。12.下圖為雌果蠅體細胞的染色體圖解,請據圖回答問題。(1)該果蠅的體細胞內有____對同對源染色體,圖中有____________________________對等位基因。(2)該果蠅的初級卵母細胞核中染色體、染色單體、DNA分子的數目比為____________________。(3)該果蠅的基因型為____________________,理論上可產生__________________________種基因型的配子。(4)在一次減數分裂過程中,該果蠅的一個卵原細胞產生了一個含有ABEXD的卵細胞,與此同時產生的另外三個極體的基因組成分別是____________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】表現型是基因型與環境共同作用的結果,基因型相同,表現型不一定相同,如水毛茛的水生葉和氣生葉,A錯誤;表現型相同,基因型不一定相同,如AA和Aa都表現為顯性性狀,B正確;相同的環境條件下,基因型相同,表現型相同,C正確;相同的環境條件下,表現型相同,基因型不一定相同,如顯性性狀的基因型為AA或Aa,D正確。2、C【解析】

觀察植物細胞有絲分裂實驗:1、解離:剪取根尖2-3mm(最好每天的10-14點取根,因此時間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期),立即放入盛有質量分數為15%的氯化氫溶液和體積分數為95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離3-5min.2、漂洗:待根尖酥軟后,用鑷子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min.3、染色:把洋蔥根尖放進盛有質量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養皿中,染色3-5min.4、制片:取一干凈載玻片,在中央滴一滴清水,將染色的根尖用鑷子取出,放入載玻片的水滴中,并且用鑷子尖把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片再加一載玻片.然后,用拇指輕輕地壓載玻片.取下后加上的載玻片,既制成裝片.【詳解】①選材:觀察植物細胞有絲分裂實驗,首先要正確的選材,選擇分裂能力旺盛的根尖分生區;②固定:要觀察染色體的形態,必須進行固定,防止染色體被水解,解離液中的酒精起到固定的作用;③解離:固定后,要觀察細胞中的染色體,要講多層細胞變成單層細胞,但是細胞之間有連接,所以要對材料進行解離,目的時是使組織中的細胞相互分離開來;④漂洗:解離過度會導致染色體等被破壞,所以為了防止解離過度,用蒸餾水洗去材料上的解離液;⑤染色:用堿性染料龍膽紫或醋酸洋紅染液使染色體著色;⑥壓片:壓片的目的是使細胞相互分散開,便于觀察。故選:C。【點睛】易錯點:容易將其中“漂洗”和“染色”這兩步順序弄錯。3、A【解析】

基因控制蛋白質的合成包括轉錄和翻譯兩個過程,其中轉錄是以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA的過程,翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質的過程,該過程中mRNA和tRNA配對.據此答題。【詳解】由于翻譯過程中,mRNA上的密碼子和tRNA上的反密碼子堿基互補配對,由此可以根據密碼子AUG推測其反密碼子為UAC.故選A。【點睛】關鍵:抓住mRNA上的密碼子與對應tRNA上的反密碼子發生堿基互補配對:即A-U,U-A,G-C,C-G。4、C【解析】分析圖解,①中DNA兩條鏈都作為模板,說明是DNA復制過程,所以所需的原料是脫氧核苷酸,A錯誤;②中只有DNA的一條鏈為模板,說明是轉錄過程,其產物有的是mRNA,有的是tRNA,有的還是rRNA,而作為③的模板只能是mRNA,B錯誤;翻譯過程中核糖體的移動方向tRNA后進入核糖體內的方向,或者說是肽鏈延長的反方向,即圖中從左向右的方向,C正確;活細胞都能完成轉錄和翻譯,但只有分裂的細胞才會完成DNA的復制,D錯誤;答案是C。【考點定位】DNA復制、轉錄和翻譯5、C【解析】前一種方法是雜交育種,F2中重組類型(高稈不抗銹病和矮稈抗銹病)的概率為3/8,純合子1/4,A項錯誤;雜交育種的原理是基因重組,原因是非同源染色體自由組合,C項正確;后一種方法是單倍體育種,其染色體變異,是由于染色體數目以染色體組的形式成倍地增加或減少,D項錯誤;單倍體育種所得到的植株有1DDTT、1DDtt、1ddTT、1ddtt,均為純合子,其中可用于生產的類型(ddTT)所占的比例為1/4,故B項錯誤。【考點定位】生物變異在育種上應用6、B【解析】

若要驗證分離定律,只需要對一對等位基因進行測交實驗;若要驗證自由組合定律,需要對兩對及兩對以上的等位基因進行測交實驗。【詳解】丁個體一對等位基因位于一對同源染色體上,所以DdYyrr自交子代會出現2種表現型比例為3∶1,A正確;甲、乙圖個體都是只有一對等位基因位于一對同源染色體上,所以減數分裂時不能揭示孟德爾自由組合定律的實質,B錯誤;孟德爾用丙個體YyRr自交,其子代表現為9∶3∶3∶1,此屬于觀察現象、提出問題階段,C正確;孟德爾用假說—演繹去揭示基因分離定律時,可以選甲、乙、丙、丁為材料,D正確。7、B【解析】

同一株水毛茛,浸在水中的葉與裸露在空氣中的葉形態不同,該株水毛茛的基因型沒有發生改變,是環境影響了性狀表現,A錯誤;基因可通過控制酶的合成來控制代謝,進而間接控制生物性狀,B正確;細胞進行減數分裂的過程中,細胞核基因的遺傳遵循孟德爾遺傳規律,而細胞質基因不遵循,C錯誤;由于密碼子的簡并性等原因,基因中脫氧核苷酸的排列順序發生變化不一定導致性狀改變,D錯誤。【點睛】解答本題關鍵能識記基因控制性狀的兩條途徑,并能理清基因、性狀和環境之間的關系。8、A【解析】

一對患有家族性高膽固醇血癥的夫妻,已生育一個男孩和一個完全正常的女孩,據此可以判斷,該病為常染色體隱性遺傳病,且雙親均為雜合子。【詳解】根據題意可知,雜合子約活到50歲就常患心肌梗塞,純合子常于30歲左右死于心肌梗塞,不能生育。設正常基因與致病基因為A、a,該男孩可能的基因型及其比例為AA∶Aa∶aa=1∶2∶1,AA和Aa均可以活到50歲,所以預測這個男孩能活到50歲的概率是3/4。選A。二、非選擇題9、遺傳變異甲、乙兩島環境不同且有地理隔離種群基因頻率的改變已形成生殖隔離形成新的物種【解析】

根據題意可知,甲島和和乙島存在地理隔離,使兩個A種群的基因頻率向不同方向變化,達到生殖隔離后出現不同的物種B、C;因甲、乙兩島的環境條件不同,再加上由于地理隔離導致生殖隔離,所以甲島上的B物種遷到乙島后,不能與C物種自由交配,故B可能會形成新物種D。【詳解】(1)物種進化的內因是遺傳變異,外因是環境不同以及地理隔離,生物進化的實質是種群基因頻率的改變。(2)B物種與C物種間不發生基因交流,其原因是已形成生殖隔離;由于甲、乙兩島的環境條件不同,再加上由于地理隔離導致生殖隔離,所以甲島上的B物種遷到乙島后,不能與C物種自由交配,可能會形成新物種。【點睛】解答本題的關鍵是了解生物進化的基本理論,通過圖形分析了解生物進化的一般過程是通過地理隔離達到生殖隔離,進而產生新物種。10、mRNA(或線粒體mRNA)tRNA(或轉運RNA)ATP和酶細胞質、線粒體(或細胞質中的核糖體、線粒體中的核糖體)真核甘氨酸二【解析】

根據題意和圖示分析可知:圖中Ⅰ是核膜,Ⅱ是線粒體DNA,Ⅲ是tRNA,①過程是細胞核DNA轉錄形成mRNA的過程,②過程是mRNA從核孔進入細胞質與核糖體結合的過程,③是線粒體DNA轉錄形成mRNA的過程,④是線粒體DNA與線粒體內的核糖體結合過程。【詳解】(1)由題圖可知,Ⅱ是線粒體mRNA、Ⅲ是tRNA;

(2)細胞核中DNA進行轉錄需要的條件有ATP、酶、核糖核苷酸、模板等;

(3)分析題圖可知,翻譯過程的場所是細胞質中的核糖體和線粒體中的核糖體;由題圖的I為核膜知,上述基因表達過程發生于真核生物體內;

(4)分析題圖可知,圖中tRNA上的反密碼子是CCU,攜帶的氨基酸的密碼子是GGA。再據圖表知,編碼的氨基酸是甘氨酸;線粒體是進行有氧呼吸的主要場所,其基質內主要進行有氧呼吸的第二階段,因此蛋白質2最有可能是相關的酶。【點睛】本題旨在考查基因表達過程,并進一步理解細胞核是細胞生命活動的控制中心。本題中,既有細胞核內基因的表達,又有細胞質(線粒體)基因的表達,并展示出二者之間的聯系。11、逆轉錄宿主細胞的核糖體2700③RNA聚合酶相同點:具有相同的磷酸基團和含氮堿基(胞嘧啶C)不同點:五碳糖不同【解析】

(1)圖甲中①是逆轉錄過程;④是翻譯過程,病毒沒有細胞結構,因此該過程在宿主細胞的核糖體中進行。(2)該病毒的RNA由1500個核糖核苷酸,其所含的堿基G和C分別為200個和400個,則該核酸含有堿基U+A=1500-200-400=900個,因此由該核酸控制合成的一個DNA分子含有堿基A+T=900+900=1800,由A=T,則A=T=900個,該DNA分子經過兩次復制,至少需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸=(22-1)×900=2700個。(3)圖乙表示轉錄,對應于圖甲中③過程,該過程需要RNA聚合酶參與。(4)DN

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