2024三年級語文下冊第一單元口語交際：春游去哪兒玩習題課件新人教版_第1頁
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文檔簡介

口語交際:春游去哪兒玩課后練習一交際話題。這次口語交際的話題是()A.周末去哪兒玩

B.春游去哪兒玩【點撥】本題考查審題能力。讀教材中口語交際的題目可知,本次口語交際的話題是“春游去哪兒玩”。B二交際方法。1.判斷下列說法的對(√)錯(×)。(1)其他同學提到的春游地點,如果我不同意,應該馬上站起來反對。()(2)春游最好約上幾個好友,走到哪里就在哪里玩。()××(3)自己建議去哪兒玩,要說清楚理由。

()(4)和同學討論時,應耐心聽別人講完,盡量不打斷別人的話。()(5)先確定春游的地方,然后規劃具體的時間以及有效的游玩路線。春游最好在老師或家長的帶領下進行。

()√√√【點撥】本題考查交際方法。根據教材小貼士“耐心聽別人講完,盡量不打斷別人的話”可知(1)錯誤;根據教材第2自然段內容可知,要討論、交流、投票選出最值得去玩的一兩個地方,不是走到哪里就在哪里玩,(2)錯誤。其他都正確。2.下列不能作為春游的地點的有哪些?用“√”標出來。A.公園() B.田野()C.科技館() D.博物館()E.書店() F.景區()G.郊區() H.森林()√√√【點撥】本次口語交際的話題是“春游去哪兒玩”,而科技館、博物館、書店不是春游玩的地方,也體現不出春天的特點,故不能作為春游的地點。3.下列做法排序正確的一項是()A.全班交流—投票選出最值得游玩的地方—分組討論,小組推薦地點。B.投票選出最值得游玩的地方—分組討論,小組推薦地點—全班交流。C.分組討論,小組推薦地點—全班交流—投票選出最值得游玩的地方。D.全班交流—分組討論,小組推薦地點—投票選出最值得游玩的地方。C【點撥】根據教材第2自然段的內容,正確的做法應是先分組討論,再全班交流,最后選出最值得游玩的地方。故本題選C。三實踐活動。1.根據自己的想法,選一選。(1)你選擇的春游地點是()A.公園

B.郊區

C.景區

D.其他【點撥】根據自己的真實想法選擇即可。略。(2)如果建議大家去植物園春游,下列推薦理由合適的有()(多選)A.風景優美,可以賞花。B.有很多游樂設施。C.有古老的建筑,可以了解歷史。D.有很多昆蟲,可以觀察。AD【點撥】植物園內一般沒有游樂設施和古老的建筑,故B、C有誤。植物園內植物眾多,風景優美,可以賞花,還有多種昆蟲可供觀察。故本題選AD。(3)你選擇的出行方式是()A.步行。B.乘車或搭乘其他交通工具。【點撥】根據自己的實際情況選擇即可。略。2.春游時,你們準備開展哪些活動?________________________________【點撥】根據春游的地點合理開展活動即可。示例:野餐,做游戲。3.春游過程中,應注意哪些事項?__________________________________

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