選擇性必修下冊第一單元第三單元理解性名句默寫分課檢測《離騷》1.屈原說自已把江離芷草披在肩上，把秋蘭結成佩飾掛在身旁以表明自己的追求的句子是“

，

”。2.明確表達天賦給自己帶來良好的素質，而自己也毫不懈怠，不斷提高自己的道德修養的句子是“

，

”。3.寫自己早晨在山坡采集木蘭，傍晚在小洲摘取宿莽的句子是“

，

”。4.“

，

”兩句，以自己的家世和父親的名諱來說明身世，顯示對祖先的崇拜以及他出身貴族的責任感和自豪感。5.表明自己出身高貴的句子是“

，

”。6.表明自己具有美好內在品質和才能的句子是“

，

”。7.屈原說自已曾因用香蕙作佩帶而遭貶黜，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他仍堅定地表示：“

，

”。8.屈原用比喻手法表明自己有美好的品德，但卻遭到小人毀謗的句子是“

，

”。9.表明自己崇仰真理、當仁不讓、自薦充當前驅的句子是“

，

”。10.運用互文、比喻、象征等手法，借堅貞芳香的植物表現自己早晚勤勉修德的句子是“

，

”。11.表現自己兼具“內美”與“修德”，報國盡忠心切，唯恐時不我待的詩句是“

，

”。12.屈原用“

，

”兩句寫自己出生的時間吉祥；寫父親根據他出生時的情況取了美好的名字的句子是“

，

”。13.表明自己追慕古代圣賢，寧死也要保持清白的句子是“

，

”。.14.屈原用方枘和圓鑿為喻，表明自己與世俗小能相容的語句是“

，

”？15.表明自己即使被肢解，也不會改變愛美好、從正道之心的句子是“

，

”？16.批判時人違背準則，把迎合討好奉作法度的句子是“

，

”。17.“

，

”兩句，上句詞直，下句意婉，旨在規勸國君廢除舊習，更改舊制。18.表明時不我待，要珍惜時間的句子是“

，

”；寫時間更替很快的句子是“

，

19.借草木美人感嘆歲月無情，擔心自己年華老去，一腔報國之志無法實現的句子是“

，

”?！妒竦离y》1.從上、下兩個角度極言山之高、川之險的句子是“

，

”。2.“

，

”兩句寫飛淌、瀑流、懸崖、轉石，配合著萬壑雷鳴的音響，飛快地從眼前閃過，驚險萬狀。3.運用夸張的修辭手法，寫出秦、蜀之間為崇山峻嶺所阻隔，只有飛鳥才能跨越的句子是“

，

”。4.“

，

”兩句，以“五丁開山”的傳說來反映古代人民征服大自然的英雄氣概，從中也可以看出蜀地的與世隔絕和蜀道的來之不易。5.“

，

”兩句運用夸張的手法表示自古以來秦蜀之間少有往來。6.化用西晉左思《蜀都賦》中“一人守隘，萬夫莫向”的詩句是“

，

”。7.把行人艱難的步履、惶恐的神情繪聲繪色地刻畫出來的句子是“

，

”。8.詩人在感嘆蜀道之高時，用黃鶴和猿猱的例子暗示行人入蜀艱難的詩句是“

，

”。9.“

，

”兩句用夸張的修辭手法以及“羲和駕六龍”的傳說，襯托出蜀道的山高水急。10.寫劍閣天險高峻崎嶇，易守難攻的句子是“

，

，

”。11.用杜鵑這一意象渲染蜀山蒼涼的環境氣氛的句子是“

，

”。12.“

，

”兩句表達了他鄉雖好，但不如故土的思想。13.從末句“

，

，

！”的長嘆中，我們似乎也感受到了詩人對功業難成的嘆息。14.“

，

”兩句寫出了古代勞動人民付出生命代價才開辟出了一條崎嶇、險峻的山路。15.李白對遠道之人面對天險仍要冒險發出疑問的詩句是“

，

”?！妒裣唷?.“

？

”兩句，運用帶有詠嘆情調的自問自答句式，把一種追思緬想的情意，做了極為深微的表達。2.“

，

”兩句，從側面烘托諸葛亮的才智，也蘊含著詩人報國無門的苦悶與痛苦。3.“

，

”兩句，表達了詩人對諸葛亮的無限哀思，以及對他未能實現興復漢室統一中原的大計的痛惜之情。4.開篇以“

？”直切題意，不疑而問，增強了語勢；“

”則對此做出回答，指出丞相祠堂在那松柏蔥郁之處。5.以樂景襯哀情通過對諸葛亮祠堂外景色的描寫，抒發憑吊情懷的詩句是“

，

”。6.“

”寫諸葛亮出山之前，劉備三顧茅廬，向他求取統一天下的計謀；“

”寫諸葛亮出山之后，輔助劉備開創帝業，匡扶劉禪，忠心耿耿。7.詩人對諸葛亮的功敗垂成表示惋惜，同時借此表現自已懷才不遇的情感的句子是“

，

”?！锻３薄?.“

，

，

”，開篇點出杭州地理位置的重要、歷史的悠久，揭示出所詠主題。2.“

，

，

”幾句，選取了代表杭州湖山之美的兩種典型景物，寫出了西湖乃至整個杭州最美的特征。3.“

，

”兩句，運用互文的手法，寫不論是白天還是夜晚，湖面上都蕩漾著優美的笛曲和采菱的歌聲。4.“

，

”兩句，寫要將美景畫成圖本，日后去朝廷任職的時候就可以夸示于同僚，含預祝高升之意。5.詞的開頭即以鳥瞰式鏡頭攝下杭州全貌，其中“

”寫街巷河橋的美麗；“

”寫居民住宅的雅致。6.詞先寫杭州百姓的游樂，以“

”寫吹笛人悠然自得的愉快心情；后寫杭州官員的游樂，以“

”寫官員出游時隨從眾多及威風凜凜的場面。7.“

，

”兩句表現了錢塘江潮來時波滾浪翻，江面寬廣無比。8.桂子和荷花是杭州具有代表性的典型景物。白居易的《憶江南》中有“江南憶，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭”之句，柳永的《望海潮》中也寫道“

，

”。9.“

，

，

”幾句寫都市戶口的繁庶，表現了杭州繁華熱鬧的景象。10.寫杭州市場繁榮、市民殷富，整個都市繁華、富庶無比的句子是“

，

，

”。11.“

，

，

”描寫了錢塘江堤上茂密如云的樹木、波濤洶涌的海潮。《揚州慢》1.“

，

，

”三句描寫詞人下馬停留的地方是歷史上令人神往之處。2.虛寫昔日揚州十里長街的繁華景況，反襯今日揚州的荒涼景象的句子是“

，

”。3.用對比手法借揚州街道寫出盛衰之感的句子是“

，

”。4.“

，

，

”三句寫出了戰亂的殘酷和破壞之深重，反映了人們對戰亂的痛心疾首。5.渲染凄涼氣氛并暗示敵騎威脅尚未消除的句子是“

，

，

”。6.“

，

”兩句，詞人用帶懸念的疑問作為詞篇的結尾，很自然地移情入景，今昔對比，催人淚下。7.化用古人詩句，是詞人填詞常用的手法之一，姜夔在《揚州慢》中化用杜牧《贈別》和《遣懷》詩的三句是“

，

，

”。8.杜牧詩云“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”，寫出了揚州歌舞升平的景色；姜夔的《揚州慢》中“

，

，

”寫出了一派冷清沉寂的景象。9.“

，

”兩句，描寫詞人經過揚州城時所見的荒涼之景，表達了詞人深沉的黍離之悲。10.詞人問道：“

，

？”將對揚州昔盛今衰、物在城非的深沉感慨寄托在了具體的物象之中。11.人稱姜夔的詞風清雅空靈，其代表作《揚州慢》表現得非常突出。如用“

”表現出戰爭在人們心靈上留下了不可磨滅的創傷；用“

”表現凄冷的月光下清幽傷感的氣氛?！蛾惽楸怼?.在《陳情表》中，作者李密向晉武帝上表陳述了自己的家庭情況，其中起到總起和概括作用的兩句是“

，

”。2.在《陳情表》中，李密一開篇寫到了自己幼年的不幸遭遇，其中提到自己早年喪父的兩句是“

，

”。

3.在《陳情表》中，李密一開篇寫到了自己幼年的生活情況，其中提到自己從小體弱多病、發育遲緩的兩句是：“

，

”。

?4.《陳情表》用“

，

”兩句表現他孤獨的長大成人。5.《陳情表》用“

，

”兩句表現他的家門不興旺缺少幸福。6.在《陳情表》中，李密向晉武帝陳述了自己的家庭情況，我們通過“

，

”這兩句可以知道李密不但是家里的獨子，而且至少是兩代單傳了。?7.《陳情表》用“

，

”兩句表明自己缺少親屬幫助并且事必躬親的孤弱。8.在《陳情表》中，李密向晉武帝陳述了自己的家庭情況，其中提到生活孤單沒有依靠，每天只有自己的身體和影子相互安慰的兩句是：“

，

”。9.《陳情表》中李密寫他的祖母常年有病不能自理的兩句是“

，

”。10.在《陳情表》中，李密向晉武帝陳述了自己和祖母相依為命的情況，他說如果自己沒有祖母，則“

”；如果祖母沒有自己在身邊，則“

”。?11.《陳情表》中作者用“

；

”四句寫出他的進退兩難。12.在《陳情表》中，面對太守和刺史的舉薦，李密的回應是：“

，

”。13.在《陳情表》中，委婉地拒絕了太守和刺史的舉薦之后，李密收到了朝廷先后任命他為郎中和洗馬的詔書，對此，李密回應是：“”。14.《陳情表》中李密寫他的祖母在世間的時間很少，已在彌留之際的四句是“

，

，

，

，

”。15.李密用“

，

”寫明母孫二人命運一體實難相離的請辭原因。16.《陳情表》中李密從年齡的角度說明可以暫時不應命的原因的兩句是“

，

。”17.在《陳情表》中，李密很注重語言的表達得體：在陳述自己的情況時，語氣委婉謙卑，但在提及晉朝的統治時，卻不惜恭維之辭，其中恭維晉朝很注重孝道的句子是：“

，

，

猶蒙矜育”。18.《陳情表》中李密申言自己的苦衷是人神共鑒的句子：

，

，

。19.在《陳情表》中，李密用烏鴉反哺的典故來表達自己要撫養祖母終老的句子是：“

，

”。?20.《陳情表》中李密用“

，

”兩句要求晉武帝的憐憫他的現狀并準許他的要求。《項脊軒志》1.在《項脊軒志》中，作者通過描寫妻子當年親手種植的枇杷樹如今已長得枝繁葉茂來表達物是人非的感慨的句子是：＿＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿。2.在《項脊軒志》中，作者的感情基調由“喜”轉“悲”的過渡句是：＿＿＿＿，＿＿＿＿。3.在《項脊軒志》中，通過描寫老嫗口中轉述的作者母親在門外對子女的噓寒問暖的話語從而表達作者對母親的懷念之情的句子是：

？

？4.在《項脊軒志》中，描寫項脊軒的大小和面積的句子是：＿＿＿＿，＿＿＿＿。5.在《項脊軒志》中，描寫了項脊軒在修葺之前的老、舊、破的句子是：＿＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿。6.在《項脊軒志》中，描寫了項脊軒的朝向和修葺之前采光不好的情況的句子是：＿＿＿＿，＿＿＿＿。7.在《項脊軒志》中，描寫了項脊軒庭階上時不時有小鳥前來覓食，人來了也不會被嚇飛的人與自然和諧相處的景象的句子是：＿＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿。8.在《項脊軒志》中，描寫了在明月之夜，項脊軒附近桂樹的影子落在半墻上隨著夜風的吹拂而不斷移動的一片可愛的景象的句子是：＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿。9.在《項脊軒志》中，描寫了項脊軒里面有書香之味的句子是：＿＿＿＿，＿＿＿＿。10.在《項脊軒志》中，作者歸有光寫到自己對舊項脊軒的改造，首先對屋頂進行了修復，其目的是“＿＿＿＿”，接著作者“＿＿＿＿，＿＿＿＿”，使得后間的亮度大增，采光極好。11.在《項脊軒志》中，描寫了大家庭中叔父輩分家，自立門戶后門墻增多的句子是：＿＿＿＿，＿＿＿＿。12.在《項脊軒志》中，描寫了作者這個大家庭的叔父輩分家自立門戶后雞狗橫行、人員雜亂一片蕭條的句子是：＿＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿。13.在《項脊軒志》中，點明家中老嫗身份的句子是：＿＿＿＿，＿＿＿＿。14.在《項脊軒志》中，點明老嫗對作者家中的巨大貢獻，以及作者母親對其十分關照的句子是：＿＿＿＿，＿＿＿＿。15.在《項脊軒志》中，通過描寫作者妻子歸寧后轉述其小妹的話語來表達作者對亡妻的思念之情的句子是：＿＿＿＿，＿＿＿＿。16．通過描寫大母在門外自言自語的話從而表達祖母對作者考取功名、振興家室的期待之情：

，

，

！17．描寫作者久居軒中、時間長了可以根據足音來辨別是何人：

，

，

。18.寫歸有光祖母

，

，

？的垂問，和

，

，

。的自語，以及持象牙朝笏的一段勉勵，生動地表現了老祖母對孫子的疼愛與厚望。19.在《項脊軒志》中，通過描寫大母說作者他日可用太常公曾用之象笏上朝的話，表達了作者考取功名、振興家室的期待之情的句子是:

，

。20.《項脊軒志》中，寫歸有光懷念起祖母昔日手持象笏對自己殷殷教誨，一時心情激蕩，真情流露的句子是：“

，

，

”?！稓w去來兮辭》1.陶淵明《歸去來兮辭》起筆用反問語氣表明歸田之志已決兩句是：

，

2.“亡羊補牢，猶為未晚”意在告誡人們要決絕過去，放眼未來?！稓w去來兮辭》中也有相似句子：“

，

”3.陶淵明在《歸去來兮辭》中認為自己走入迷途還不太遠的自恕自慰之詞是：

，

4.在《歸去來兮辭》中，當我們讀到：

，

，能夠感受到陶淵明“無官一身輕”的輕松。

5.陶淵明《歸去來兮辭》中表現自己在回家途中，擺脫束縛，重返自然歡快舒暢心情的句子是：

，

6.表現作者歸家的急切心情的是：“

，

”7．陶淵明《歸去來兮辭》中“

，

”兩句寫詩人拄杖或游或息，時時昂首遠望，暢享自然風景。8.寫初見家門時歡欣雀躍之態的是：“

，

?！?.寫作者飲酒之樂的是：“

，

?！?0．陶淵明《歸去來兮辭》中“

，

”兩句省察生命之有限，生年無多，何不順從心愿而行？11.《歸去來兮辭》中詩歌正文照應小序中“皆口腹自役”的一句是“

”。12.《歸去來兮辭》用“

，

”表現歸程的輕松愉快，心靈得到了極大的釋放。13.《歸去來兮辭》寫陶淵明回家后看到的自然環境的兩句是“

，

”。14.《歸去來兮辭》中“

，

。

，

。”幾句寫出了陶淵明歸家時欣喜若狂，主仆俱迎，妻子皆樂的情景，尤其“

，

”兩句寫妻子好似不出來迎接，但妻子比誰都盛情，準備了豐盛的酒菜，多好的一幅天倫之樂圖?。?15.《歸去來兮辭》中寫陶淵明回到家中精神得到了自然的寄托.身心得到了得到很大的安慰的兩句是“

，

”。16.《歸去來兮辭》中“倚

，

”兩句形成了鮮明的對比，即精神上的富足、孤高與物質生活的清貧之間的對比。17.《歸去來兮辭》中“

，

”兩句寫作者在庭園中的散步，情景交融，作者似已悠然與自然融為一體，悠然地享受涉足庭園的樂趣。18.《歸去來兮辭》中陶淵明用“

，

”兩句自然形象地概括了自己的入世和出世，對仕宦道路做了適當的終結。19.《歸去來兮辭》中詩人用“

，

”來表現山野的寧靜與恬淡，“

，

”強調自然的生機，讓自然田園倍添詩情畫意。20.《歸去來兮辭》中“

，

”兩句寫天色已晚，作者還手撫孤松不愿離去，因為作者想借孤松以詠懷，喻自己卓然獨立的堅貞氣節。21.《歸去來兮辭》中寫詩人駕車出游。表現出游方式的句子是

，

。表現游歷經過的句子是

，

。表現游中所見的句子是

，

。表現游中所感的句子是

，

。22.《歸去來兮辭》中陶淵明回到田園中談及勞動的內容是

，

。參考答案《離騷》1.扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩2.紛吾既有此內美兮，又重之以修能3.朝搴阰之木蘭兮，夕攬洲之宿莽4.帝高陽之苗裔兮，朕皇考曰伯庸5.帝高陽之苗裔兮，朕皇考曰伯庸6.紛吾既有此內美兮，又重之以修能7.亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔8.眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫9.乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路10.朝搴阰之木蘭兮，夕攬洲之宿莽11.汨余若將不及兮，恐年歲之不吾與12.攝提貞于孟陬兮，惟庚寅吾以降皇覽揆余初度兮，肇錫余以嘉名13.伏清白以死直兮，固前圣之所厚14.何方圜之能周兮，夫孰異道而相安15.雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲16.背繩墨以追曲兮，競周容以為度17.不撫壯而棄穢兮，何不改此度18.汩余若將不及兮，恐年歲之不吾與日月忽其不淹兮，春與秋其代序19.惟草木之零落兮，恐美人之遲暮《蜀道難》1.上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川2.飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉石萬壑雷3.西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔4.地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連5.“爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙6.一夫當關，萬夫莫開7.捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆8.黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援9.上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川10.劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關，萬夫莫開11.又聞子規啼夜月，愁空山12.錦城雖云樂，不如早還家13.蜀道之難，難于上青天，側身西望長咨嗟！14.地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連15.其險也如此，嗟爾遠道之人胡為乎來哉《蜀相》1.丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森2.三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心3.出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟4.丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森5.映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音6.三顧頻煩天下計兩朝開濟老臣心7.出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟《望海潮》1.東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華2.重湖疊巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花3.羌管弄晴，菱歌泛夜4.異日圖將好景，歸去鳳池夸5.煙柳畫橋風簾翠幕6.羌管弄晴千騎擁高牙7.怒濤卷霜雪，天塹無涯8.有三秋桂子，十里荷花9.煙柳畫橋，風簾翠幕，參差十萬人家10.市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢11.云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯《揚州慢》1.淮左名都，竹西佳處，解鞍少駐初程2.過春風十里，盡薺麥青青3.過春風十里，盡薺麥青青4.自胡馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵5.漸黃昏，清角吹寒，都在空城6.念橋邊紅藥，年年知為誰生7.縱豆蔻詞工，青樓夢好，難賦深情8.二十四橋仍在，波心蕩，冷月無聲9.過春風十里，盡薺麥青青”10.念橋邊紅藥，年年知為誰生11.猶厭言兵冷月無聲《陳情表》1.臣以險釁，夙遭閔兇2.生孩六月，慈父見背3.臣少多疾病，九歲不行?4.零丁孤苦，至于成立5.門衰祚薄，晚有兒息6.既無伯叔